小学二年级作文(精选8篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1
过年啦!过年啦!我们一家终于团圆了。妈妈说:“今天我们吃饺子吧!”“好啊!”我、姐姐与爸爸异口同声地说道。
我们一家人分工。爸爸放肉馅,妈妈与姐姐包饺子,我则放饺子皮。我的笑脸蛋被饺子皮上的弄的像是花猫,惹的大家笑的脸都红了,我也随着他们笑,还把姐姐的脸也涂上。
不一会我们就包好了饺子,于是我们把饺子放在锅里煮,等待着它烧熟。不一会,饺子馅的香味就传了出来,我就迫不及待德想打开锅。但妈妈说还没煮熟,我只好不做声,继续等待。又过了五分钟左右,饺子终于开炉了。妈妈把先让我尝一下,诱人的'香味早已迷惑了我,一口气我就吃下了那个饺子,结果把我的舌头烫的都失去了味觉,姐姐就在旁边看我笑话,捂着嘴偷偷笑着。于是妈妈把饺子分在四个碗上,让我们慢慢地吃。
一家人吃着自己做的饺子,别提多幸福了。
小学二年级作文 篇2
我家有14个瓷娃娃,但我最喜欢其中的3个。
它们就像是我们一家三口的化身。我爸爸属狗,我妈妈属鼠,我当然是一只小老虎了。
神情严肃,凝视远方的狗,这是思念远方亲人的爸爸。
微笑着,手里捧着大元宝和铜钱的老鼠,当然是每天任劳任怨的妈妈了。
额头有一个王字,睁一只眼闭一只眼,做着可爱表情的`小老虎,这就是家里最调皮的我了。
听了我的介绍,你是不是也想来我家看看
小学二年级作文 篇3
立春过后,春天悄悄的来啦,柳树发出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了,天空中布谷鸟在欢快地叫着“布谷、布谷”,提醒着农民伯伯耕地播种。一场春雨过后,地上的小花开的更艳了,小草长的更高了,远处盛开着雪白的梨花和杏花,粉红的.桃花,一群小蜜蜂正辛勤地工作着。
这时,一阵春风吹过,小朋友们闻到了花的清香。春天真美。
小学二年级作文 篇4
有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河边,河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能过去。突然,它想到了一个好办法:我把月牙型的桥反过过来不就行了吗?而且这样的.桥比月牙型的桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。
最后,小象顺利地过了桥,终于到了小兔家。
小学二年级作文 篇5
我家一共有四口人,有爸爸、妈妈、姐姐,还有我。其中,我最爱我爸爸。他高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上镶着一副黑框眼镜,看起来,有点严厉。
爸爸平时对我的`要求很严格。尤其是很重视我的习惯养成,记得有一次放学回家,我放下书包,就冲进客厅,打开电脑就沉浸于游戏中,爸爸走过来,一本正经地说:“先写作业!”我头也没抬,理直气壮地说:“玩会儿再写!”说时迟那时快,爸爸一巴掌拍在了我的背上,我委屈地站起来去写作业了,这时,只听见爸爸还在一边吵着:“小孩子,从小要养成良好的学习习惯……”
这就是我的爸爸,一个重视习惯养成的爸爸。
小学二年级作文 篇6
星期六下午两点,小记者们在白鹿洲公园的塘河坐画舫。坐画舫之前,金老师带我们参观了艺术馆和数学馆,参观好后就去坐画舫了。
一进画舫,就感觉如此的优雅。只见天花板上非常复古,花案很多,里面还播着美妙的音乐。船开动了,导游叔叔跟我们说:“温州只有一条河,那就是塘河,也就是‘母亲河’。”我们要保护“母亲河”。画舫是用电力来开的',所以很环保。
就在这时,一辆水上巴士从旁边开过,导游叔叔又说:“水上巴士是可以分站停下的,画舫是绕着河开的,画舫和水上巴士是不一样的。”
这次的活动,既让我了解了塘河,又让我认识了画舫。
小学二年级作文 篇7
也许那张纸已经风烛年华,或许已经被人撕下,但它却给我带来了文明的起步。
