小学二年级作文【经典6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
我最敬佩的人是我爸爸。他长着一个圆圆的脑袋，理着一个小平头，因操劳而有了几根白发，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴。他的脑袋装满了天文地理几何化学知识，只要我在学习上有不懂的问题问他，他就能在最短的时间内回答我。我爸爸简直我的问题解答书。
一次，我我做数学作业遇到了一个难题：“9○13○7＝100”在圆圈中填入“＋”“－”“×”“÷”，每个只能用一次，填入适当的整数，使这个等式成立。我问爸爸，爸爸没用七秒钟就解答出来了：“9＋13×7＝100”。你看看，我爸爸牛不牛？
我爸爸不仅聪明，悟性也很高。我刚读四年级时，一个偶然的机会，我学会了玩滑板，便叫妈妈买了一个滑板。周末，我做完作业，在楼下小操场上玩起了滑板，爸爸见我玩得高兴，便走下楼来对我说：“儿子，你脚下的那个玩具借老爸玩一下。”我把滑板递给爸爸，一开始爸爸不会玩，滑板总是不听使唤，我看爸爸有点急切地样子，便说：“踏上滑板时，前脚要站稳，后脚要摆动。”爸爸按照我的'提示，玩了一会儿就学会了，不一会儿，爸爸就玩上瘾了。妈妈走下楼来对爸爸说：“你都快四十岁的人了，还像11岁的儿子一样爱玩，真是个老顽童。”
我爸爸是个解放军，有棒棒的身体，有坚强的意志，我从小最崇拜解放军，爸爸，我爱你！
小学二年级作文 篇2
放学的路上，我的同学张宜禾对我说：“要不要到我家楼下跳一跳绳呀？”我说：“好呀！不过我还不是协调得很好，你跳绳这么厉害，你可以教我一些技巧吗？”张宜禾高兴地说：“可以呀！”我跟着张宜禾来到了他家楼下，张宜禾拿起跳绳，对我说：“你把跳绳拿出来我们一起跳吧。”然后我们一起跳。张宜禾跳得很快，别看他胖乎乎的身体，妈妈说他手脚协调得很好。他跳完一分钟，然后对我说：“你要把跳绳调到合适你自己的长度，太长了太短了都不好。”我按照他说的方法调试了一下跳绳。后来继续练习，他又对我说：“你跳得太高了，这样会很慢。你等绳子一过脚的'时候，双脚轻轻跳过。”我按照他说的方法，又练习了几遍。果然好了一些。
我们又练习了一会儿，他说我有进步。跳累了，我说：“张宜禾，谢谢你，现在时间不早了，我要回家了，明天放学后有空我们再一起练习吧。”
张宜禾微笑着答应了。这天我又学会了一些跳绳的技巧，我很开心！
小学二年级作文 篇3
春光明媚，小溪清澈见底，清得可以看见无忧无虑的小鱼游来游去。
小溪像快乐的小孩，哼着小曲带领着小鱼们一路追逐嬉戏，到了大海，它彬彬有礼地说：“我们一起玩吧。”大海不理不睬，很不客气：“走开，你这么小我才不愿意呢。”长江听见了不服气地说：“你知道你的水是从哪里来的吗？没有小溪哪有你？”大海又说：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”说完长江和小溪扭头走了，再也不到大海里了。
日积月累，宽广无边的大海越来越干涸。长江跑过来说：“现在你知道嘲笑别人的后果，你的无边无际都是有千万条小溪汇聚而成的.。”说完大海认识到自己的骄傲，向小溪道歉，大海又恢复了以前的生机勃勃。
小学二年级作文 篇4
一天早上，小蚂蚁，毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩。
走着走着，它们看到路边有半个鸡蛋壳，小蚂蚁灵机一动说：“咱们把蛋壳和木板做成跷跷板吧！”毛毛虫和蝴蝶连忙说：“好呀！”小蚂蚁跑进森林边，衔来了一根木棍，把木板架在蛋壳上面，和毛毛虫各坐一边。毛毛虫一下子就把小蚂蚁翘到半空中，小蚂蚁高喊：“多刺激啊。”小蝴蝶为它们鼓掌。
过了一会儿，天气变得很热很热。蝴蝶对它们说：“你们没有体验飞向天空的滋味吧？要不我们把蛋壳做成降落伞飞到天上，让你们体验一下飞的感觉，好吗？”小蚂蚁和毛毛虫纷纷表示赞同。不一会儿他们就做好降落伞了，小蚂蚁和毛毛虫坐在里面。一阵风吹来，把他们吹到半空中。蝴蝶说：“好高呀！”“是呀！是呀！”蚂蚁和毛毛虫随声附和。蝴蝶为他们指引方向，它们看到了天蓝蓝的，云白白的，小鸟在它们周围叽叽喳喳地叫着，它们开心极了！
下午，突然乌云密布，眼看就要下雨了。它们连忙将鸡蛋壳降落在地。刚落地，蝴蝶说：“我们把蛋壳当成雨伞，要快一点，快要下雨了。”他们把蛋壳扣过来，躲进蛋壳下面，马上就下起了倾盆大雨。它们三个好朋友躲在鸡蛋壳里，暖和极了！
到了晚上，雨停了，月亮姑娘爬上了天空。三个小伙伴都玩累了。它们把蛋壳当成了舒服的摇篮。小蚂蚁捡来一片大大的.树叶当成被子。不一会儿，它们进入了甜甜的梦乡。
这真是快乐美好的一天啊！
小学二年级作文 篇5
9月24日的晚上，妈妈从厨房里给我拿了几颗豆子，四颗绿豆，四颗红豆，红豆比绿豆大的多——至少在放入水中前是这样子的。看着穿“红外套”和“绿衬衫的豆子缓缓落入装着水的塑料杯中，我想：小豆子呀小豆子，你一定要快快长大、脱皮、发芽哦！
第二天一大早，我就兴致勃勃地跑到杯子前，仔细的看着水中的豆子：红豆和绿豆都比昨天大了许多，但绿豆的”绿衬衫“却出现了一道裂缝。到了下午，已经有一颗绿豆的皮脱了，仔细看看，它居然已经有红豆那么大了！难怪皮会掉，其他几颗豆子也开始脱皮。但奇怪的.是，水虽然还是透明的，但已经变黄了。
绿豆发芽是第三天发生的事，绿豆把“绿衬衫”给脱了，它的芽在这一天内长得很快，早上还只有一点点，晚上最长的都有它自己这么长了，最短的也有它自己的一半了。红豆却和绿豆形成了明显的对比：没有一个发芽的，更不用说脱皮了。
第四天，水变得十分浑浊，绿豆的芽也长得越来越慢了，红豆依然没有脱皮，但它却露出了一点点小小的芽，我心想：哎呀，红豆终于发芽了，不知道它的芽还会不会长呢。
小学二年级作文 篇6
每一天出门我都在寻找春天。
让大家一起走进春天的果园，有红彤彤的草莓，有金灿灿的菠萝……原来春天是各种各样的水果。让大家一起走进花园，有金黄金黄的迎春花，有雪白雪白的琼花……到了春天大家脱下了厚厚的.冬装。一声春雷，小动物们从睡梦中醒来，小晴蛙呱呱地叫着，小燕子从南京飞了过来……春天是五彩真是一个美丽的季节。
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