小学二年级作文

时间:2024-01-23 12:31:31 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文精华(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文精华(9篇)

小学二年级作文 篇1

  嗨!大家好!今天要向大家做自我介绍。首先是名字的由来,我叫吴鹏朝,是一位男生今年九岁。我随爸爸的姓氏,口天“吴”,鹏就是大鹏展翅的鹏,朝就是朝气蓬勃,奋发进取的意思。我很喜欢这个名字,因为妈妈告诉我,这个名字的寓意是,希望我能,大鹏展翅,高飞远举。有奋发进取的精神。因为朝是个多音字,很多人,会叫我吴鹏朝。

  我的性格活泼开朗,在实验三上小学,是二年级五班的`学生。我的个子不高,但是很结实。长有一双明亮的眼睛,虽然不大,但是很有神。嘴巴小小的,不是很大。但是却长有两颗大牙齿。我的妹妹,还给我起个绰号大牙板。我说是因为哥哥还小,等长大了,就不再是大牙板了。

  我的爱好很多,比如,拼装玩具,读书等。我最喜欢的,就是画恐龙,而且还会画海底恐龙。我最不喜欢吃的水果,就是闻起来臭臭的榴莲。我也有许多缺点,比如做事情磨磨蹭蹭,做作业时不专心,还经常马虎。我最大的优点就是喜欢交朋友。这就是我,我就是这样的人儿。

  亲爱的小读者们你们喜欢和我吗?如果喜欢就来和我做朋友吧,我在二五班等你呦!

小学二年级作文 篇2

  妈妈是长发,有时扎着马尾辫。妈妈长着一双小眼睛,是双眼皮。她是圆脸,眉毛是淡淡的。她的鼻子是扁的,脸白白的。妈妈的'嘴唇是薄薄的,牙齿白白的。她经常在睡觉的时候亲我的脸,我觉得很舒服。我也会在早晨的时候亲妈妈。我想大声对妈妈说“谢谢妈妈”。

  妈妈高兴的时候会买东西给我,有时还会亲我。她生气的时候声音变大了,还会话说得很多。

  这就是我最亲爱的妈妈。

小学二年级作文 篇3

  下午,我们全班同学在周老师和爸爸妈妈的带领下来到同学胡晓凯家的葡萄园游玩。

  来到葡萄园,我们小朋友聚在一起先吃了点心,点心有玉米、米馒头、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很开心。

  然后,我们去看了葡萄是怎样长在树上的。走进葡萄园,我看见葡萄有绿的,有紫的,一串串挂在藤上,就像一串串珍珠。叔叔给我们每个小朋友剪了一串葡萄,我们把葡萄交到妈妈手里。小朋友们还在田里捉了青蛙和蜗牛。小朋友们跑来跑去,鞋子上都沾满了泥土,但玩得都很开心。

  时间过得真快,我们已经玩了很久,我们恋恋不舍地离开了葡萄园。妈妈说:“我们吃了好吃的.东西,也玩得这么开心,很感谢胡晓凯爸爸和周老师为小朋友们组织这样的活动,太有意义了!”

小学二年级作文 篇4

  我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

  它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。

  小雪花特别活泼可爱,每次我们的.汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

  我真的很喜欢我家的小雪花!

小学二年级作文 篇5

  我是一只小鸡,名叫奇奇,这是我被小主人买回来以后起的名字。在这之前,我和一大群小鸡也就是我的兄弟姐妹们在一起,每天过着快活的日子,可没高兴几天,两个买小鸡的人就来了:一位妈妈带着她的儿子。这个孩子叫王子寒,他的妈妈蹲在卖小鸡的筐子跟前儿,仔细观察了我们一番,突然指着我对她儿子说:“你看这只小鸡多可爱呀,毛茸茸的,浅棕色的身上还有几个小黄点儿,花纹很独特。眼睛亮亮的、又黑又圆,小嘴尖尖的,看样子挺机灵的。”那个小男孩说:“那我就要它吧。”我想:倒霉了,我要被人买走了,我便使劲往鸡群里挤,可是他们认准了我,一只肉嘟嘟的胖手向我伸过来,我觉得我的脚离开了地面,接着被放进一个袋子里,新的小主人带我离开了我的亲人们。就这样,我来到了一个完全陌生的地方———这个小男孩的家。

