小学二年级作文集锦(5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1
一次体育课上,老师把足球和大门准备好,让我们踢足球,我们分成两队,队员们跃跃欲试,摩拳擦掌,都想打败对方。
随着一声“嘟!”的哨响,比赛正式开始,队员们像箭一样冲上去争抢夺球,两队前锋异常勇猛,在中场拼命抢球,断球,过人,长传,其他队员也不甘示弱,互相配合,纷纷阻挡对手拿球,守门员两腿分开,半蹲着,双手护膝,保持一个姿势,时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外,站在他后边的是替补,正做着热身运动,随时准备替换上场,一展拳脚。大家各司其位,在场上跑呀,踢呀,一点也不觉得累,一转眼一课时结束了,我们两队打了个平手0:0,虽然我们都没得分,但却体验到足球带给我们的快乐,脸上流着汗水,心里乐开了花,在赛场上互不服输的劲头,互相合作的实战,让我们意犹未尽。
这场比赛可吸引了不少人呢!看得最入神的要数那位看校门的大伯,他一定想起童年时的.场景,勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊!
小学二年级作文 篇2
这个暑假,我和妈妈去了内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。大草原的草长得可真茂盛,还很高。草原上开着许多花花绿绿的野花,整个草原看起来一望无际,真辽阔呀。
草原游我觉得最有趣的就是骑马了。有各种颜色的马,灰色的、黑色的,也有棕色的。马长得很高,小孩子自己是爬不上去的。马背上有马鞍,马肚子两边有用来放脚的马蹬,这样骑马才会又安全又舒适。
马的主人把我抱起来,我把右脚踩在马蹬上,往上一蹬,左脚一跨,就坐到了马背上,刚坐到马背上,我很害怕,担心马不老实,把我甩下来。
走着走着,我就不怕了。因为马的'主人骑着另一匹马,再牵着我的马走,马已被主人训练的很听话、很温驯了!马跑起来的时候,风从耳边呼呼吹过。但马小跑着,也颠得很厉害,我的屁股颠得好疼埃
小学二年级作文 篇3
一天,妈妈说:夏天很热,我带你去学游泳吧!我一听,立刻答应了。
来到游泳馆,这里人山人海,我不知道怎么游泳,求老妈教我,我自己可真够笨的,一下就掉进了水里,幸亏老妈及时把我救了上来,妈妈说:心急吃不了热豆腐,你要先拿好救生圈,再跳到水里,然后用手在水里慢慢地摇晃摆动,这还不算真正的游泳,要三番四次的'练习,好了,今天就练到这里,等下次在来游泳吧!我说:好的。
最后,就愉快地回到了家里。
小学二年级作文 篇4
今天,我和妈妈看了一部孝道纪录片--《人生第一课--洗脚课》。有人说:“洗脚有什么好教的?”那你就大错特错了,给父母、长辈洗脚还可以表孝心呢!
看了以后,我非常有感触。周日晚上,我就准备给妈妈洗脚了。首先我把妈妈平时洗脚时坐的椅子垫上软座垫,椅背上搭上我的桔色围脖,这看上去是很舒服的一张椅子。虽然没有艾叶和生姜,但有仅次于他们的'NO2足浴神器--巴马泡脚汤。烧好水后,我拿了两小袋放在木桶里,然后加热水,嗯,不错!在妈妈坐的椅子的旁边放了一个小凳子,上面摆着红枣片,菠萝块、芒果、山楂卷总之,都是妈妈爱吃的食品。我又拿了另外一个小凳放在木桶前,在上面摆上热水、茶壶、茶杯。
开始洗脚了,我把水撩到妈妈脚上,一下一下地洗,轻轻地,柔柔地,不时地再按摩几下,只见妈妈的脸上溢满了>幸福的微笑,既享受还开心。嘴里不时地念叨着:我的孩子>长大了!我的孩子真的长大了!听到妈妈的话,我开心极了,给妈妈洗脚更有力气了
洗完脚,我又给妈妈捶背,妈妈说:“真舒服!”虽然我给妈妈洗脚很累,但我很快乐,妈妈也很高兴。看到妈妈高兴,我感到幸福极了。
小学二年级作文 篇5
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的`长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
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