小学二年级作文5篇（集合）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
说春天像个淘气的孩子一点也不假。你看，昨天天气冷的仿佛冬天似的，今天就得穿衬衫了；前几天杨树芽还躲在紫色的锦被里，经过几天大风的强烈约请，便纷纷伸出嫩嫩的叶儿，崭新崭新的在微风中招摇。玉兰花、海棠花、桃花、梨花真可谓你方开罢我登场，把整个春天打扮地五彩斑斓。
早上我去买早点的时候，不经意间发现街上有卖椿芽的。椿芽的嫩叶上还挂着露水，晶亮晶亮的，在微微的晨风中晃动着，仿佛满含羞涩的小姑娘一样。我原以为这些椿芽是菜农们采大棚里的反季菜，打听后才知道是刚刚从露天椿树上采摘的，说如果不是今年春天来得晚，天气不正常的话，也许椿芽还能提前半个月的时间上市。
望着眼前的这些椿芽，我不禁想起小时候吃椿芽的事情。那时侯，因为我们一家对椿芽这种过分夸张的香味很不习惯，所以家里一般是不吃这种东西的。而恰恰相反，姥姥一家因为屋前的院子里种了几棵椿树，每当椿芽下来的时候，便经常凉拌着就饭吃。看着他们吃得津津有味的样子，我禁不住谗嘴的毛病，也夹上一口轻轻放进嘴里，也许平常很少吃的缘故，顿时一股奇异的香味迅速蔓延在我的口腔里，直至我整个呼吸都是它的味道。
如今，我办公室前面也种有一棵香椿树，听说是原来武警家属栽的。每逢清明过后，嫩嫩的椿芽便从紫色的糨褓里悄悄钻出来，在和煦的阳光里和各色花儿绽放的空里，轻轻摇晃着幼小的头颅，偷偷欣赏着眼前崭新的景象。隔壁办公室里女人多，所以每年香椿抽芽的季节，便自然引发一大堆话题。话题的中心无非每年的香椿芽能掰几茬，采摘下的新鲜椿芽，是凉拌着吃好还是椿芽炒鸡蛋更好；最后采摘的.应该怎样腌制才不觉得老。吃法的不同缘乎个人爱好的迥异，但我能闻到它的香味便觉得满足了。
世界的万物都是富有鲜活生命的。而对于每一种生命的欣赏与体味的境界，结果总是不尽相同的。盛开的鲜花，可以招惹蜂蝶为它舞蹈，可以诱惑鸟儿为它泄露春天的私密；汩汩流淌的小溪，可以引逗着鱼儿奋勇向前，可以映照年轻姑娘娇媚的容颜；而一棵普通的椿树，除了带给我们饭菜的清香，不是也能给我们带来未经修饰的一种美，精神世界的另一种寄托，和一种不用隐藏的感觉吗？
小学二年级作文 篇2
一个人，都有自己的秘密，也许是个人隐私；也许是成为别人的笑柄；也许是蕴含着悲哀。我的秘密其实是我的第一个名字。嘘！
听我慢慢道来。
在1998年9月22日，我便出生了，我终于来到了这个千变万化的世界。后一天（9月23日），也不知爸爸是从哪儿来的兴趣，突然冒出一个名字——文宣！
他告诉我，从我降世的那一天，他就觉得我的文科一定很不错，我不知是他的预感还是他的直觉。于是，小小的我就取名为蒋文宣。
其实这些都纯属巧合。在老家的一天，我的脑海里忽然闪过一个念头：岁月如歌，看看小时候的我长得怎样，多么有意思啊！
于是，我就翻起那布满灰尘的《照片登记本》。哦，那张被妈妈抱在怀里的竟然是自己！
我难以相信自己的眼睛。那眯成缝的眼睛，白皙的'脸庞，纤细的手指，真是可爱。当我翻到记录表（一开始我以为是登记照片的内容的），映入眼帘的却是几个大字——“蒋文宣成长记录表”我当时吓了一大跳：蒋文宣？我难道不叫蒋凝涛吗？怎么……我心里不知在想些什么，我又一次瞥了一眼，可是父母名却对得上号呀！
难道……我不敢多想，心早已冷了一大截，一大截。
我一回到家，问了爸爸到底是怎么一回事。原来，我有两个名字——蒋文宣和蒋凝涛，在我三四岁的时候，那“蒋文宣”这名字就“失效”了，改为“蒋凝涛”。因为爸爸总觉得“蒋文宣”这名字没有波浪的气势！
这是个秘密，如果不是那次巧合，恐怕我一辈子都难以知道我第一个名字！
小学二年级作文 篇3
