小学二年级作文【常用9篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天是圣诞节，凯丽、凯力、多多、月月和圆圆，他们相聚在了圣诞树下，大家迫不及待地想打开圣诞精灵送给他们的礼物。大家都想要魔法棒，实现自己的愿望。圣诞精灵说：“不能打开礼物的，要先玩个痛快，你们不听就没礼物了。”他们很听话，乖乖地去玩，他们玩：捉迷藏、抓人、吹泡泡……它们玩得开开心心、快快乐乐的.。到了晚上爸爸妈妈回来了，给他们买了好多好多精致的礼物。
他们开心的为圣诞节欢呼，圣诞精灵说：“现在可以打开礼物了。”他们一打开盒子，精精致致、美丽的魔法棒出现了！
小学二年级作文 篇2
在这个假期里，我学会了新的一样技能—洗袜子。
放假时，我就准备天天洗袜子。那天晚上，我脱下我的袜子，到卫生间洗起来。
首先，我把袜子放到接好水的脸盆里浸湿。然后，一手拿着袜子，一手拿着肥皂，在袜子上来回使劲地搓，这时，袜子上便出来了许多大大小小的肥皂泡，在灯光下亮闪闪的。接着，我手拿着袜子的两头，来回的'搓。最后，我用水把那些白花花的肥皂泡冲掉，把水拧干，打在阳台上，就大功告成了。
第二天早上，我穿着我洗干净的袜子，别提有多么舒服，多么快乐了，我体会到成功的感觉。
自己成功的喜悦，劳动的快乐，多么美妙，是别人无法尝到的。
小学二年级作文 篇3
一条长长的尾巴，一双大大的眼睛，一对尖尖的耳朵，四条细长的腿，组成了活泼可爱的小狗。
春天来了，微风轻轻地吹着。在阳光下，小狗快乐地叫着，汪汪的声音似乎是和春天打着招呼，又好像招呼着小伙伴，又像发现了新鲜的事物，摇头摆尾的，真是一个快乐的小家伙。
它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我，歪着脑袋，瞪着眼睛，像一个可爱的娃娃；有时它围着我转圈儿，好像和我捉迷藏；有时趴在地上，耳朵耷拉下来，像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头，它立马跳起来接住了，用两只前爪按着骨头，津津有味地舔着、咬着，竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我，像个馋嘴的娃娃。
它倦了，在它的`窝里安静地睡着了，就像一个大皮球一样，舒服极了。
指导老师点评：小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗，小作者观察得很仔细，语言生动、活泼，叙述有条有理，感情饱满，其中排比及拟人的手法的运用，又为文章增色不少，加油！小作者继续努力吧！
小学二年级作文 篇4
秋风又悄悄的起来，秋雨又轻轻的落下，爱秋的人又投入了秋天的怀抱中，抒写着秋天壮美的.诗篇。秋的季节，风吹拂柳，落叶纷纷，心随着秋的旋律响起了永恒的乐章--秋的赞歌。
爱秋，爱它的豁达、开阔；爱它的阳光明媚，天空辽阔；爱它的豪爽、粗犷；爱它的辛勤劳动后黄澄澄的丰收、富有。
爱秋，在心存烦恼的时候，投入秋的怀抱，尽享秋风的吹拂，让身心得到愉悦。
那惹人的湖水，平静如沉思的少女，涟漪不起，水波不兴，随手抛一石头，水屏乍破，水花飞溅，之后却又平静如初。见秋水如此我也手到感染和启迪，那就是不管尘世如何保持内心平静才是人生的真谛呀!
