小学二年级作文

时间:2024-01-12 09:44:02 小学二年级作文 我要投稿

实用的小学二年级作文汇总[9篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学二年级作文汇总[9篇]

小学二年级作文 篇1

  暑假的作业只剩下三篇日记和暑假总结了。但令我苦恼得是这日记该怎么写。能写的我差不多都写了,比如写物品、去哪里玩、写一件事,等等。我实在是想不出有什么好写的了。但我觉得本来可以写出去玩,但是老爸老妈目前没有带我出去过所以这个就被“淘汰了”

  我坐在电脑前思考着,我还想拿以前的'作文或者是作文精选来抄了呢!但我觉得抄起来又不是我自己的,而且这篇作文不是自己写的,我就放弃了这个决定。

  咦!我今天下午在小学生时代里面看到的西子姐姐的板块里有一个小女孩在上面说“苦恼的100字”,我就马上灵机一动,我也可以写这个呀!她跟我哦一样,也想抄作文选了。这会我的这篇日记不会麻烦了,多亏了下午我看了这本书,否则我就要被批评了。

  虽然这篇日记已经解决了,但我后面的2篇日记改怎么办?难道也在这得过且过吗?我马上就有了一个好主意,因为已经是21号了吗,所以再过不了几天,就要开学了,我干脆就写“马上就要开学了”好了,反正已经只有这个号写了。如果老爸带我开车兜风的话,我就有可以写一篇了。

  老爸还说如果今天晚上写好了一篇日记的话,明天就开刚买的车带我去外婆家。所以我才那么紧急。

  现在,作业已经有了全面的准备,心里也有数了,我要把作业一次性给做了,这样就可以放心大胆地玩了,还可以玩到开学为止。

  我还从中动了一个大道理,就是书是人类进步的阶梯,所以我看了书就能知道日记写什么了。知识就是力量!

小学二年级作文 篇2

  端午节赛龙舟是我们水乡的传统文化,体现了我们水乡人力争上游,敢为人先的精神。据说赛龙舟是为了纪念一位伟大的爱国诗人——屈原而流传下来的民间活动。今天,我们家乡又要举行一年一度的赛龙舟比赛。

  中午,我们全家吃过粽子,去河边看龙舟。来到比赛现场,只见河两岸彩旗飞舞,人山人海,锣鼓喧天热闹极了。我们好不容易才挤进人海里面,看见河面上已有十几条龙舟在游动,有的桡手还向岸边的观众挥手。龙舟前面是一个栩栩如生的龙头,中间放着两面铜锣和一个大鼓,最后面插着一枝旗子,旗子上面写着本村的名字,两旁坐着一排健壮的'桡手。随着大会主席的号令声,信号弹腾空飞起,比赛正式开始了。桡手们立即拼命地划动手中的船桨,一条条龙舟迅速向前方划去。现场立刻沸腾起来,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,谱成一曲

  雄壮的交响乐;龙舟、彩船、彩旗、人群构成了一幅绚丽多彩的图画。桡手们穿着同样颜色的背心,如同出征的战士,观众们都拿着照相机手机不停地给他们拍照。

  龙舟上的桡手们在奋力地划呀划,新基村的龙舟一直在中间,突然,人群中传来一阵阵欢叫声“新基加油!新基加油!”在观众的激励下,新基的桡手们更加卖力了。新基村的龙舟划破河水,迎着浪花冲上了最前面,其它船队也不甘示弱,你追我赶。

  最后,新基村队员团结奋斗的精神使他们夺得了第一名。这次龙舟比赛不但精彩,还让我明白了一个道理“团结就是力量”。

  如果

  如果我是孙悟空,

  我会七二十变法,

  和刘谦一起表演;

  如果我是孙悟空,

  我可以飞到太空,

  和外星人一起玩;

  如果我是孙悟空,

  我有一根金箍棒,

  和警察一起捉贼。

小学二年级作文 篇3

  我叫朱明洋,在星光小学上学,现在是一名二年级的学生了。 时间过得真快,记得刚上一年级时,我是个胆小的小男生,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,现如今,已成为有知识、有礼貌、识大体的`大男生了。特别是最近,在各位老师的教育培养下,我的阅读识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的提高。

  在家里,我每天写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能帮妈妈做一些简单的家务活,比如:扫地、擦桌子、拖地之类的。表现好的方面,妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦!

