小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。
大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的`胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，此时他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前，让人赞叹不已。
我爱美丽的秋天！
小学二年级作文 篇2
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的`鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮吗？
小学二年级作文 篇3
妈妈，她很爱我，但她有时也会误会我。
今天我去参加学校的结业典礼，因为在期末考试的时候把之前的水杯落在课桌上了，所以只能带家里的玻璃杯去上学。
可是没想到，在学校的几个小时我都把杯子保护得好好的.，但是到最后的时候，我正准备把椅子摆到桌子上去，可是别人突然撞了我的桌子，结果导致杯子顺势而下，只听见“扑通撕拉”的一声，杯子已经“牺牲”了。我很伤心，我更怕妈妈会责怪我。
我心惊胆战地走回家，把这件事爸爸说了一声，没想到爸爸经不以为然，说了声：“没事，碎就碎了呗！大不了再买一个杯子就好了。”我吁了一口气，想着：既然爸爸都这样了，那妈妈那边我应该也可以顺利过关吧。没想到妈妈回家时，爸爸对妈妈说:“你女儿把水杯给打碎了！”妈妈什么原因都没问，冲上来就打我。我边哭边喊：“水杯不是我打碎的，真的不是······”妈妈大骂道：“小小年纪就撒谎，以后还怎么办，还管不了你了啊？我最讨厌你这种人，不要再解释了！”我挣开妈妈的手，冲进自己的房间，只听见妈妈还在说：“这么个性格，长大了怎么得了？”妈妈的话一直在耳边回荡……
我恨你们！
小学二年级作文 篇4
看到小鸟在窗前欢快地游戏，我不禁想抓一只可爱的小鸟。但又想到小鸟没有自由，会不吃不喝的饿死，我就停下脚步来看可爱的下鸟。看见小鸟，我就想起了
一年级的时候：那是个晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那时，一只小鸟忽然从
天而降。我们奇怪地迎上去。发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。她的'妈妈
还敢把小鸟的脚绑起来!我想：小鸟一定回受到很大的痛苦!
从此以后,我再没有伤害小鸟。我想告诉大家，不管你有多喜欢小鸟，你都不要抓
它们。因为那只回让小鸟灭绝，所以请大家不要抓小鸟。
小学二年级作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到春游了，晚上我高兴地觉都没睡好。
早上，我背上书包兴高采烈地上学去。到了学校我们上了车子。在路上，我心里想：西溪湿地是怎样的呢?里面会有什么？一连串问题从我脑子 “蹦出来”。我都迫不及待了。
终于到了西溪湿地，外面有花编成的样子，有的是数字，有的是汉字，还有图形，五花八门。走进门口，一朵朵花再向我们微笑，好像在说：“欢迎来到美丽的西溪湿地。”走进去先看到海棠花。海棠花呈弯曲状，开着粉红色的小花，在小花旁边掺杂着绿色的小叶子，令人产生乱枝纵横的美感。有的还是花骨朵，鼓鼓的，好像马上就要开出鲜艳的花朵；有的已经开出了无数小花，像是披了一件华丽的衣服。还有一座亭子，上面是用稻草盖地，美丽极了。接着各种各样的花、树木进入我的眼帘，像是走进了连绵不断的美丽的画卷。其中一种小花叫黄晶菊，一朵朵小黄花从草丛里冒出来，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。看着让人心旷神怡。还有一种花叫一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的`小花，开的娇巧别致，一簇足有十几朵花，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。那湖水清得像一面明亮的镜子，照着蓝天和白云。曲曲折折的小桥跨在湖面上。
时间一下子就过去了，我们只好依依不舍得离开西溪湿地，希望我还能再来玩。
小学二年级作文 篇6
下午，舅妈睡醒觉后，我们就打出租车去步行街，到了那里我和舅妈就去吃了几串麻辣烫，然后又去好又多买东西。
到了那里先看的手机有看了衣服，最后又去二楼买好吃的'东
西。到了超市的入口，舅妈说：“咱们进去看看里面有没有唇膏。”进去之后，首先映入眼帘的是许多客人去购买自己想要的东西。买完东西我们去了曼德夫，吃完东西我们就高高兴兴的回家了。
真是的一个快乐的一天啊！
小学二年级作文 篇7
我做梦都想有一个迪士尼牌的小闹钟。经过我再三请求，妈妈说：“我答应你，但要等你生日的`时候才给你。”于是，我就盼望着生日早点到来。