一天，天空万里无云，风和日丽，小兔要过生日了。他邀请好朋友们来过生日。他提着一只篮子，兴高采烈地去山那边拔萝卜。他走着走着，一条小河挡住了他的去路。小河里的`水哗哗地留着，河面没有桥。小兔皱着眉，为难地说：“小河这么深，我怎么过去呢”？
一条小鲤鱼在小河的中央欢快的游玩，看到岸上的小兔，友好地问：“你怎么啦，好像无精打采的样子。”小兔说：“我要去对岸拔萝卜。”小鲤鱼说：“我去找乌龟爷爷吧，他能驼着你过河！”
乌龟爷爷慢慢地游来了。他听说小兔过生日了，小伙伴们快到家了，可他的萝卜还没有拔，小兔非常着急。乌龟爷爷说：“你快到我的背上来吧。”小兔慌慌张张地上了乌龟爷爷的背。乌龟爷爷终于顺利地把小兔运到对岸。
小兔回头说：“谢谢您！”
小学二年级作文 篇4
我有一只心爱的小猪，是妈妈在我8岁那年送我的礼物。
这只小猪表情很开心，那个大大的鼻子上滴着一滴鼻涕，特别像“猪猪侠”里的小呆呆。它的脸上还有一只小嘴巴，嘴巴呈圆形，眼睛的左上方还有一个问号，像在思考问题。还有那双炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的气息，它那小小的.舌头从嘴巴里伸出来，显得十分顽皮。它还穿了件笔挺的西装，显有贵族气派的领结系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一摇，就会发出“乒呤乓啷”的声音，里面可有许多硬币呢，都是我从“老板”爸妈那里得来的。
一次，我看见同班同学买了一罐最新上市的糖，我向他要了一颗，含在嘴里可甜了。于是我便想从小猪里面拿一点钱也去买，一放学，我便飞也似地冲进家门，像强盗似得拿住小猪，从小猪的肚子里拿了足够数量的钱，想去买糖时，我觉得小猪那疑问的表情像是在问我；“你为什么要拿钱去买糖呀？，买了糖你马上就吃了，为何不把钱用在学习上呢？”于是，我便羞愧地把钱放回了小猪的肚子里。
还有一次，我要去买文具，我走到小猪面前准备从小猪肚子里拿钱时，小猪又好像在对我说：“多拿点儿，是你学习要用的东西，铅笔、尺子、钢笔、橡皮都是你要用的。”我兴高采烈的去买文具了。
如今，我已养成了节约的好习惯，少不了小猪的一份功劳。
我爱你，小猪！
小学二年级作文 篇5
太恐怖了，我们害怕极了，音乐课上，我们每个人都到三楼的音乐教室去上课，我们高高兴兴地跑到楼上上音乐课，而下了课回到教室却变了很多。
我们班好多人都成了受害者，我也是其中的一个。我可爱的小熊橡皮突然失踪了，石萧然的书包里全是脏脏的黑水，她的作业也被撕了个精光，郭雨晨的作业也被分成两半，可怕极了！
心想；“太恐怖了，我们都害怕了。
下节课时数学课，正好要交作业，石萧然把这一重大事件告诉了老师，“谁没上音乐课！”郭老师大声喊到，郇溪雨在教室里补作业！
没上音乐课，有人小声的说。我们大家用质疑的眼光看着她，此时她的脸涨的红红的，手也悄悄的.背到了后面。
到了明天，王老师知道了这件事，当起了侦探，用询问的语气问道；“郇溪雨是不是你干的？”郇溪雨说；“不是。”“承认错误你还是好孩子，到底是不是你？”王老师生气的说。“不是”郇溪雨低声说。我们大家都议论纷纷，好象她成了大坏蛋一样。
下午第一节语文课上，王老师又问郇溪雨，“到底是不是你”？这一回老师很严肃了。“是，是我”。这时，班长站起来说；我在他的桌洞里发现了作案工具。”“人证物证都在！这你可逃不了了啊！”郇溪雨说；“是我，对不起。”“你为什麽这麽做呀？”我们大家质疑的说，“因为石萧然在上学期上音乐课上有一次没让我坐下！”她低声的说。“啊！因为这点小事”。“是的。”真相告以大白。
王老师真真正正地过了一把珂男瘾，我们好象跟看电影一样，看了一遍又一边，希望这样的事情不要在发生了，珍惜我们之间的纯洁友谊
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