小学二年级作文

时间:2024-03-08 10:41:40 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  一天上午,上第四节课的时候。突然,我听到“轰隆”一声巨响,正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊﹗天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花,树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的.“

  衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸,幸好我带了雨伞,要不然,我就要变成一只“落汤鸡”了。

  放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢﹖我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的眼睛,惊恐地望着我。“别害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。

  小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

小学二年级作文 篇2

  我不知道为什么,突然喜欢画彩色铅笔画了,我晚上画,早上画。就连吃饭也忘记了。我喜欢我的'彩色铅笔,它们能画出可爱的动物、青葱的小草、蔚蓝的大海……

  我画呀画呀,一天内完成了4幅画。我傻傻地想:应该可以卖许许多多的钱吧!!!

  上海普陀区新普陀小学三年级:黄怡雪

小学二年级作文 篇3

  这天,阳光明媚,可是花园里的花、草、树木都显得恹恹的。

  此时,小草开口说话了,他用软弱无力的声音说:“唉!一连好几天都没下雨了,我们都快渴晕了!”在小草身边的鸢尾花听见了小草的发话,也用美妙而无力的声音说:“是呀!我们都快凋谢了,再也不能把美丽奉献给大地啦!”说着还无奈地摇摇头。“没事的!孩子们,天快阴了,马上就要下雨啦!”大树姐姐挺乐观的,因为她看见雨姑姑已经开始工作了。

  果然,不一会儿,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草开心地笑了,还用几只草叶小桶接雨水;各种各样的花儿也摆着花瓣裙,跳起优美的舞来;大树姐姐用树枝和树叶盛了许多雨水,一半给花儿,一半留给自己。这时,一阵清爽的风儿吹来,对大树、花儿、小草说:“嗨!你们好呀!雨姑姑让我向你们问候哦!”说完,便让清新和凉爽布满了大地。“哗哗哗哗……”清脆的雨声中漂着蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那么的`欢快、美好。

  在大树姐姐棕色“外套”的荷包里,住着一只可爱的小松鼠,叫作小怡,她见到外面的雨景,不由地兴奋起来:“呀!要丰收啦!这么柔和的雨,会使这片土地上长出更多的果实、植物。那时,我就可以采着鲜花和果实踏青啦!”花群们听见了小怡的话,很快乐地说:“小怡,谢谢你把我们采去做伴,我们一定会开出最美丽的花儿的!”“嗯!那就拜托啦!”小怡微笑着。她望着天空想:雨姑姑,谢谢你,让大地一会儿就充满生机!这时,一滴圆圆的雨飘到了小怡的手上,她发现这滴圆雨滴就是雨姑姑的笑脸……

  多么迷人的雨景呀!多么充满生机的大地呀!

小学二年级作文 篇4

  怀着一番非比寻常的心情,我又来到了这棵大枫树旁。抬起头望着树上一片片红的似火的叶,又低头看一看脚下这一座满是枫叶堆积的“小火山”。心里总透着一种前所未有的喜悦。不禁怀想到一个“喜”字。却不曾那天注意到它正带随着一位更加充满了神奇色彩的人物,悄无声息的来到了每个人的身旁。时时刻刻给予它们帮助,时时刻刻带给我们惊喜。

  而这位深藏不露的高手,不用我说,她就是——秋。

  幼时,秋是一个贪玩的小孩儿,最爱跑到田野里四处撒野,肆无忌惮的将黄色染料跑到田野中,还开心的.直在上面打滚儿,弄得满身狼狈不堪。她的姐姐秋风看不过去了,从老远跑来硬是把秋带了回去。姐妹俩的“欢快”的脚印却依旧留在田野中。人们都说:“秋是一个‘幸运的倒霉蛋’”。

  长大了,秋又从一个调皮的捣蛋鬼中脱胎换骨,成了一位典型的温文尔雅的大姑娘。此时的她,极其富有爱心,见不得任何一个幼小的生命受不到帮助。秋来这儿已经很久了,她与果园妈妈很要好,经常帮她带一带孩子们,苹果弟弟整天嚷着冷,秋为它织了一件大毛衣,一身热情的火红色。梨子弟弟见了,更不得了,眼红!秋只好又给它织了一套清新纯美的淡黄色小棉袄。他们都乐得咯咯直笑,说:“秋姐姐真好!”

  不知不觉,秋已经度过了许多漫长的岁月,成了一位年迈的老奶奶。她知道,自己该换班了。但还是放不下可爱的小朋友,秋决定好好补偿一下他们。她知道小朋友们最爱放风筝,特地接老姐姐秋风回到了老家,请求她今天用一点儿力气,帮个忙。秋在远处看着小朋友们嬉戏的场面,开心地笑了。小朋友们也说:“秋天真好!”

  秋,是一个讲理想变为事实的季节;是一个由大地变得金碧辉煌的季节。秋,是一个神圣的天使;秋,是一切成熟的时候了。

小学二年级作文 篇5

  新的学期开始了,背上新书包穿上整齐的校服高高兴兴的去上学。到了学校我非常激动,我见了我们的老师和同学。我们的班主任姚老师领着我们到了崭新的教室里让同学们打扫卫生然后给同学们发新书。

  我上二年级了,我们大一岁了。二年级的学习更难了,我要努力学好知识,争取做个老师喜欢的.好学生。在学校里老师让我们玩魔方、魔尺、和空竹开发智力,这样会提高孩子孩子动脑动手的好习惯,还可以增强学习的积极性。在体育方面,我积极进行体育锻炼,提高身体素质。在学校里我要做一名热爱劳动、关心集体的好学生。当然,在家里我要更加懂事,自己的事情自己做培养自己独立的意识。让妈妈少为我操心,做一个好孩子。我要做个全面发展的人,将来成为一个自食其力的人,成为一个对社会有用的人。新的学期,新的希望,努力向前冲吧,妈妈相信你是最棒的,加油、加油。

小学二年级作文 篇6

  在我校园的一个角落里,有一棵桂花树。虽然它在角落里,可是,每到秋天的时候,一走进校园,就会闻到一阵阵浓郁的桂花香。

  桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的,叶腋是聚伞状,树皮很光滑,是灰色的;形状呈长椭圆形。它的.花3至5朵生于叶腋,大多在当年春梢开放,二或三年生枝上亦有着生,每朵花花瓣一共4片,花特别小,是黄白色,。别看它这么小,可是,香气非常浓。它喜欢阳光,有一定的耐阴能力。可是,它有一个缺点,就是:桂花树不耐干旱瘠薄,在浅薄板结贫瘠的土壤上,生长特别缓慢,枝叶稀少,叶片瘦小,叶色黄化,不开花或很少开花,甚至有周期性的枯顶现象,严重时桂花整株死亡。

  我爱桂花,因为它的花小,总是被枝叶遮挡着;可是,它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味,疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神,值得我们学习。

  我爱桂花,你呢?

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