  刚到小主人的家,我没有一点安全感,心里充满了恐惧。小主人把我安置在阳台上的一个大纸箱里,纸箱下面铺着报纸,很干净。他给我弄了一些食物和水,我正好饿了,就低头吃了一些小米,泡过的小米很软,嗯,味道还不错,我又喝了一点儿水,仰着头咽下去。现在我感觉好多了,因为我觉得小男孩心挺细的,对我还算可以,于是我在箱子的一个角落里卧了下来。夜晚来临了,新主人的一家都睡觉了,静悄悄的.夜里,我开始疯狂的想我的家人,不行!我要想办法逃出去!现在正是好机会,于是我使劲往上蹦,然而,箱子太深了,我蹦的浑身没一点儿力气了,费了九牛二虎之力也没能成功。我喘着气呆呆地看着天上的星星想:我的哥哥姐姐和弟弟妹妹们现在都在干什么呢?这个小男孩会对我怎样?想着想着我就累的睡着了。当我醒来时,发现小男孩正蹲在箱子边看着我,箱子里的水和小米也已经换成干净的了,他什么时候悄悄换的?我有点儿感动。我看出他好像很喜欢我,我也开始有点儿喜欢他了。

  从那以后,我快乐的新生活就开始了。每天,只要有时间,小主人就来陪我,每天按时把我的窝清理的干干净净,并及时换上新的食物和水。我不再仅仅呆在纸箱里,他一回来,我就跟着他在屋子里玩,小主人走哪我跟哪,我们的感情越来越好。有几次他为了要和我玩而不想去幼儿园。小主人在家的时候我是最快乐的。每到星期日,他就带我去小树林捉虫子吃,虫子是我的最爱,小蚂蚁、西瓜虫我都爱吃,每次要把肚子吃的饱饱的才回家,在他的精心照料下,我长大了许多,小翅膀都长出来了,我对小主人也越来越依赖,他一回家,我就随时跟着他,我是那么的信赖他、喜欢他,我已经爱上这个家了。

  一切发生的那么突然,在我来到小主人家五个多月的一天晚上,我做梦也想不到的一件事发生了。那天晚上,小主人在洗澡,我站在垃圾桶旁边等他,他的妈妈来扔垃圾,也许是没有注意到我,一下踩着了我,我感觉自己的腿断了,摔倒在地无法再站立,小主人的妈妈一边一个劲儿的责怪自己,一边把我捧起来,马上给我包扎腿部,小主人又伤心又生气的埋怨妈妈为什么不小心一点儿。可是,一切都晚了!第二天、第三天......虽然他们很小心的看护着我,可我越来越虚弱,已经不能吃一点儿食物,到了第六天,我一动不动的躺在小主人的手心儿里,他的泪水落在我身上,我明白他是舍不得我离去,其实我也不想离开小主人,他对我多好啊!

  我想我要死了。伤心的小主人看我“死”了,就找来一个结实的纸盒把我放进去,,轻轻端到楼下花坛边,陪着我蹲了好半天才恋恋不舍地离开。我最后一次睁开眼,悲伤的望着天空,哎!我短暂的一生就这样结束了,永别了!我的兄弟姐妹。永别了!我的小主人!

  自评:这是发生在我家的一件真事儿,奇奇是我买的一只小鸡,在我们相互陪伴的那五个多月里,它带给我许许多多的快乐,可是却因为妈妈的疏忽致使它受伤而死去,几年过去了,可一看到卖小鸡的,我就想起它,现在提起这事,我还会热泪盈眶,我站在奇奇的视角把它的故事写下来,以表达我对它的怀念之情。

小学二年级作文 篇6

  我最爱的秋天就要到了。天气开始变得凉爽了。

  天上有一群大雁,大雁一会儿排成人字,一会儿排成一字,真有趣!

  森林里,树叶变黄了,一阵秋风吹过,树上的叶子纷纷飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在跳芭蕾舞,好看极了!树叶落了一地,像给大地铺上了一张黄色的地毯。

  果园里,果实成熟了,紫色的葡萄挂在架上,像一串串紫色的水晶;那弯弯香蕉,像一只只黄色的小船;火红的柿子压弯了枝头,像一盏盏的小灯笼。

  田野里,一望无际的稻田,一片金黄,像金色的海洋。金灿灿的`稻谷,笑弯了腰。农民伯伯在忙着收割,脸上乐开了花!

