小学二年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了意见黄色的大衣，枯黄的杨树叶和鲜红的.风树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
一望无边的田野上，别有一番秋的景象。玉米可高兴了，它特意换了一束金樱，咧开嘴笑了，露出满口黄牙；大豆也许是太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别有礼貌，弯着腰，迎接那久别的“朋友”；高粱向来是怕见生人的，这不，秋来了，还不好意思，地下了头。
田埂上，野菊花争芳斗艳，红的如火、粉的似霞、白的像雪，真是美不胜收。
天空中，那一队队候鸟和成群的大雁飞向遥远的南方。
秋天的田野，孕育着成熟和丰收。我爱秋天的田野。
小学二年级作文 篇2
自从把老师抢回来之后，他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不，正上词语课呢！老师要大家用“放”字组词，有的说“放学”，有的`说“放羊”，有的说“放牛”，有的说“放心”……本本正在琢磨着，还有什么好词呢？老师恰好就点到他，
“本本，想到什么好词了，说来听听”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起来说“放屁”，大伙一听，乐了，教室里顿时像炸开了锅，笑的不可开交，连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声，教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
小学二年级作文 篇3
他坐在轮椅上，看着电视。面前的屏幕里正播放着几天前他接受的访问。
“在经历了人祸之后，您还能依旧那么热情地工作着。请问您是怎么做到的？”
“我觉得是一种勇于不断超越的精神吧”。
他关掉电视，回忆着自己一步步走过的印迹……
那时，他是一个成绩平平的高中生，生性腼腆、害羞。不过他唱歌倒是不错。他的歌声温柔、清新。无意间，他看见歌手大赛的海报。
“歌手大赛？”他看着海报嘟嘴想着：“我想去试试，可我还是学生，应该还是以学业为重吧。再说了，像我这样怕生、内向的性格……还是算了吧。”正当他要转身离开的时候，一阵轻柔的音乐传入他的耳朵。这歌声带给他一些快乐，一些舒心。歌声结束后，一个声音传来“突破自己，超越自己吧！
这里就是你最好的舞台！”
“超越自己？”他思考着，“……还是去试试吧。”他回过头来，走进了音乐室。
他排着队，心里十分紧张。他跺着脚，心里一直想：“不紧张、不紧张、不紧张、不紧张……”直到他来到评委面前，他仍旧在想：“不紧张”可他还是绷着每一根神经。
“自我介绍吧”评委说着，伸手示意。
“老师好，同学……哦……嗯……我，我，我叫不紧张”
评委们都笑了。他觉得仿佛是评委们在取笑他，眼睛顿时就红了。正当他心灰意冷的时候，评委留住他说：“这位不紧张同学，你先别走，先唱一首你拿手的歌，你可不能就这样放弃，你要尝试着超越自己。”
他清了清嗓子开始轻声地唱了起来。渐渐地他放开了，歌声也变得富有激情。评委们被他的`歌声感动了。他成功地进入了复赛。
复赛要在电视上直播，他更是感到有说不出话的紧张。那天直播时，评委们在评分白板上写下“超越自己”四个大字。他有了自信，放声歌唱起来……
他又一次超越了自己，在一次次比赛中脱颖而出成了冠军。他依然努力地超越自己的极限，不久，他成了新晋天王。
一次次地面对镜头，他虽然有时会觉得紧张，但想到“超越”二字，他总能放松自己。
然而，正当他成为星空中最耀眼的明星时，他却遭遇了车祸，只能靠轮椅出行了。
他心情急躁不安，想着“完了！
我的演艺生涯就这样结束了？我难道就只能靠轮椅平庸地过日子了？不，不！
我要超越这一切！
”他呐喊着。他要好好地活下去，活出人生的价值，活得有意义。于是坚强的他一边养伤，一边写起了小说……
小说出版了，销售量创下记录。
他又重新回到了大家的视线中，坐着轮椅继续超越一个个极限。
小说的扉页写着：成功就是“欲穷千里目，更上一层楼”的不断向上；就是“会当凌绝顶，一览众山小”的超越极限。
小学二年级作文 篇4
前几天，我们学校召开了第33届田径运动会。升上了三年级我们就可以参加运动会了。这天，金桂飘香，秋风送爽，同学们个个满怀激情，意气风发。
运动会开始了，第一个项目就是跑操，围着操场跑的那一大半圈里，每一步好像都十分艰难，跑了一半我已经汗流满面了，可看见别的班都这么厉害，还是坚持到了最后。
