小学二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天，妈妈做了一盆丰盛的韭菜炒豆芽，美味极了！于是我问妈妈：“豆芽是怎样种植的？”妈妈神秘地说道：“我们来做个小实验怎么样？你可以到实验中寻找答案。”
正当我好奇的时候，妈妈不知从哪里“变”出了一盆小绿豆。只见绿豆静静地躺在盆子里，看上去凹凸不平的，说实话还有点丑陋，这完全跟豆芽一点也不相干啊，我真不敢往下想象啊！
于是，妈妈叫我先帮它们洗了个冷水澡，并给它们喝饱了水，还特意给它们安了一个舒适的小窝，让它们美美地睡上一觉。
接下去我开始期盼，我会时不时地去看它们，给它们浇浇水，有时候还悄悄地掀开它们的“被子”，偷看它们的动静。
大约过了两三天，它们突然不停地踢着“被子”，我马上小心翼翼地掀开“被子”，“哇”，小绿豆们都脱掉了小绿壳，探出一个个圆圆胖胖的身子，争先恐后的呼吸着新鲜空气。但是，也有一些懒惰的.小绿豆好像怕别人看见它丑陋的身体，继续选择躲在角落里悄悄地沉睡。
又经过一夜，小绿豆们全部成长了，好像“食人草”一样，一眼望去无比的壮观。我的小绿豆们啊，一次又一次地克服困难，一次又一次坚持执着。啊！生命顽强的小绿豆！
小学二年级作文 篇2
1995年9月2日大约晚上，有一个囡囡“破壳而出”，轰动全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。
王莉莎是一个高级动物，简称“人”，全世界她这样的只有一位。脸白，老被人捏来捏去，沙独特的发型，稍大眼睛（近视），超长睫毛，还有一张能发出“狠”好听的歌的smell。
王莉莎擅长唱歌、弹吉他、作曲、画画 。别人越说她那点不行，越是要表现出自己很行，有时希望大家都晓得她，但但又想默默地一个人。有时做事很冲动，不顾后果，但有时想得太多。她怕黑，怕很多动物，怕昆虫，怕没人理，怕孤单（但早就习惯了）。一点型的“胆小鬼”，就连大白天，想象力也很强，生怕半路杀出个“鬼鬼”来，老爱说“郁闷，纠结，”最喜欢的明星是五月天，周杰伦，Bob（她师父）、Apple（她的几个朋友）、七月半（她的.乐队）。最喜欢亮彩色。喜欢的季节是秋季，因为她认为如果没有秋天的话，那生日也就没了。最有才的就是简单说几句就可以让别人永远不理你。
王莉莎白天活动时间最多，一般五点半左右起床，然后洗漱，读会儿书然后就骑车上学。上午和下午都上五节课，晚上放学后，天都黑了，还要一个人哼着自己的小调回家。到家后，先吃饭，她没有最喜欢的食物，平平常常就行。写完作业后都很晚了，还要再看会儿书，然后就倒在床上，睡着了。当然，她是很洁癖的，睡觉前会先洗漱。有时睡不着就会听歌，或许越听越睡不着，或许听着听着就进入梦的部落了。
王莉莎的梦想有很多，想当设计师，设计世界上独一无二的东东让大家瞧；想当制作人，制出独特的音乐让大家听，想当作家，写出超有想象力，超前的文章；想做一个无业游民，无忧无虑（但这是不可能的）；她最想去的地方就是法国，他认为那里像个王国，房子都是城堡，自己就是一个公主，太美好了。
这就是一个天真而又有想法的独特囡囡--王莉莎
小学二年级作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
爸爸妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们开心，让你们忧愁。我有很多的'心里话对你们说。
首先，我要感谢爸爸，我做什么事，您都支持我，绝不反对我做任何事。家里就只有您最了解我，我要感谢你。
妈妈的爱更是让我感激不尽。为了照顾生病的我，连忙把手中抱着正在吃奶的弟弟给了爸爸，自己却帮我去买药、排队、找医生，忙个不停。我更要感谢你。
我记得有一次早上，我发高烧，妈妈，是你把我送到医院，然后爸爸你又放下手中的工作，开车到医院看我。你又帮我开药，又帮我排队找医生，你们辛苦啦！我要感谢妈妈，是您把我生下来，又要感谢天天早上去上班的爸爸，养活我们这个家。
爸爸妈妈，以前的我不太懂事，为了感谢你们，我一定要做一个你们心目中活泼、聪明、健康有听话的好孩子。
祝你们永远健康快乐、平安幸福！
此致
敬礼！
小学二年级作文 篇4
今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。
时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“唰！”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中开花”——球进了！观众席上掌声如雷。
很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了！大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的`分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。
这场球赛，我们班虽然以20：18输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们！
小学二年级作文 篇5
徐恩佑既是我的同学也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的.，就像滑梯一样。他经常穿黑色的衣服，也是我们班的“书法家”。
我们经常在一起练习书法，有一次我们因为写一个“大”字而发生不愉快。我觉得他的“大”字一撇没有写好，他觉得我的一捺写得不够刚劲有力。吵过以后我们互相不理睬。虽然我心里也不痛快，但看了自己写的“捺”也确实感觉不够有力、不够有笔锋。于是我就主动走过去让他给我示范，我也把一撇写给他看，就这样我们又重归于好了，而且经过互相学习我们俩的“大”字都写得非常的“帅气”，“大”字看着我们好像在说：谢谢你们给我一个帅气的外表。”我们都会心地笑了。
有了他，学习的路上我就不再孤单了。我很喜欢他——我的好朋友徐恩佑。
小学二年级作文 篇6
万物都在变化，就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信，我带你们去看看吧！
首先，当我们来到教室门口，门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息，例如：你的个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室，教室会根据外面的天气状况，开启相应模式，例如：晴天将自动打开门窗；下雨天会自动把门窗关闭，并且教室内部都自带恒温模式，让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时，老师们只需对着感应器讲课，便自动出现相关内容。比如：老师讲到《望庐山瀑布》时，教室就会幻化出一片瀑布，让我们身临其境，感觉特别美妙；当老师给我们讲宇宙时，教室就立马幻化成那浩瀚的'宇宙，我们感觉就在宇宙中遨游，还能寻找其中的奥秘呢……
随着“叮铃铃"放学铃声响了，当所有学生走出教室后，教室里的桌椅就会自动隐藏，里面立刻自动改换为放学模式，自动清洁门窗，自动打扫卫生，自动关闭门窗等……
另外，我们的教室都安装了WIFI，所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级，便可以看到我们在教室的一举一动。这样，便于我们的家长及时了解到我们的学习状况，对我们的行踪也十分放心。
这样的教室神奇吧？真想拥有这样一间神奇的教室！从现在开始我要好好学习，努力让它变成现实！
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