小学二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
在一个小镇里有一个小村子，村子里住着一位可怜的空巢的老太太已有七十多岁了，她的女儿长年在外，很少回来探望老奶奶。只有老奶奶的邻居小姑娘每天都来帮老奶奶做家务，每天一放学小姑娘就跑回家给老奶奶做饭、洗衣服。有一次老奶奶出门买东西，没想到今天小姑娘不用上学校。然后，她就到老奶奶家帮老奶奶家做家务，一进门就看见桌子旁有衣服要洗，小姑娘挽起衣袖麻利地系上围裙，拎起水桶匆匆地向小溪边走去，清澈的'小溪扬起水花，把小姑娘的布鞋都淋湿了。
小姑娘拎起满满一桶水向老奶奶家走去。到老奶奶家后，小姑娘仔细地洗了起来，一会儿打肥皂，一会用手搓，一会儿用棒子打。累得满头大汗，过了好久衣服才洗好。小姑娘费了好大的力气把衣服晒在衣架上。奶奶回来了，看见小姑娘把这么多的衣服洗好了，心里非常高兴，老奶奶走上前，把小姑娘紧紧地抱住，摸着小姑娘黑黑的秀发，轻轻地拍着她的背，笑眯眯地说：“你真是个好姑娘啊！要不是你，我可洗不完这些衣服啊，我该怎么感谢你呀？”小姑娘说：“您说到哪里去了，我帮助您，我自己也很快乐啊。再说，我以后还要帮您老人家做更多的事呢！老师也说了，帮助别人自己也会感到快乐。”
从那以后，小姑娘更喜欢帮老奶奶做事了。
小学二年级作文 篇2
风，静静地吹，窗户被吹得咯吱直叫。
我，静静地看，欣赏冬天安宁的夜景。
有一个词：北风；
有一首诗：归京；
它们共同见证着风的美丽。
它带来了冬的信号；
它带来了画意的冬天；
它见证了我们共同走过的岁月。
那时，我不在用表情表示喜怒；
那时，我不在用谎言自我欺骗；
那时，我洗清了被童话迷倒的.双眼！
此刻的雪地，如白亮的棉花，
那样的真切、自然。
此刻的雪地，如干净的纸张，
等着我们为它撰写新的篇章！
小学二年级作文 篇3
我想有一条漂亮的尾巴。
我想有一条鱼的'尾巴，这样我就可以不学游泳就可以下水了。
我想有一条老虎的尾巴，这样我就可以当森林之王了，而且我就可以管理各种动物了。
我想有一条火箭的尾巴，这样我就可以飞到空中了。
我想有一条龙的尾巴，这样我就会在天上降雨了。
我想有一条牛的尾巴，这样我就可以赶开蚊子和苍蝇了。
我真想有一条漂亮的尾巴。
小学二年级作文 篇4
在一条清清的小河上，有一座独木桥，在桥的一边住着一只白山羊，在桥的另一头住着一只黑山羊。
一天，白山羊要去河对岸的.小松鼠家，于是白山羊兴高彩烈地走上了独木桥，白山羊没走几步，就发现黑山羊从桥的另一端走过来了，于是老远就叫起来：“走开，别挡着我的路。”黑山羊一听，气得火冒三丈：“你是什么东西，我为什么要让你？”白山羊一听飞快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只听“扑通”、“扑通”两声，它俩都掉到了河里，它们拼命挣扎，头浮出了水面。
它们互相看了看，脸红了，“如果我们当时懂得互相歉让，我们也就不会掉到河里了。”说着，他们在对方的帮助下，上了岸。
小学二年级作文 篇5
我在楼道里捉住了一只蝎子，回家把它放进一个玻璃瓶里。过了两天，我又捉住了两只蟋蟀。我想：把它们放进装蝎子的瓶子里行不行？一定不行！蝎子一定会把它们毒死的！我又想：没事，死了蟋蟀还有蝎子呢1而且还可以看蟋蟀蝎子大战呢！
回到家里，我把它们放进了装有蝎子的瓶子里，就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大战了。只看见蟋蟀一只见到蝎子吓得魂飞魄散，另一只英蟋蟀却勇的'跳到了蝎子的背上。蝎子一看，连忙使出杀手锏，用尾巴一刺，就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起来，我发现蝎子把蟋蟀都“五马分尸”了，太残忍了。蝎子美餐了一顿，它得意的挥舞着大钳子，好象在说：谢谢你，让我美餐一顿！
这就是自然界的弱肉强食，强者生存的自然法则吧！
小学二年级作文 篇6
现在交通方便，道路四通八达，所以路牌就成了我们生活中不可缺少的部分。要是不认识路牌就很容易违反交通规则，去陌生的地方就会迷路。小朋友们，你们认识路牌吗？经过学习，我现在认识了很多的路牌，下面我就介绍几种有趣的路牌吧。
