小学二年级作文

时间：2025-01-17 17:14:29 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文10篇【合集】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文10篇【合集】

小学二年级作文篇1

　　暑假的一天我和妈妈去乡下取面，走到大桥上的时候，我突然发现桥下的水在哗哗的流着，比以前大了许多，我大呼：“妈，快看发大水了，”妈妈马上停了下来，我趴在栏杆上向下看去，只见河面上漂浮着许多泡沫，河水已经漫过河床，淹没了农民伯伯种的`玉米和花生，向远处望去，都是汪洋一片，只有大杨树还在挺立着，桥上和两边的堤上站满了人。

　　洪水真是无情呀！这时我的耳边仿佛传来老师的声音：“同学们，千万别去水边玩。”

小学二年级作文篇2

　　一颗大树，带给人们许些荫凉;一片大树，带给人们一片荫凉;而城市在森林里，森林带给人们的又岂止是那份荫凉。

　　森林城市，多么让人想往的地方。城在林中、林在城里，森林拥抱城市、城市走进森林，如此美丽动人的画面怎能不让人憧憬?森林城市，是我们的愿望;森林城市，是我们的想往;森林城市，使我们的渴望。

　　幼儿园时，望着小区里郁郁葱葱的树木，爸爸妈妈说，宝贝，看见那棵大树吗?它是我们的朋友，吸收我们吐出的废气，释放我们需要的氧气。那时的我，是懂非懂，但也满是对大树的崇敬。

　　春天里，爸爸带我去风景如画的蕺山公园踢足球，看着草地上随意践踏的.我，爸爸心疼的说，宝贝，小草是有生命的，要爱护它，它是我们的肺，是我们绿色的守护。于是，我知道了，原来，青青小草也在帮助着我们，也是我们的益友。

　　学校里，绿树成荫、鲜花怒放，校园犹如花园。同学们争先恐后，在大树下、在草坪上、在花丛中嬉笑玩乐。老师看见了，温和的问：“同学们，我们的学校漂不漂亮? ”，“漂亮”同学们齐声说。“对”老师说，“那是因为，在我们的校园，大家都爱护环境、保护植物”。一下子，我们都明白了，爱护花草、保护环境，也是我们小学生的责任。

　　绍兴，是我们赖以生存的城市。建设森林城市，改善环境质量，应从我们小学生做起，从我们身边做起。此刻，让我们行动起来，多种树、护好绿，不乱扔垃圾、选择低碳生活。美丽绍兴，森林绍兴，就在不远的地方等待着我们。同学们，春栽一棵树，夏收万片荫，我们一起努力吧!

小学二年级作文篇3

　　啊！外面下雪了，这还是今年第一场雪呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！

　　大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的同学用手团成小球做了雪人的'眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：在一年四季里面，我最喜欢冬天了。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。

小学二年级作文篇4

　　今天，是办年货的时候了。我和爸爸。妈妈买了好多东西呢！有：花生。瓜子。米。面粉等等。

　　这么多东西，够吃好几天的'呀！我也参与了搬东西“活动”。"哎呀...哎呀..."这东西看着轻，抬着重啊！终于，我把它搬上来了。接着，我又下去再上来连续跑了几会，我已经累的不行了。这时，爸爸。妈妈也上来了。他们也很累。我们回到家，躺在床上睡了起来。

　　办年货真美呀！虽然有点累，可是，我很有成就感！

小学二年级作文篇5

　　“一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。”妈妈一手拉着我，一手挎着竹篮，妈妈出迷，我来猜:“怪物!……玉米!”我们一路小跑，一路欢笑，奔走在外婆门前的乡间小道上，绿油油的玉米叶子蓬蓬勃勃，笔直的腰杆粗壮而挺拔，风柔和地吹在脸上，玉米叶子噼里啪啦地打在身上，我们全不在乎，妈妈告诉我：我们今天要做件大事，帮外婆的玉米脱衣服。我很期待。

　　我们很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了，一望不到边，郁郁葱葱，只有地头一堆堆像小山似的玉米棒，黄灿灿，金闪闪的。外婆她们早就到了，只听见她们在玉米地丛中发出的爽朗笑声，看不到人影。

　　我们从玉米叶丛中挤了进去，也投入到她们队伍当中。我踮起脚跟，握着一个大玉米棒使劲地拽玉米胡子，也许是用力太大的缘故，只听见“啪嗒”一声，玉米杆拦腰折断，这下，我只好弯着腰再拽，谁知这次竟然是连根折断，也罢，我只能把断下的玉米杆平放在地上，用双脚踩着，双手一起用力，好不容易玉米胡子被我拽了下来，可是玉米衣服竞纹丝不动，惹得外婆她们哈哈大笑起来。 “要握着玉米棒，然后用食指和大拇指把叶子一层层剥开，看就这样……”外婆一边说，一边给我示范。我学着外婆的样子，不一会儿，我脱了它的衣服，一个排着整齐牙齿的大玉米棒就闪现在我的眼前，这次玉米杆竟没断!我还闻到了它的清香，我用力一拽，“咯喯”下来了。握在手里，沉沉的，它龇着整齐的牙似乎在对我说：“你真棒!”看着自己的'劳动成果心里喜滋滋的。有了成功的经验，我接下来的工作快多了……

　　傍晚，外公用车子把这一座座“金山”运回家。每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。回到家，外婆把今天剥的嫩玉米煮给我们吃。

　　啊!一阵清香扑面而来，这是我吃过最香的玉米!

