(必备)小学二年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1
今天早上,我从梦中惊醒,我望了望桌上的闹钟。啊!原来已经七时半了!我迟到了!我赶紧起床梳洗,结果连早餐都没吃就三步并两步地走去学校了。
当我来到学校时,看见同学及师长们已经在礼堂开周会了。但我还是得硬着头皮走去礼堂,结果被训导老师发现并把我骂的狗血淋头。
上完周会后,同学们都陆陆续续地排队回教室准备上课。我一回到班上时,组长便提醒我要交上功课了。当我要从我的书包里拿出已完成的功课时,却发现我之前因为匆匆忙忙而拿错书包,我拿的是补习书包!我向老师承认自己的错误,可是还是老师骂了我一顿,还在我的手掌心狠狠地鞭了两鞭。
好不容易挨到了下课,我才发现我把零用钱放在书桌上忘了拿。由于没吃早餐的关系,我的肚子已经在“打鼓”了,所以我只好向我的`好死党——依云借钱。我向依云借了一零吉,我买了一碗清汤面。这碗清汤面对我来说可是人间美味,我非常感激依云能在我困难时伸出援手。
放学后,我独自一人走路回家。突然,本来放晴的天空突然乌云密布,下起了倾盆大雨。由于我没有带雨伞,所以被雨淋得像“落汤鸡”。我还因为淋了雨而大病一场。
唉!今天真是倒霉的一天哪!
小学二年级作文 篇2
一天下午,小兔放学了,可是下着大雨,小乌龟看见了,小乌龟先捡了一根树枝,再把龟壳脱下来,然后把龟壳放在树枝上当伞,最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞,小兔说:“真是乐于助人的小乌龟呀!”小乌龟开心极了,说:“谢谢!”
它们俩说完便各回各家,各找各妈去了。
小学二年级作文 篇3
一年一度的特长大赛就要开始了,动物们都争先恐后地报了名,小猴看见了,也赶紧报了名。
等回到家里,他才想到自己还没有特长呢,于是小猴就出门学艺去了。
小猴先路过小白兔的家,看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想:写作文简单,只要用手写写就可以了,小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说:“小猴你找我干嘛呀?”小猴说:“我看你作文写得非常好,我就来跟你学些作文。”小白兔说:“没有,没有,我只不过是熟能生巧罢了,既然你想写作文,你就做我的徒弟吧。”可是,没过几天,小猴就感到了厌烦,心想:写作文太枯燥了,还是不学了吧。它就告别了小白兔。
小猴走出小白兔家的门,忽然听到一阵优美的歌声,小猴一看,原来是百灵鸟在练习唱歌,小猴想:唱歌多简单,只要动动嗓子就可以了,不像写作文一样,昨天一动不动地坐在那里。于是,小猴就走上前去对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,您的`歌声真动听呀!我能跟你学唱歌吗?”开始学的几天小猴都学得很认真,可是又过了几天,小猴子就觉得喉咙都快哑了,嗓子也要冒烟了。小猴子想:唱歌还真累啊,还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去,忽然看见小鹿像离弦的箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋,想:我怎么就那么笨呢,我们猴子天生腿脚就灵活,怎么还要去学写作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起练习跑步了,前几天,小猴跑步的时候都神气活现的,可是到后来,小猴子就不想跑了,他觉得自己腿都要断了。于是,他就放弃了跑步。
特长比赛如期举行了,小动物们都大显身手,各展才艺。小兔得了“小作家”,百灵鸟得了“音乐家”,小鹿得了“运动健将”,只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想:如果我一心一意地学本领,就不会一事无成了,小猴子垂头丧气地回家了。
小学二年级作文 篇4
今年,我们来到风景如画的山南新区游玩。
到了出发的时候了,大家怀着激动的情绪走上了车。“嘟嘟……”汽笛声响了起来,同学们纷纷议论:“到山南的哪个地方?”“要举行什么活动?”