  公园里,许多菊花在争相开放,有黄的、有红的、有白的、还有紫的,非常漂亮。

  秋天,真的很美,我爱秋天的景色。

小学二年级作文 篇7

  小时候,奶奶曾不止一次地跟我讲起过她小时候的盐城。那时,盐城的经济还很落后,人们的生活水平很差,没有宽阔的马路,没有奔驰的汽车,没有各式的`糖果,没有漂亮衣服。但那时的盐城是百河之城,各种大大小小的河流穿过大街小巷。河水清澈见底、鱼虾成群,岸边柳树成荫、鸟语花香。炎炎的夏日,孩子们总是在河中戏水,任凭大人们在岸边笑骂总也不肯上来。我总是想象着那幅画卷,憧憬着那份快乐。

  时光飞逝,转眼间,奶奶已经满头白发,盐城也一改过去的容颜,一座座高楼大厦鳞次栉比,一条条宽阔的马路纵横交错,一辆辆小汽车在马路上奔驰。人们的收入越来越高,物质丰富,洗衣机、电视、电脑等先进的生活设施走入了大多数人的家庭。然而,随着经济的发展,人们付出了环境代价,天不再那么蔚蓝,水不在那么清澈,空气不再那么清新,我们也无法享受奶奶她们儿时在大河中尽情戏水的畅快。

  前几天,听妈妈说到了“可持续发展”这个词,我缠着妈妈跟我解释。妈妈说,大人们已经意识到发展经济对环境的破坏,为了人类的长远发展,在发展经济的同时对环境的保护越来越重视,你看盐城市区的小河已经在整治,城市的绿化越来越好,蓝天白云的日子越来越多,各种鸟类也愿意在我们这座城市筑巢安家,这就是你身边的“可持续发展”。我高兴得跳起来说,那我可以到河里游泳了吗?妈妈笑着说,虽然现在还不行,但以后一定可以的。

  我的家乡,美丽盐城,焕发着青春容颜,神采奕奕地引领我们在社会主义康庄大道上不断前行。

小学二年级作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,愉快的暑假过去了,我即将成为一名二年级的学生啦!

  9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了妈妈给我买的新衣服,背着新书包早早地来到了学校。因为我实在是太思念学校、老师和小伙伴了。

  上二年级了,我心中有许多的.话想对老师说:我希望自己能学到更多的知识,会变得更聪明,更能干;我想对妈妈说:我希望自己能变得更懂事,帮您多做事,能让您多休息;我还想对小伙伴们说:希望我们一起努力,共同进步,把我们201班建设成一个优秀的文明班级。

  上二年级了,我一定要努力,争取做一个全新的自己。

小学二年级作文 篇9

  国庆假期间,按早就计划好的事项,爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚,但更吸引我的是去钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊。

  一个多小时的车程,见到亲戚一阵寒暄后,我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边,这时已经有不少人手握鱼杆,眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓,调整好浮漂,借着铅坠的力

  将诱饵“嗖”的一声甩入池塘,一阵涟漪,水面只剩下一个彩色的浮漂,我坐好马扎,手里接过鱼杆,看看傍边和我持一个姿势的许多大人,心理想:嘿,我和你们也一样啦,这架势威风吧!

  来的路上,妈妈就告诉我:“钓鱼要认真观察,沉稳耐心,不要浮躁。”我手握鱼杆,盯着浮漂一会后,心想:莫非鱼已经上钩了,提上鱼钩看看吧,结果可想而知,鱼钩上什么也没有,我失望地又将鱼钩沉入水中。

  这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面,随着鱼在小桶里的蹦跳,他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上,去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的?我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面,想看看他是怎么钓的。叔叔看见我,轻声说:“看着浮漂,观察它的一举一动,当漂刚刚开始有动静时,还不能起杆,那是鱼儿在试探,此时起杆鱼还没咬钩,肯定会前功尽弃。当这个前奏过后,漂突然猛地一沉,那证明鱼咬钩了,就是此时,要果断起杆,十有八九啊!如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了!”“动了,动了,浮漂动了!”我看着浮漂激动地说。说时迟,那时快,只听见鱼线“嗖“的一声,一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条,嘿嘿,感觉真是好啊!

  还得自己试试,我又重新接过鱼杆,表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话,观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面,将浮漂轻轻平行移动外,没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的.姿势,好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿,就说:“别傻举着了,可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

  “鱼!我钓上鱼了!”也不知怎的,出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼,起钩时,这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子,这鱼被你的耐心征服了,早就咬钩了,想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩,这还是一条狡猾狡猾的鱼啊!”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩!”我得意洋洋地说。

  要午饭了,我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝,我在想:每次鱼杆起起落落,结果无法确知。只是,每次盼望钓上的心情仍然相同,并且只要默默坚持沉钩于水,收获就是迟早的。

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