有一天，妈妈带我逛三江商场，我忽然发现了迪士尼牌的小闹钟。我走过去，拿在手里仔细看，闹钟里面有大家常见的秒针、分针、时针和闹铃针，还有十二个不同颜色的数字和穿着美丽短裙的米妮图案。闹钟外面正下方粘着四个有立体感的迪士尼人物----米妮、米奇、唐老鸭和戴西鸭，它们笑容可掬紧紧地挨着坐在一起，像是在欢迎我呢。看着看着，我真有点爱不释手，跑过去跟妈妈说：“妈妈，提前给我买一个好不好？”妈妈看我特别喜欢，就给我买了这个小闹钟，当时我高兴地跳了起来。
回家后，我把心爱的小闹钟放在自己的床头。每天晚上睡觉前，我定好起床的时间。第二天早晨，闹铃声响了，我就立即起床，和爸爸妈妈一起去晨跑。
自从有了这个小闹钟，我再也不睡懒觉了。
小学二年级作文 篇8
我有一个小闹钟，它是在我7岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
小闹钟的外形像一只小白兔，它有一双长长的耳朵，耳朵上还戴着一朵淡红色的大花，双手紧紧靠着脸，似乎在思考什么高难的问题。脸上有什么？当然是1~12的数字，数字后面还有一张纸，上面画了小白兔的眼睛，鼻子和弯弯的小嘴。那么，脸后面又有什么？嘿嘿，让你们猜对了，那就是开关和别的.功能的按扭。我和小闹钟也有一段很精彩的故事星期一，我看电视看到很晚才睡觉，心想：反正有小闹钟叫。“起床了，起床了”妈妈大声地叫。我一看7点了，连忙穿好衣服，把小闹钟使劲地摔在地上，自言自语地说：我懒一点，你怎么也懒了”妈妈听了，生气地对我说：“小闹钟早就叫你起床了，是你自已没听到。”这时，我似乎看见了小闹钟在流泪，我马上把小闹钟拿起来，对自已打了一巴掌，小闹钟似乎在说：“小姐姐，别打了，我不生气了，”我这才放心的离开家门去学校。
有了小闹钟，我的生活便得更加有趣，更加快乐。
小学二年级作文 篇9
今天我家买了好多大西瓜，爸爸说我们今天搞一个小比赛好不好，我说什么比赛，爸爸说吃西瓜比赛妈妈当裁判，我们两个做队员好吗？我大声的说好，妈妈把西瓜分成八块，我和爸爸一人四块，妈妈说开始，我和爸爸就开始了比赛，爸爸三口两口就吃了一块西瓜，我看着挺着急的，妈妈也看到了，就偷偷的把我的.西瓜那了一块放到了爸爸的那边。
最后爸爸还是赢的了比赛，我和妈妈大笑了起了，我说妈妈帮我把一块西瓜那到了你那边，爸爸说我都看到了就是不说看看你们老不老实，爸爸说过之后，我们一家就开心的笑了起来。
小学二年级作文 篇10
今天是圣诞节，多媒体教室举办一个活动，每班中选十人去参与。我没被顺位，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶往九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师拒绝我们先写出上“圣诞快乐”四个大字然后想要怎么所画就怎么画。我们一致推举唐义节写字，唐义节就用四种有所不同颜色的粉笔写出上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子显得可爱极了。我们又用彩色粉笔在黑板上所画起所画来，黑板出了一幅美丽的画。
所画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出有几个谜语我们都就让出来。后来，聪慧的.匡翔灵机一动，一下子想到了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答错了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台演出。我演出一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变为小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也不禁笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马侦察去”。他一起头我们就回来他演唱。喧闹的歌声充满著了整间教室。我们像一群喧闹的云雀飞翔在圣诞节的天空中。
返回家里，妈妈送来我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我闻了高兴地跳跃了一起。
晚上，我把袜子放到枕头下，等候着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我找到一个袜子里面敲了一个小雪人，另一个袜子上面敲着一个带上书架的文具盒。我深感万分惊艳。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分幸福，我可以在幸福银行里现金九千九百九十分幸福了！
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