秋天让我们明白了一个道理，就是：只有经过春的播种，夏的耕耘，才能迎来丰收的秋天。做人也是如此，只有经过磨难，经过奋斗，才能迎来美好的未来。
小学二年级作文 篇5
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好奇心，哼几段小曲，独自去访问我的朋友。
那美丽的孔雀，是我第一个老朋友，喂！孔雀大姐，在那干吗呢，哈！又在照镜子，你就不能改掉这臭美的毛病吗？
那可爱的白兔，是我第二个好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又红的红萝卜啊！下次我请你到我家做客，保证用最新鲜的大白菜招待你。
看！那凶猛的大老虎，正在吃它捕到的斑马呢！老虎老弟！今天运气不错吧？捕到一只斑马呀，把那马肉分给我一块，好吗？啊！
下一个朋友是最乖巧的大熊猫，阿，大熊猫！你好哇！又在吃新鲜的竹叶，好像闷闷不乐啊？哦！我知道了，是不是和你老婆闹别扭啦？
走！我们去访银光闪闪的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一个明亮的大镜子，我真羡慕你啊！
哟！猫头鹰，你今天的收获不错吧？34只田鼠，你真棒！不过，你别咕咕叫了，这样子很烦人的。
我美丽的小花鹿，你头上的脚多么像两枝小树，你身上的斑点多么像小树上的花朵，我真为你感到自豪。
我的`小鸟，叽叽喳喳的说些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太响亮了，会打扰别人睡觉的。
我绿色的小树，你天天站在这里，你累吗？你站在这里，纹丝不动，真像一个绿色卫士，你穿上了你最喜欢最绿的裙子，是要去参加今儿晚上的森林晚会吗？
我机警的猴子，你站在树上干吗呀？是在欣赏风景吗？
我的长颈鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告诉你为什么这么高吗？我的花奶牛，你快点产奶吧！我快渴死了，就一滴也好啊！我求求你了，行吗？
小学二年级作文 篇6
今天，阳光明媚，我和爸爸去学游泳。
我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。
来到游泳馆了，我看见那里有一个很美丽的游泳圈，我轻轻的.拉了一下爸爸的衣服然后指一指那个游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈买给我了。
我去穿游衣带游帽和带游镜最后把游泳圈带上，爸爸也穿好了。
我轻轻的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋气，他先深深地吸了一口气然后憋住最后把潜入水里几秒钟后爸爸起来了，我也像爸爸一样憋气，几秒钟后我起来了，爸爸说;‘你真棒学一次就会了，真不错加油。’我一次又一次的憋气一次又一次的进步。
虽然学游泳很累但是我觉的很好玩。
小学二年级作文 篇7
这几天，我的平板电脑“生病”了，即使一整天都在充电，电量却还是停留在3%以下。我可着急了，没有电，它根本不能“工作”。妈妈用各种办法帮助我解决难题，可毫无用处。
我急得像热锅上的蚂蚁，到底有什么“药”可以治好平板电脑的“病”?
忽然，聪明的妈妈想到了一个好办法，就是“查医书”——上网寻求答案。果然成功了，没有辜负我和妈妈的期望。
网上说，平板电脑跟人一样，里面的电子元件是有生命的，它也会感觉到冷。到了冷的时候，会产生充不了电的情况，这也是正常现象，只需帮它取暖就行了。
“不如用吹风机把它的.温度吹高一点吧!”妈妈提议。
“原来，平板电脑感冒了呀!”我自言自语。
在妈妈的“医治”之下，平板电脑又恢复了充电功能，电量显示马上从仅有的2%跳到8%。
哈哈，意想不到吧，原来平板电脑也会怕冷啊!
小学二年级作文 篇8
谢谢你。让我想到一首诗：游子吟，慈母手中线，游子身上衣……又让我想到了一位让人尊敬的人---妈妈！妈妈是世界上最值得敬仰的人，是她在困难面前给予帮助；是在我们失去信心时，给予我们勇气；也是她在我们急躁时，给予我们安慰。
谢谢你，妈妈，是你在危急时刻，给予我们帮助。那天外面下着倾盆大雨，你把仅剩的雨伞和一件外套给我，自己冒着倾盆大雨，而我却毫不知情，因为我觉得妈妈照顾是应该的`！你也因为那次淋雨而感冒和严重的风寒，我有一点后悔我当时的举动，但这一切都太晚了。谢谢你，妈妈，是你在我失去信心的时候，只要我们战胜困难的勇气。那是，我在绘画上失败了，老师说我适合画静物，在素描上感觉不到立体和透一视的关系，渐渐地我失去了信心，是你一直在鼓励我。你说：“你有妈妈生来的绘画天分，只是你的线条和过度不太明显。”于是我每天都在家练习，果然我的绘画水平提高了不少，成了尖子生。这时我为我有一位绘画水平这么高的妈妈感到自豪。
谢谢你，妈妈！是你在我急躁时安慰。那次我参加绘画，结果参赛证没拿，你用那粗糙的手抚摸我，说：“不要急，比赛多的是。”
妈妈，谢谢你！
小学二年级作文 篇9
家里养着一群小鸭子,眼睛又小又圆,还骨碌碌地转.嘴巴扁扁的,毛绒绒的翅膀像两片黄叶,枯红色的脚掌像枫叶一样可爱,走起路来一摇一摆,样子非常可爱。小鸭子吃东西的样子可有趣了。有一天，爷爷拿来食料，小鸭子们迫不及待地扑过来，像一窝蜂似的围住食槽。你一口、我一口，抢来抢去的，非常热闹！有一只捣蛋鬼,它推开前面的一只鸭子,占了它的位置,那一只鸭子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗议.爷爷走过来指着那只捣蛋鬼说:“你这只捣蛋鬼为什么占人家的位置,要懂得礼让才行。
”那只鸭子好像听懂了爷爷说的话，低下了头,那只鸭子渐渐地变乖了。小鸭子可喜欢游泳了。一群小鸭子来到池塘边，“扑通、扑通”地扎进水里，有的小鸭干脆痛痛快快地洗个澡，有的'小鸭在戏水、玩游戏，还有的小鸭浮在面上像一只只小船,悠闲极了。多么可爱的小鸭子啊!简评：小鸭子的憨态和可爱都鲜明的呈现在了读者眼前。
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