小学二年级作文 篇4

  今天我们全体师生都去动物园秋游。我们7点多就出发了,不一会,我们就到了动物园。我们很开心。

  我们先到猩猩居住的地方,看见有三只猩猩,有的同学给它照相,有的同学在看它走路,有的同学还给它扔水果呢!

  离开了猩猩馆,我们又来到了水族箱,这次看见了美人鱼,有巨大的'海龟,有花纹繁多的美人鱼,引起了大家的好奇心。

  接下来,我们观看了马戏团表演,海豚表演,马戏团表演有大象给小朋友戴帽子,有猴子骑单车。海豚表演有凌空而起,有算术题,它们真可爱,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!

  最后,我们到游乐场玩了摇头飞椅、击艇冲浪……大家乐得嘴巴都合不上了。

  车来了,大家依依不舍的走出了动物园的大门,上了车。

小学二年级作文 篇5

  在我们这个年级里,有个男生,因为他奇怪的外表,使几乎全年级都知道他,我觉得他是个引人注目的怪人。

  他看起来不像中国人,像西方人,但他却没有蓝色的眼珠。金色的卷发,是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是适合运动的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有气质的校服穿得很随便。他的鞋子很特别,白色的底搭上五彩缤纷的粗线条,看起来很贵。我常听到同学叫他“卷毛”。

  平常看到卷毛,他都是走在一群男生的前面或中间,而且那群男生都是这年级的“风云人物”,他们的气势,是让人会怕到逃命呢!

  卷毛是我们学校的足球队队员,很厉害,尤其是用头顶球或撞球。其实卷毛对球类运动都很拿手,当下课我们班级打球,如果他加入,要跟我们打的话噢!那实在是太恐怖了!我们这些女生的`第一反应就是自愿退出,逃命去了,因为他丢的球又快又狠,被打到一定会昏倒,所以我们都不会想继续玩。

  这位卷毛怪人对我来说其实有很多神秘,他就是个很特别的男生,而且很有气势,虽然我只有看过他,并没有讲过话,但我对他很好奇,谁叫他是怪人中的怪人!

小学二年级作文 篇6

  小时候,我十分贪玩。小汽车、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最爱东搅搅、西翻翻,用葡萄酒把布娃娃灌醉,让小布熊骑自行车,教小汽车游泳……这些都是我的拿手好戏。最让我记忆犹新的事儿就是给自己化妆了。

  这一天,妈妈不在家,我坐在沙发上看电视。瞧,动画片里的芭比娃娃可漂亮了,她们穿着华丽的.宫廷礼服,刷着红的绿的各种颜色的眼影,涂着粉色的腮红,看起来像一朵朵盛开的蔷薇,可真叫人喜爱。

  我看得入神,忽然想到:芭比娃娃是化了妆才这么漂亮的,不如,我也来化化妆?于是,我拿起水彩笔和油画棒,冲进了卫生间。

  唔,该先化什么呢?我想起上舞台的那些大哥哥大姐姐化妆都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蜡笔细细地往脸上刷了又刷,又取了粉色的水彩笔均匀地上了眼影,然后将红色的蜡笔捏成碎屑屑,用小刷子蘸了蘸,点在了脸上……

  过了半个小时,我从卫生间出来的时候,粉色的眼影、肉色的粉底、红色的腮红、绿色的唇彩、深蓝色的眉毛,俨然成了一只大花猫。我还觉得美滋滋的。我又从衣柜里取出公主裙穿上,在镜子前转了几圈,心满意足地去看电视了。

  这时,妈妈回家了。她见了我,哈哈大笑:你怎么把自己弄成了一只大花猫?快去洗脸!

  现在回想起这件事,我才觉得那时候的我真傻!

