小学二年级作文【范例8篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
哦！哦！太好了！妈妈又给我买小鸟咯！看着这两只活泼可爱的小鸟，我不禁伤心起来。因为去年，我家养了三只小鸟，后来飞的飞了，死的死了。哎！鸟死不能复生。不提伤心事了，看看我家的小鸟吧！妈妈说这是相思鸟。小鸟身上穿着翠绿色的.毛衣，背上披着黄橙红的外套，肉色的小爪子，可爱极了！但是，小鸟看到人很慌张。可惜我不会鸟语，不然，我真想对它们说：“别害怕，我不会伤害你，不用慌张！”
小学二年级作文 篇2
昨天，吃完晚饭以后，外公带着我和哥哥一起去看抚州文艺表演。
走到抚州汤显祖大剧院门口就远远看见里面人山人海，川流不息的人陆陆续续进入剧院，走进剧院里面灯火辉煌，座无虚席，呀！好大的剧院，能坐两千多人，剧院顶像个大盘子，圆得像月亮，又像奥运鸟巢馆，四边墙壁是棕色吸音板，再加上顶上和侧面的灯光，汇合在一起五颜六色，美丽极了，
表演开始了，灯关了，鸦雀无声，伸手不见五指。第一个舞蹈九个女演员，穿着红通通的`裙子，还有六个男演员穿着绿色的衣服，翩翩起舞，演完后台下观众热烈鼓掌。接着还看了相声、小品、唱歌……各个节目都精彩，使人看的眼花缭乱。
看完以后场内响起热烈的掌声，最后，我们恋恋不舍的离开了那里。
小学二年级作文 篇3
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……
回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的.怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
小学二年级作文 篇4
花仙子在荷叶上沉沉地睡着。
突然，一阵狂风吹来，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子惊叫道：“这里真美啊！”有翠绿的'叶子，洁白的花朵，还有五颜六色的金鱼......一只红色的大金鱼高兴地游了过来，兴奋地问：“你觉得我长得漂亮吗？”花仙子赞同地点了点头，大金鱼快乐极了！他第一次听到有人说他很漂亮！
大金鱼说：“你有什么愿望？说不定我会帮助你呢！”花仙子忧愁地说：“我一不小心掉进了池塘里，现在我想回到荷叶上！”大金鱼吐了三个泡泡，泡泡上写着没问题三个大字。花仙子跳上了泡泡，泡泡飘呀飘，飘到了水面上。花仙子纵身一跳，跳到了荷叶上！
这时，从水面上又飘来了几个泡泡，上面写着：欢迎你再到水里来玩——你的朋友大金鱼！
小学二年级作文 篇5
暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。
看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的'顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……
多么美丽的荷花哪！
小学二年级作文 篇6
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的`时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
教师点评：
小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、
拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。
小学二年级作文 篇7
我家有一个小闹钟，它是一只可爱的小猫。
小闹钟的脑袋白白的`，还扎了一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结上有许许多多的小白点；它的身体是红红的，肚子中间有一双小黄手，手中托着一个圆饼（这支小猫好贪吃呀），饼中间有三个好朋友，它们分别是：时针、分针、还有秒针；三兄弟中，谁说秒针最小，但它比两个哥哥都勤快，二哥也挺勤快，三兄弟中，就数打个最懒了。
闹钟每天早上都按时叫我起床，我好开心哦！
小学二年级作文 篇8
今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园，那里可爱鱼儿在湖里游来游去，绿油油小草露出了一张张笑脸，好美啊！
第二个地方是珠江啤酒馆，那里可壮观啦！大家了解了啤酒来源和生产过程。今天春游真有趣！
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