这时，广播说：“请跑步的同学来报到”，同学们一拥而上，那场面真热闹！比赛开始了，随着一声哨响，队员们使出吃奶的劲往前跑，一个也不让一个。“加油啊！”“超过他！”同学们大声喊着。“太棒了！”随着一声欢呼，队员们一个接一个的冲出终点线。下面该铅球和垒球了，由我们班的.“大力士”出战，“嗖——”同学们死死地盯着那颗球，都想它远一点再远一点。不用说大家的都知道下面的项目是什么了吧——跳高、跳远。“哈哈……”这些项目就归我们女生啦！
多么精彩的运动会啊！真希望年年如此呢！
小学二年级作文 篇5
笨笨鼠是老鼠王国四年级的学生，他很笨，别人一分钟能听懂的题，他三十分钟都听不明白。
林林鼠和聪聪鼠都见多识广，都很愿意帮助笨笨鼠，林林鼠对笨笨鼠说：“你要记住这句话：明日复明日，明日何其多；日日待明日，万事成蹉跎。“林林鼠说完就和聪聪鼠一起帮笨笨鼠复习功课，林林鼠又说：”我们先复习语文，再复习数学，最后复习英语。“终于放学了，笨笨鼠回家后开始玩电脑，玩得正起劲的时候，他想起了林林鼠说的“明日复明日，明日何其多；日日待明日，万事成蹉跎。”这句话，笨笨鼠像剑一般关了电脑，打开书包开始复习功课。
终于到期末考试了，笨笨、林林和聪聪都答得很认真。发成绩的日子到了，林林、聪聪，还有出乎意料的`笨笨都考了100分，并被评上了“三好学生”。笨笨鼠想着得谢谢林林鼠和聪聪鼠，于是他们决定去美国游玩一个月。通过笨笨鼠的故事，我们知道了：“真是种瓜得瓜，种豆得豆呀！”
小学二年级作文 篇6
今天是大年初一，在傍晚的时候，我回到了老家。
走到大街上就感到一股过年的气息扑鼻而来，我们孩子最高兴的就是防炮，地上有一些散落的烟花碎屑，并且夹杂着没有燃过的小炮，我便捡起来找爷爷要了一个打火机，把香点燃，就开始放了。
我先点了一个，但是它没响，只是有一点点火星，我刚想走近去看看，结果，它爆了， 噢，原来它反应有些迟缓。
接着我又点了剩下的炮，有一个我放在了土里，把土都炸飞。还有一个放在了水里，也能爆，把水都炸飞了，像喷泉一样，还挺漂亮的。
点完了我还想点，就让爷爷再给我买一盒，不过没有点的.炮了，只有摔炮，我买了一盒，扔在地上还挺好玩的，扔在墙上也可以爆炸。我想：如果把这些炮扔在火里会怎么样呢？于是我选了几个，扔进了火堆里，声音不怎么响，不过十分的好听，像是音乐有节奏的跳跃着。快乐的时光总是过的飞快，转眼到了该回家的时候了，真有点不舍得，期待着明年的新年到来吧。
小学二年级作文 篇7
夜，静悄悄，万籁俱寂，我从床上走下来，朝着窗外望去，仰望天空，最美的风景线_作文。天，显得是那么的压抑，十五却怎么也望不见月亮。
许久，也许是云朵知道月亮姐姐一定来，便萦绕在周围，它的出现给天空顿时添加许多色彩，它无私的为大地照明，从不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水显得更加的清澈、透明，它照在花上，花显得是更加得娇美，它照在大地上，犹如一幅水墨画，素雅。
看着这幅美丽的画，我想到了古人的诗，是那么优美、押韵，不禁的心动了，初中三年级作文《最美的`风景线_作文》。怎能浪费这么美好的夜呢？于是我有了一个想法——作诗。虽只是个小小书生，...过了许久，终于好了，我不禁佩服古人，因为那难度好大啊。
“八月十五过中秋，家家户户都团圆。月饼月亮月团圆，吃着月饼望月圆”看着自己做的诗，心中从满里喜悦。朦胧中，我看见嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，为夜空增添了气氛。即使有着时隐时现的星星，也比不上这一风景线！
夜，静静的，那月光与它交织在一起，使人心情舒畅...
仰望天空，那是最美的风景线！
小学二年级作文 篇8
我见过的花有很多，如：昙花、月光花、午时花、牵牛花、月季花、大王花、郁金香、蒲公英等，可我最喜欢的就是牵牛花了。因为牵牛花里面还有一段故事呢！
从前，有一对好朋友，她们俩一个叫红红，另一个叫紫紫。红红和紫紫很勤劳，每天上山砍柴。有一次，她们正要砍柴，忽然，红红发现了一个小喇叭。“这是个好东西，可我们不能吹，要还给丢失的主人。这时，一位老人说：“有没有看见我的.喇叭？”“是这人吗？”“谢谢你们，我把这个东西送给你们……最后，因为紫紫吹了第二声，她们就被关在山洞里。人们为了记念姐妹俩人，把采来的花种子种在家家户户。这篇文章多么感人、多么值得我们学习的精神呀。
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