我介绍的第一个路牌是有两个小朋友背着书包向前跑去，它的`意思是前面是学校，要开车的叔叔阿姨减速慢行。第二个就没有这么有趣了，画的是一辆货车，上面还有一团火，还划有一条红杠，它的意思就是带有易燃易爆物品的车不能驶入。还有下一个标志很简单，一看就一目了然，它是一个圆形图标，中间一横，就是汽车不能从这个方向驶入。最后向大家介绍的就是跟我们息息相关的了，它画的是一个人迈开脚大步向前走，下面画了斑马线，它就是要我们大家过马路时一定要走斑马线。小朋友们可要记住哦。
还有很多很多各式各样的路牌，我就不一一介绍了，小朋友们平时在路上的时候可别忘记多注意观察，只有认识了这些路牌，我们才能更好地保证交通安全，又不会迷路。
小学二年级作文 篇7
我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路来，两条粗粗的大腿上，一块块肥肉都在抖动。
上次，她到我家来玩，妈妈为了招待这位
馋嘴的`小客人，到菜场买了许多大鱼大肉大虾，还辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得两眼发直，三番五次支支吾吾地问我：“姐姐，好姐姐，我们什么时侯才能吃饭啊？”
我没有给她一个明确的答复，她就四处走动，不得安宁，连她最喜欢的动画片也不看了。见她这副不得安宁的模样，我赶紧说：“吃饭喽！”话还没有说完，她就已经爬上了椅子，等着满桌的美餐。菜一上桌，她就用两只脏兮兮的手抓起油腻腻的鸡腿往嘴里送。她吃的样子实在难看，牙缝里塞满了鸡肉，依然张着狮子般的大口猛啃食物，那样子，让人怀疑她是不是有三年的时间没有吃过饭了。
哎呀！表妹你说这么吃能不胖吗？
小学二年级作文 篇8
一进入植物园，首先映入眼帘的是小道两旁各种各样的花：
有丁香花，红玫瑰，茉莉花，桂花，白兰花……向右边走去，有一个人工小池，里面长着娇嫩的`荷花，嫩得好像一碰就碎。水里还生活着一些小鱼，小虾，小螃蟹，它们自由自在地嬉戏。再往里走，是一个果园，这里生长着红艳艳的苹果，黄澄澄的橘子，酸甜可口的葡萄，让人一看就流口水。
整个植物园，就像一个有趣的植物宝库，像一个欢乐无比的家，美丽清新、充满欢乐。
我爱你，美丽的植物园。
小学二年级作文 篇9
鸽子玲珑娇小的身躯让我艳羡，鸽子洁白无暇的翅膀让我向往，鸽子圆溜溜的眼珠让我喜爱。正是我对鸽子的重重感觉，使我忍不住想要亲身去喂喂鸽子。
记得去年暑假，我与小姨去塔子山公园玩。在公园里，我出其不意地望见了一群鸽子，我惊讶无比后又欢呼雀跃，因为我猜这附近肯定有许多鸽子。好奇心指引我小心翼翼地跟着鸽子群走去。令我出乎意料的是那儿竟有一大群鸽子，我兴奋得又蹦又跳，赶忙去买饲料，还不时像鸽子那里张望，生怕鸽子会飞走。
买完饲料后，我就蹑手蹑脚地走进鸽子群。本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去，而在我蹲下来的这一刹那，我知道我错了。它们看见我后，确实飞来飞去，可我知道那是对我的欢迎。它们有的立在我肩上，有的飞到我手上，令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。
当看到三五成群的鸽子挥动着洁白无瑕的翅膀朝我飞来时，我开心极了！我将饲料倒在手心，它们便争先恐后地来啄食，“可能在他们眼里，这就是美味佳肴吧！”我自言自语道。它们可真是饿坏了，接二连三地啄，尽管手心有些痒痒的，但我还是心甘情愿，因为它们给予我了快乐！它们有的看见我手上已空空如也，便来啄我的腿，让我再倒；有的.则是大饱口福，心满意足地在天空中自由自在地飞了几圈；还有的便是吃撑了，已对我手中的食物不屑一顾，只顾着自己在地上想方设法地消化食物呢！
当饲料喂完后，它们全都吃得饱饱的了，肚子鼓鼓的，蹒跚走起路来活像一只只小企鹅，令我开怀大笑！小姨的一声：“嘉嘉，走了！”把我从陶醉的世界中给揪了出来。我用手摸摸它们的小脑袋，又摸了摸它们的羽毛，是那样柔软顺滑，让人一触不忘，那种感觉至今我还难以忘怀、记忆犹新呢！
接着我又恋恋不舍地与鸽子告了别，它们好像也舍不得我，一直跟着我，我笑了，对它们说：“放心我还会回来地。”它们似懂非懂地点点头，就一摇一摆地回去了。
喂鸽子真是其乐无穷，它的趣味耐人寻味，让人如痴如醉，不信你就去试试吧！
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