小学二年级作文

时间:2024-02-05 12:17:19 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀,一会向左,一会儿向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!……”

  老鹰捉小鸡的.游戏真好玩啊,可惜已经听到上课铃声了,真期待下课后尽情的玩耍时间。

小学二年级作文 篇2

  清晨,我和妈妈来到河边。温暖的阳光俯照着大地,水面上波光粼粼,有几条小鱼悠闲地在水里吐着泡泡。河边长满了一丛丛的狗尾草,绿绿地,真让人有种清凉的感觉。

  我坐在河边的`秋千上荡来荡去,风轻轻地吹过我的耳边,是不是秋姑娘在亲吻我的小脸蛋呢?妈妈使劲推了我几下,我越荡越高,闭上眼睛就感觉都快飞到天上去了。我“咯咯咯”地笑着,秋千在树荫下晃悠悠地荡来荡去。在这片宁静的小树林里,我就像一只活泼的小鸟,快乐地在林子里唱歌、舞蹈……

  在回家的路上,我想:要是世界上没有那些乱扔垃圾的坏行为,那我们就可以享受更多的大自然美丽、神奇的东西了!

小学二年级作文 篇3

  在我心里,有这么一堂课,他让我从胆怯到勇敢,它被我珍藏在心中,久久无法忘却。

  那节课是我在二年级时上的,那时的我十分胆怯,一直不敢回答老师的'问题,因为害怕答错了会被老师罚和责骂,害怕被同学嘲笑。

  那一天老师提出问题后,我脑海里浮出了一个答案,但由于害怕我只好缩在角落里等别人回答。我向四周看了看,发现同学们都是你看看我,我看看你,希望别人能答出来。由于没人回答问题,所有人又害怕发出声音被老师注意而让自己回答,所以教室里十分安静,静得连根针掉在地上都听得见声音。老师左右看看,想找一个回答问题的同学,我赶紧避开老师的视线。“张宇琦,你来试试。”在如此安静的状态下,老师的声音显得那么的如雷贯耳。老师刚说完,我便下意识地站了起来,我心想:只能硬着头皮上了。于是我把刚才想到的答案说了出来,可谁知,我刚刚说完答案,老师便说:“张宇琦说得很好。”接着全班响起了雷鸣般的掌声,我缓缓坐下——原来,回答问题这么轻松。

  虽然,回答老师的问题对于大家来说十分简单,但对于那是胆怯的我来说却非常困难,如果老师没有喊我,我也不一定有勇气去回答那个问题。

  从那以后,我知道了,要勇跃回答老师的问题,就算答错了也没关系,老师并不会罚和责骂同学们也不会嘲笑。接下来的三年级到现在,我已经可以主动并准确地回答老师的问题了,但我依然不会忘记那堂课,因为是它使我学会了勇敢!

小学二年级作文 篇4

  前几天,我给我养的小乌龟们一个礼物——假水草。小乌龟们特别喜欢我给它们的`假水草,只要没到晚上熄灯的时候,它们就一直在那里爬上爬下。

  有一次,我发现一只小乌龟背着另一只小乌龟爬上了假水草,而且在上面待了一会。

  现在,乌龟也会上树了,真好玩。

小学二年级作文 篇5

  我是一个好孩子,我有一双水灵灵的.眼睛,鼻梁不高,身体很健康。

  我的爱好是:下棋。运动。看书,爱看的书有:手斧男孩。四大名著。和等等的故事书。学校有的同学说我乐于助人。

  有一次,我和妈妈去打乒帮球,我们打得正起劲时一个小孩摔倒了,我打球拍放了下来,急忙扶起了他,阿姨夸我是个好孩子。

  以后这好习惯我要继续养成,乐于助人,争当优秀小标兵。

小学二年级作文 篇6

  今天祖父带我去拔牙,口腔医院到了,祖父给我挂了号,祖父带我去了一个房间,里面有很多人在看牙。医生看了看我的牙齿,说:“这颗牙齿长了夹牙,要拔掉。”我听了一点也不害怕,因为我以前拔过牙。

  医生让我躺在一张又宽又大的椅子上,然后要祖父去交费,接着就准备给我拔牙了。医生先用一根棉签蘸了一点麻醉的药涂在我的要拔的那颗牙齿的.牙缝里,然后一个胖胖的医生拿了一个长约12厘米的钳子夹住我的牙齿迅速地往外一扯,牙齿一下子拔掉了,我一点感觉都没有。医生给我看了看拔下来的牙齿,让我咬了一小团棉花,并对我说:“这小团棉花要咬二十分钟,两个小时不能吃东西,这几天不能刷牙。”祖父来了,我对祖父说:“拔完了。”祖父关心地对我说:“疼不疼?”我高兴地说:“不疼。”祖父带我回家了。

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