小学二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我有一个十分可爱的小表妹。她长着一对大大的眼睛，一张樱桃小嘴，一看见人就笑，可是她还不会说话，因为她只有十个月大。
我发现她很机灵。今天我在吃一个棒棒糖，被她发现了，就把手伸过来，并且嘴巴里发出“啊，啊，啊”的`声音。外婆马上去拿了一个棒棒糖给她，她不要，非要我手里的。我把自己的糖给了她 ，她就露出了满意的笑容。
这就是我的小表妹，她叫朱锐。
小学二年级作文 篇2
一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！
塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的.一种树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。春天，塔柏就像卫士一样站成一排，保护着小朋友。夏天，暴风雨在顽强的塔柏面前只能发出无可奈何的叹息声了。秋天，许多树木的叶子都变黄、脱落了，可塔柏却非常倔强，挺拔着身躯，举起一片浓绿，为小区增添了一份活力与生机。冬天，塔柏戴上洁白的雪花，就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它，但它一点也不畏惧，总是倔强地挺直身躯，北风只好绕道而行了。
我喜欢塔柏，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它坚韧不拔的精神。它是我学习的榜样。
小学二年级作文 篇3
”嘀嘀叭叭“公交车来了，大家都上车了。
快看，车上人山人海，有年少气盛的年轻人，有年逾古稀的老人，还有抱着孩子的妇女。应该是老人和妇女坐在空位置上的，可是现在坐在位置上的却是谈笑风生的年轻人。这时，年轻人应当给身体虚弱的老人和需要帮助的妇女让座，但是，年轻人有的在聊天，聊得不亦乐乎；有的抱着心爱的小狗，向别人炫耀；还有的躺在座位上，翘着二郎腿，在放松…………丝毫没有要让座的想法。那些可怜的老人和妇女则愁眉苦脸地站在一旁，拉着头顶上的圆形扶手，羡慕的看着那些年轻人。而那些年轻人却没有一点点羞愧感。
我不禁想：当你们遇到需要帮助的人时，不但没向他们伸出援助之手，反而无视他们的存在。你们的行为是不对的'。这让我想到了前几天我在公交车上看见的事情。那时，一个头发发白，大概70几岁的老奶奶慢吞吞的走上公交车，老奶奶刚上车，坐在位置上的年轻人赶紧站起来，给老奶奶让座，让所有的人心里都感觉暖暖的。
要是我们每个人都能助人为乐，乐在其中，那么我们的世界会更美好。
小学二年级作文 篇4
星期一正好是六一儿童节，我们早早的来到学校，老师说一会儿要带我们出去玩。
我们在老师的带领下，来到了操场上。同学们有的玩老鹰抓小鸡的游戏，有的'玩切西瓜的游戏，有的玩扔沙包的游戏……整个操场上沸腾了，大家又喊又叫的玩得可开心了！
晚上回到家里，我又在电脑上玩了摩尔庄园的电子游戏，我得到了一个超级拉姆，我好高兴啊！妈妈说：“培珑，到睡觉的时间了。”我恋恋不舍的离开了电脑。
今天我过得真开心啊！
小学二年级作文 篇5
聪明勇敢的大公鸡战胜了狡猾的狐狸一天，阳光明媚，一只美丽的'大公鸡昂首挺胸，悠闲地在草地上散步。走着走着，大公鸡发现一只狡猾的狐狸紧紧地跟着他。大公鸡心想：我必须想个好办法，把狐狸吓跑，否则，今天就得变成狐狸的美餐。他一边走，一边琢磨对付狐狸的办法。大公鸡急中生智，突然停住脚步，转过头来微笑着对狐狸说：“狐狸老弟，你也是去参加小猪的生日宴会吗？”狐狸看到自己被大公鸡发现了，不再躲藏，他跑到大公鸡身边假惺惺地说：“很高兴见到你公鸡大哥，我们一起去小猪家好吗？”大公鸡高兴地跳了起来，对狐狸说：“我们三个一起走，就不会觉得孤单了”狐狸听大公鸡说还有同伴，心里暗自高兴：今天真是走运，我可以美美地大吃一顿。于是他对大公鸡说：“公鸡大哥，你的朋友在哪里？快叫他过来让我认识一下”大公鸡不慌不忙，大声的说：“我的朋友猎狗就在前面，我们现在就去找他。”狐狸听说猎狗就在前面，顿时慌了手脚，他吞吞吐吐地说：“哎呀！
我把送给小猪的生日礼物落家了，你和猎狗先走一步，我随后就到”话音未落，狐狸夹着尾巴，灰溜溜地逃跑了。
聪明勇敢的大公鸡终于战胜了狡猾的狐狸。
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文04-08
小学二年级作文06-10
小学二年级作文[经典]08-06
小学二年级作文（精选）08-05
小学二年级作文（经典）08-10
小学二年级作文07-20
【经典】小学二年级作文08-14
（经典）小学二年级作文08-21
(经典)小学二年级作文09-02
小学二年级作文(经典)08-25