到达目的地,同学们争先恐后德下了车,迅速排成两队听老师指挥,老师带着我们向前走去。两边,柳树姑娘梳理着长辫子,波光粼粼的湖面上,白白的芦苇花在风中轻轻摇曳。再往前走就是一条林荫小道,两边满就是翠竹。微风拂过,竹叶发出“沙沙”的响声,使竹林显得更加幽静。过了竹林,就来到了第一个活动拔河的举行地——沙滩。比赛开始了,先就是我们班和四(2)班对决。老师一吹哨子,我们班的队员就用尽九牛二虎之力把绳子往后拉。
“加油!”近了,近了!扎在绳子中央的红头巾一点一点向我们这边移来。“耶,胜利喽!”我们兴高采烈地欢呼着。下方的对决我们却败给了她,只取得了亚军,刚才的.高兴劲全都抛到了九霄云外去了。“亚军已经很不错了,这都就是队员们努力拼搏的结果啊。下方,四个小组自由活动!”胡老师说。我们似乎明白了什么,搀扶着各自组的队员,坐在草地上吃零食、做游戏、表演节目,开心极了。[
时间过得真快,活动很快就结束了。我们恋恋不舍地上了车,回忆着刚才的快乐时光。
小学二年级作文 篇5
她长得很漂亮,有一对细细的眉毛,又圆又黑的眼睛,一张小小的嘴,高高的鼻子,脸瘦小瘦小的,特别是笑起来的时候更是可爱。
她学习很好,很认真,经常考出好的`成绩。不仅这些,她画画也很不错,我有时还去学习她画画呢!
她也很有礼貌,只要见到了同学,就轻轻地微笑一下,样子可爱极了,她还是个乐于助人的女孩,有一次,我们上语文课,老师说要听写,但我发现自己竟然没带本子,真是急死我了,这时,她看了看我,马上拿了一本新的给我用,我真的很感谢她。
还有一次,我们上数学课,有一道题我不明白要怎么做,正在绞尽脑汁地想着,她连忙跑过来问我:“你是不是不会做呢,我会做了,我讲给你听吧。听完之后,我明白了,正准备写答案时,又发现自己的笔不见了,她又拿了她那只给我写,自己却又向其它同学借了一只来写,我看见后很不好意思,连声说:“谢谢!”
我想,她学习又好,又爱助人为乐,老师也喜欢她,她一定每天都开心吧。
小学二年级作文 篇6
风起,一阵淡雾浮来,在你我之间形成一道薄墙,我,能看到你的一举一动,也能感受到你身上淡淡的清香,甚至能觉察到你的温度,可是为什么,却总也不知道你一举一动是为了什么,总也无法猜透你的心,连触碰都只能是妄想。
一切,都在雾的遮蔽下显得如此朦胧,我,迷茫了。
都说女生回避同龄的男生成熟一两岁,原来我一直都不相信,总认为自己足够的成熟,但,直到此刻我才醒悟,原来一切并非偶然,也并非你的性格指使,一切都只因你比我成熟一两年,我连触到你的心都只是个奢望,于我,早已被你看透。如同一个小丑,我以为我脸上化了装你认不出来,但其实从我出现在你眼前的那一刻便已知晓,只是不说罢了,所有的一切都在你的掌握之中,只是我还一味的认为我是主动的,你是被动的。可笑至极,我像是在“掩耳盗铃”,更像是《皇帝新衣》中的国王,穿上自己以为十分美丽的新衣裳,在你的面前晃来晃去。
雾,略微的被风吹散了一些,我以为我得到了机会,发出了一次又一次的试探,精心编制了一张又一张的`网,像一位多年未曾捕到猎物的猎人,迫切的想将你俘获,但,我依旧失算了,仿佛一切都在你的掌控之中,不知是我在捕获你,还是你在戏耍我,哪怕是一个无意中的陷阱,但你,却早已悄然避开,至于我么,也仅仅只是在你避开良久才察觉。我也曾反复提醒自己,只要努力,总会有成功的时候的,但,万物都有疲惫的时候,我也如此,停下来,休息,放弃对你的追逐,我累了,真的。
时间,是伟大的治愈师,在时间的安抚下,我的精力逐渐饱满,我对你印象也淡了一些,我已经打算放弃对你的追逐了,真的,哪怕我已重新拥有了精力,但是为什么,你又一次次的来引诱我呢?终究,我又靠近了这条不归路。
雾里看花,我所看到的,又是花的哪一面呢?
雾里看人,我所知晓的,又是你的哪一面呢?
大雾开始弥漫,我希望它,将我也遮蔽,却发现总不如愿,或许不是因为雾的不配合,只是我,生来便如此罢了。
呵,终究,我还是会被世人所看透,至于你么,我依然无法触碰到你的心,哪怕一丝一毫。
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