小学二年级作文 篇7

  今天,表姐打电话给大姨说有时间上网,刚好我就可以跟她视频了,我真是太开心了,晚上早早的写完作业我就把电脑开开等她,终于看到姐姐上线了,我告诉她我都写完作业了,然后问她的语文作业是什么?你们的英语作业是什么?

  然后我又出了几道数学题给她算,咯咯,是那种,我自己都不知道答案的乱出的`题,可是妈妈说,姐姐把答案都算对了,她真的好厉害哦,但是我也很厉害,因为我现在能用拼音拼几个简单的字和表姐聊天了,而不是像过去只是乱按键盘来打字了,我现在打出来的可是有意义的字哦,可是到了八点半,妈妈说太晚了,明天还要上学,不得不和表姐说拜拜了,好舍不得啊,姐姐你快到寒假来深圳陪我玩吧,幸福期盼中!

小学二年级作文 篇8

  请你听,春的脚步,已是4月,天气虽不作美,但你仍能听清春的脚步声。

  “叮叮……咚咚……”这是春的铃铛发簪,她一走动,铃音就解冻啦!“叮……咚”刚迈出第一步时,铃儿只有沉闷的声响,当春欢乐地飞奔在草原上时,“叮咚叮咚”的声响就出现啦!在春的铃音之响下,所有的小溪都破冰而出,奏起叮当交响乐,这美妙的交响乐中,你没有听见春的脚步声吗?

  “嗡……嗡……”这是春的轻轻鼻息,它在春那轻柔呼吸中,寻觅着属于它的'气息,在这个季节里,它嗅到了甜美清风,嗅到了花开时分;嗅到了空气的清新……闻到了这么多,你还未听清春的脚步吗?

  “笃……笃……”这是春的缓缓扣指,春天来到,万物该复苏了,但蜷在洞内的动物并不知情,“笃……笃……”春的扣指缓缓催醒了它们,“哈……”一个长长的哈欠过后,所有的动物的眼睛都炯炯有神起来,奔跑着、飞驰着,给宁静的大地加入了破晓,在这轻缓扣指中,你难道未曾听见春的脚步吗?

  “唰……唰……”这是春的绵绵眼泪,因为没有绿色的大地是枯燥的,而种子们还赖在土地里,呼呼大睡。“唰……唰……”听见春姐姐的眼泪,种子们羞红了脸,立刻钻出地面,发现了外面的春光明媚,立刻再不想钻回土地了,春看见了,立刻回复了笑脸,天边挂起一道彩虹,这欢快的“雨调”中,你听见春的脚步了吧!

  春已来临,她的脚步既轻柔,又清晰,你听见了吗?

  听,春的脚步近了……近了……更近了……

小学二年级作文 篇9

  雨儿你的歌声那么动听,叫醒了一片美丽的世界。

  看,你在烟头上歌唱,叫醒了沉睡的烟囱,它听到了雨儿的歌声,张开了那又大又重的嘴巴,雨儿就滴在烟头的嘴巴里。

  你在瓦片上歌唱的时候,瓦片被你叫醒了,它伸了个懒腰,听到了那美丽的歌声,它和雨儿一起唱:“哗哗哗,哗哗哗。”

  雨儿你把一片草地给惊醒了,小草听到了你的歌声,它把自己珍贵的绿旗袍披在自己的.身上。

  毛毛虫听到了雨儿的歌唱,它爬到葡萄树架下面,找到一片绿油油的的叶子,躺在上面一边听着雨儿的歌声一边想象着美丽的风景。

  雨儿你把小河里的小动物们惊醒了,小鱼听到雨儿的歌声,它动动身子,摇摇尾巴一下子就欢快的跳出水面。小河蟹也听到雨儿的歌声,它爬到沙滩上,伸起小爪子好像在为雨儿伴舞。

  雨儿你的歌声那么动听,你落在森林里,森林就变成了一个绿色的奶油蛋糕。

  雨儿你落在田野里,田野就变成了一块黄金。

  雨儿你落在小姑娘的脸蛋上,小姑娘向你微笑。

  雨儿你的歌声叫醒了每一个世界、每一个地方,雨儿我也要像你一样变成一位爱唱歌的人,一位唱的最好的歌者。

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