小学二年级作文锦集(10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
有一天早上，妈妈做好饭了，我不想在家吃了，我给妈妈说：“妈妈，咱们在外面吃饭吧！我好想吃蒸笼包”。妈妈说：“中午给你做，你吃饭吧！”我没作声，吃完饭我就去上学了。
中午放学，回到家一看妈妈做好了好多蒸笼包，两眼放光的我高兴的去洗手，迫不及待得去吃，当我咬第一口时，就有一股爱的味道，特别特别好吃，我吃了好多好多，吃的好饱！这我才知道母亲的爱是伟大的，母亲的.辛苦就是对我的爱，是满满的爱，以后我长大要一定要好好孝敬妈妈。
小学二年级作文 篇2
上海有一个旅游胜地——海底世界，它位于浦东陆家嘴，馆内有许许多多不同的鱼类：有大章鱼、大鲨鱼，有鳗鱼、海马，还有叫声很像人类唱歌的儒艮。
在海底世界，令我最难忘的要数“时光隧道”。在玻璃围成的空间里行走，鱼儿就在我身边嬉戏。我看见潜水员在“与鲨共舞”，看见200岁的老乌龟，它要和我比起来，那可真是我爷爷的爷爷了。我还看见一条金黄色的龙鱼跟着游客们游，游客走到哪儿，它就游到哪儿。这时，我感觉自己仿佛就是水中的`一条鱼：海龟游过来，告诉我隧道那边有多少游客；狮子鱼游过来，告诉我昨晚做的美梦。过了好一会儿我才想起，我不是一条鱼，我是在观赏鱼呢！
游览海底世界，我感到很刺激、很难忘。不信，你也可以去看看哦！
在上海，有一个著名的旅游景点——海底世界，特别受到小朋友的青睐。因为这里集中了名目众多的海洋生物，同时又采用最先进的科技原理，游览的效果像3D电影，能让游客感觉自己仿佛置身于真实的海洋迷宫。小作者写出了自己身临其境的感受：穿越神奇的“时光隧道”，“我感到自己仿佛就是水中的一条鱼”，已经到了物我同一、人鱼同乐的境界了。正像小作者文中所说，每一个读者小朋友都会对神奇的海底世界心向往之，难抑一睹其神采的渴望。这就是本文的成功之处。
小学二年级作文 篇3
秋天有一个调色盘。金色是给田野的，金色的田野麦浪滚滚。走进田野，就像置身于金色的海洋。
它把红色给了枫叶。红红的枫叶像一个个信封，帮助秋天发邮件。
天空收到了蓝色。天特别蓝，好像画出来似的'。天空万里无云，满天都是蓝的，真漂亮。
果子收到了橙红色的一个大信封。橙红色的桔子、柿子都在尽力地展示自己，等着被人们摘呢！橙子姐姐更是等不及了，她正在和小柿子一起向前挤呢！菊花们收到的信件就更多了，有紫的、红的、淡黄的、白的……打开了信封之后，一群五彩缤纷的小鸟飞到了菊花们的身上，于是，菊花们被染得五彩缤纷，它们向着秋天绽开了灿烂的笑容。
秋天的色彩真是多得数也数不清了！调色盘被抛向了大自然，给我们带来了丰收和快乐！
小学二年级作文 篇4
艺术是种财富，艺术时时刻刻都在我们身边，只要我们留心观察，就会发现艺术。下面我为大家讲述的是我学绘画时的事情。有一次，我们班上美术课，大家都高兴及了，有的甚至都跳了起来。铃声响了，美术老师迈着大步子走上讲台说同学们今天我们要画的'是一筐荔枝，我听见了脑子里立刻出现了一筐荔枝。这时，只见老师拿着粉笔在黑板上画着，那线条是多么优美，是那么舒畅。我也拿起手中的笔画了起来，没想到我还有画画的天赋，我是多么的开心啊
小学二年级作文 篇5
王小虎感觉自己停了下来。然后叫醒早爵和六月，早爵说：“这里到底是真实世界还是必杀技里面啊？”树叶怪来回使用必杀技，把王小虎他们都搞糊涂了。王小虎蹙了蹙眉，“我也不知道”。他沉思了几秒，转睛看了看四周，说：“看看我们刚才支的帐篷在不在，如果在，那就是真实世界，如果没有，那就是必杀技里。”早爵说：“好，事不宜迟，我们赶紧去吧！”王小虎三人，连忙向他们支的帐篷跑去，到了支帐篷的地方以后，他们发现根本看不见帐篷了，只看见一些树林，树林里面什么都没有，他们一回头，竟然忘记从哪里来的了。他们的后面根本就没有路，而是茂密的树林，他们往两边看，只有一边是通着的，另一边，而是死胡同。他们往通的那边走，结果有一个分叉路，然后王小虎用闪电球打下了一片树叶，放在地上，早爵问他：“你在干什么？”
六月说：“这都看不懂，王小虎在做记号呢！”早爵噢了声，然后继续往前走，结果又有一个岔路口。王小虎吃惊的指着一片树林说：“看，我的.记号，在树林里！”早爵和六月顺着王小虎的指头往那边看，果然看见了一片树叶，树叶杆上面还有一部分被点焦了呢！六月说：“果然是那片被打落的树叶。”王小虎说：“我打落的树叶怎么会在这里？它不是在刚才我们走过的小路里面吗？”说完，王小虎把头看向刚才走过的小路，突然有一道黑影闪过，“怎么会这样？”王小虎吃惊的大声说，早爵和六月也把头转过去，他们也说：“这是怎么回事？”因为他们清清楚楚的看到，他们刚才走过的小路，已经变成许多树了。王小虎说：“这片树林怎么回事？”六月说：“我也不知道。”早爵说：“我也不知道。”王小虎又说：“我们继续往前走吧，说不定能知道树叶怪在哪里。”早爵说：“那走吧，”六月也点了点头。