在黄昏归时的路上,我和小红撞见了一个垃圾桶,在四周散布着许多果皮纸屑,我正准备厌恶的离开时,小红却立刻俯下身子,把垃圾桶扶正,把垃圾扔进桶内,我犹豫了一下,心理浮现一个画面:我们走了之后,又有人扔垃圾,怎么办?这个想法迫使我想出了一个个新的画面。而这些画面自然是小红的作法了,联想到的使我深受鼓舞,脑袋里头一个想法让我打起了精神,我从书包里拿出纸,笔,变埋头写了起来。小红依然坚持捡着垃圾,看着小红肮脏的`小手,神情里没有讨厌,没有沮丧,也没有要吐的意思。心想:小红那么热爱劳动,我也不能落后。我灵机一动,哗哗在纸上写了几个大字,因为手法稚嫩,字写得歪歪扭扭的,然后用胶布贴在了垃圾桶上,在回家的路上我们哼起了小调。第二天,街道多了几个字:文明,只差一步。
这张纸已经饱经风霜,而我却始终用欣赏的目光看它,保护它。
小学二年级作文 篇8
前几天在《读者》上看到这样一篇文章,题目好象是《消逝的放学路上》,讲现在的孩子放学后基本上都是让父母用车子载回家的,就像一个贵重的物品,不敢撒手让他自己行走。从而也没有了放学路上的快乐可言。
看完这篇文章,儿时那背着书包蹦蹦跳跳行走在上学、放学路上的情景立刻显现在我眼前。
我的小学生活完全是在乡村一所很小的学校度过的。学校离家有二里地远,从家到学校要经过另一个很小的村子,村与村之间,村与学校之间都是成片的庄稼地。而这之间是有一条不算太窄的小路连接起来。路的两边都是一棵棵高大的泡桐树。而我们童年的乐趣几乎都在这条弯弯曲曲,却又平整干净的小路上。
放学的时间一到,我们就如一群叽叽喳喳的小鸟一样出了笼子,四散而去。一路的同学沿着小路回家,然而谁也不肯好好的走,故意踏着路边的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾过的场,是不会有一棵植物的。而路边却是草长莺飞,开满了最常见的野菊花,白色的、黄色的、紫色的,一簇簇的。女孩子爱摘花,编花环,男孩子就会来捣乱。于是,你追我赶的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那条上学的路就变得更长了。更多的时候是,一边走一边玩,摔三角,滚弹蛋,你输了我赢了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家赶。
五月底,天气已经开始变得炎热起来。我们就把家里过年时大人喝酒时保存下来的酒瓶子找出来,清洗干净,这就成了我们带水的水壶了,灌上清清的井水。上学路上,我们就摘几个麦穗,用手一搓,吹走麦皮,把绿绿麦籽放进玻璃瓶里,清的井水,绿的麦籽,很好看,而且喝水也变得有乐趣了。这或许是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣,那时候冬天好象很冷,常常的下雪。而大学会让整个田野变成白茫茫的银装世界。于是放学路上就成了玩雪、打雪仗的'地方。我们故意用脚在平整的雪地上采出各种花纹。还在路边的草地上滚雪球,只要团一个小雪球放上去滚,立刻就会把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滚越大。经过那个小村时,我们一定会去摘屋檐下那长长的冰凌柱子,看谁摘得大,而且不弄断。摘下来我们都会去吃,就像吃冰棍一样美滋滋的。现在想想,那真是不够卫生的,可我们谁也没有因为吃了这冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。
在那条弯弯曲曲的小路上,整天上演着这样或者那样有趣的事情,真是说也说不完。
回想起来,童年最大的乐趣也许就在这条路上,尤其是这条放学路上。我想如果没有了这放学路上,我们这代人的童年一定会逊色很多,值得我们怀念和回忆的也会少了很多。
而对于我的孩子来说,他似乎就没有这放学路上。每天我载着他来来回回,要么是我专心开车,应付这糟糕透了的交通状况。要么是我喋喋不休的唠叨他在学校的种种不适。偶尔他对我讲讲他班级的事情。当然,不仅仅是我的孩子,几乎现在所有的孩子都是这样的。
也许是社会发展的太快,我们生活的步伐也越来越快。我们无法给孩子留出在放学路上嬉戏的时间。也许是我们只有一个孩子,而社会又是如此的复杂,我们不敢放手把他们丢在放学路上。不管什么原因,放学路上的热闹,放学路上的乐趣都渐渐的消逝了。随着社会飞速的发展,消逝的东西还有很多,留给我们的幸福回忆,留给孩子们的是无限的遗憾。
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