小学二年级作文篇6

　　我喜欢猪，你们一定觉得猪又脏又笨吧！告诉你们：猪比狗还要聪明，管理员教猪和人打招呼，猪一遍就学会，狗要学十遍才会，这是一个很好的例子吧！

　　我的外婆家有许多小猪，有一次，我去给猪喂料，它用尾巴摇啊摇，嘴巴发出哄哄的声音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因为我还不知道猪会有人类一样的`情感呢！

　　猪有两个又大又尖的朵，鼻子像个圆柱体，四肢细短，尾巴细长，嘴巴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探测地雷，帮助警察寻找毒品。

　　猪又可爱又聪明，我真的很喜欢它。

小学二年级作文篇7

　　星期五咱们学校去秋游，我们都高兴极了，因为既可以玩又不用上课。

　　老妈给我准备了满满一书包好吃的东西，我还带上我们家郊游专用的地毯，为了小组同学坐得更舒服，玩得更开心。早上出门，因为机场路堵车，害得我都迟到了。等我气喘吁吁得跑进校门一看：还好，同学们还坐在教室里，没上车。顿时，我紧张的心就放松下来。

　　我们去植物园的`桃花源，可是我们到了目的地一看哪有桃花呀？老师说，今天都已经立冬了，怎么会有桃花呢！对呀，桃花要在每年的春天才开放，这么一想，心里就舒坦了。再往里走，我们还看到了一个大大的桃子雕像，有同学就说，这里一定会有很多猴子，因为猴子最爱吃桃子了。于是我们就分头找猴子，可是找来找去，一个猴子也没看到。孙老师就说，这是植物园不是动物园啊。我们都笑那个同学，他不好意思了，说，我怎么总是这么稀里糊涂啊！我们全班都笑翻天了。

小学二年级作文篇8

　　爱看书的'我

　　我叫孟子睿，今年八岁，我有一双水灵灵的眼睛和微笑的脸。我最喜欢看书，有时候我就是白雪公主、有时候我就是孔雀公主、有时候我就是牧鹅姑娘......。有时候妈妈叫我，我都听不见，那是我沉曼在书中。大家看，这就是爱看书的我。

小学二年级作文篇9

　　星期六早上，我到学校去参加“小记者”兴趣班活动。没想到第一次上课，王老师就带领我们进行“吹鸡毛”比赛，规则是：每队各选出五名选手分别站在隔网的两边，共同吹由老师抛起的鸡毛，鸡毛落在哪一方场地，哪一方就输。

　　第一场比赛在必胜队和冲锋队之间进行。扣人心弦的比赛开始了，同学们屏住呼吸，目不转睛地盯着老师手上的鸡毛。只见王老师把鸡毛轻轻往上一抛，十个选手都对着鸡毛争先恐后地吹了起来。起先，鸡毛飘到了必胜队的上空，五位选手不慌不忙，齐心协力将鸡毛吹过去。冲锋队的'选手一看见了鸡毛向自家上空飞来，顿时慌了，连忙使劲地吹。可是，由于他们用力过猛，鸡毛没吹过去，反而落在了自己的场地上。必胜队赢了！他们的拉拉队员们都高兴地欢呼起来。一旁的冲锋队员们个个歪头斜脑，一脸不服输的样子！

　　第二场比赛开始了，老师刚将鸡毛往上一抛，冲锋队的选手稳稳当当地将鸡毛吹了过去。必胜队的选手求胜心切，就使劲地吹鸡毛，鸡毛飘到了冲锋队的上空，奇怪？冲锋队的选手为什么不接招？原来，鸡毛正向界外飞去。等他们发现时为时已晚，鸡毛落在了界外，这局冲锋队赢了！他们的拉拉队员总算松了一口气。

　　紧张而有趣的吹鸡毛比赛终于结束了。冲锋队和必胜队以一比一战平。

　　这真是一场生动而有趣的活动呀！我期盼着下一次的活动！

小学二年级作文篇10

　　我们班上有一个很负责任的班干，他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。

　　课堂上，有同学讲小话，他会立刻制止。如果同学不理会他，他就会采取行动，把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效，教室立刻安静了下来。

　　有一次，潘老师叫他把表格送到德育处，他说：“好的，我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会，张铭轩下了楼跟潘老师说：“潘老师德育处没开门，我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时，突然想起老师交给的任务还没完成，他马上跑回教室。同学们都很好奇地问：“什么事，那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢，等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样，门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说：“张铭轩，德育处门开了，你现在可以送表格过去了。”张铭轩说：“潘老师，我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。

　　这就是我们的.班长张铭轩，老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成，同学和老师都很信任他。

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