小学二年级作文 篇6
我想设计一个万能的交通工具，可以给大家带来方便和帮助。
那这个交通工具为什么说是万能的'呢？大家看这里，有三种不同颜色，不同功能的按钮，人分别是黄色代表汽车，绿色代表飞机，红色代表轮船。
当你按下汽车按钮时，车子下方立刻伸出四个轮子，在马路上南来北往地穿梭。当你按下飞机按钮，车子两侧立刻伸出飞行机翼，嗖得一下子飞到了空中。当你按下轮船按钮时，车子立刻伸出滑行桨，车子可以在海里自由自在地航行。
你们喜欢这个万能的交通工具吗？
小学二年级作文 篇7
从青海湖返回，穿过一望无际的若尔盖大草原，爬过寒冷的雪宝顶，我们终于来到了这神奇的地方——黄龙寺。她位于四川省松潘县城北35公里的黄龙乡，在她7.5公里的沟谷中，星罗棋布着3400多个秀丽晶莹、五色斑斓的`彩池，面积最大的不足一亩，最小的仅一平方米左右，而她以山顶上五彩池奇特景色而闻名天下。
可是今天天公不作美，我们准备爬山时下起了沥沥小雨，可是小雨挡不住我们欣赏美景的热情，一进入景区，映入我眼前的是一处一处清澈见底的大大小小的池子，深者一丈有余，浅者三寸而已；乳黄色池岸迂回蜿蜒，互相连环。最富魅力的是池水的颜色：有的荡红漾绿，泼墨濡黄；有的似蓝非白，绿中带紫，紫中泛青；也有全池一色，如碧玉、玛瑙、翡翠、象牙各陈艳丽，传说，那是仙女流下的眼泪飘落到黄龙沟形成的。一路美景让人难忘，最让我心动的是一处瀑布，清澈的水从高高的山上奔流而下，流水落下拍打在石头上溅起千万点水珠，真是漂亮！一路冒雨爬行，哦！终于到了山顶五彩池，哎！可惜下雨... ...没有阳光的照射，池中无法反射出五彩色，可是我不遗憾，小雨笼罩下的五彩池别有一番景色，雾气蒙蒙更像天上仙境。
黄龙真美！希望下次去能看见阳光下的五彩池。
小学二年级作文 篇8
秋天，秋风习习，丝丝凉意拂面而来。
在树林里，一棵棵大树的落叶都纷纷飘落，在空中翩翩起舞。
在田野里，黄色的玉米在对我们微笑，金灿灿的稻谷连绵起伏，像似金色的波浪，火红的高粱举着火把在微笑，洁白的棉花像天上的朵朵白云，一个个花生，就在迫不及待的等着人们吃呐。
果园里，红红的.苹果露出了甜甜的微笑，香甜的哈密瓜在对人们说：“秋天来了！秋天来了！石榴露出一排排的牙齿在对我们微笑，柿子像火红的灯笼。
我喜欢秋天，这个丰富多彩，五彩缤纷，花果飘香的季节，虽然人们是满头大汗，汗流浃背，但是却又丰收的喜悦，快乐。这就是我喜欢的原因！
你们呢！
小学二年级作文 篇9
我喜欢的那个人，我现在不告诉你，等到最后面再告诉你，新鲜听我描述她。
她长得还可以，大大的眼睛，高高的鼻梁，她有很多爱好，比如：游泳、打羽毛球等……她也是个小吃货，小书迷！下面由我来讲一讲它为什么叫小吃货、小书迷！
小吃货的来源是：那一天，她妈妈和她奶奶下厨，做了四道菜，她看见了，这四道菜就流口水了。就狼吞虎咽的'吃起来了。本来她是要减肥的，只吃一碗，却吃了三碗，令人吃惊啊！
小书迷的来源是：一次，妈妈让她吃饭，那时的她在看书，看看得津津有味，妈妈，叫她吃她也没听见。十分钟过去了，她依然在看书。妈妈看见她没出来吃饭，就去她房里，看看。妈妈看见他还在看书，就说：“吃饭，我的女儿，如果再不来就没好菜吃了”。他这时才从“书里”走出来。
说的这，也许你早就喜欢上她了吧？告诉你，她就是我！奇怪吗？如果连自己都不喜欢，那还怎么谈得上爱父母、爱老师、唉，这个世界呢？
小学二年级作文 篇10
寒假整天自己在家，没意思！我也当了个小官：叠被子少校！虽然只是叠被子，可我也是每天质量杠杠的！
早上起床洗漱完毕后，我望着一床成“团”的被子，开始了我的工作。第一步：被子摊平！我拉起被子一边，使劲一抖，被子平摊的铺在床上。第二步：被子对折！ 我把被子的.一边使劲一扔，正好跟另一半吻合，我爬上床，拽拽前面的一角，拉拉旁边的皱痕，ok！第三步：尾部折叠！我在被子尾部拿起四分之一，反折到被子下面，再整理整理，好啦！
怎么样，我叠被子的技术名副其实吧！
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