小学二年级作文合集(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
初春的校园有许多花和树。它们都有各自的美，为校园增添了许多生机。
首先映入眼帘的是樱桃树，我被它吸引住了，经过仔细观察，我发现樱桃树的枝干上布满了大小不一，形状各异的花骨朵。而且大枝上还生小枝。多像妙龄少女啊！
最引人注目的非木瓜树莫属了。粗壮的.枝干，多么像战士们手中永远放不下的枪啊！那粗糙的树皮，多么像战士们那久经百战的手啊！粗糙而不老。
校园里的花和树不仅为校园增添了生机，也为世界和大自然增添了生机。
小学二年级作文 篇2
大森林里有一片空地，那里有绿油油的嫩草，草地上空是一望无际的蓝天，这片空地上住着一群活泼可爱的小动物。
有一天傍晚，小动物们干了一天的活儿，累得要死，于是，便躺在草地上休息，突然，“轰”的一声，从天上掉下一个大礼包，小动物们都吓了一跳，纷纷钻进草丛里，过了一会儿，小动物们才偷偷地探出头来，小猴胆子最大，他爬上大礼包，把蝴蝶结解开了，大家一看，原来是一包种子，小兔说：“我们把种子种下去吧！”大家都说好，于是，各自去准备了。
第二天清晨，大家把种子运到空地的每个角落，而且还顺便浇了水。
第三天清晨，大家一早就起来施肥，可谁也没有料到，昨天种的种子已经开花了！“好神奇的花呀！”动物们赞叹道。
以后，动物们大老远就闻到花香，他们都想：如果花一直不谢，那有多好呀！动物们的愿望还真的`实现了，一天，两天，这些花儿过了许多日子，还是那么鲜艳。
有一天，从天上飘下来一张纸，小兔拣到了，马上叫来同伴，从头到尾读了一遍，上面写着：
伙伴们，我是小飞人，因为我知道了你们每天都有不高兴的事，所以就把我在火星上找到的花种子送给你们，这花叫“快乐花”，希望你们能好好关照这些花。
原来是这样，怪不得最近森林里争吵少了，欢笑多了。
动物们想：要是有机会见到小飞人，我们一定要好好酬谢他。
小学二年级作文 篇3
我有一头小猪，可不是真的猪，是用布做的`玩具猪。
它长着两个大耳朵，脸蛋鼓鼓的、圆圆的。我给它起了一个好听的名字“喜猪”。每天我都搂着它睡觉。
有一天，我正睡得香，突然听到妈妈说：龙仔快看，喜猪生宝宝了。我连忙睁开眼睛，只见妈妈手里拿着一只和喜猪一模一样的小猪，只是小了很多。我一把抓在手里，今晚要和它俩一起睡。
小学二年级作文 篇4
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家时我非常激动，蹦来蹦去。爸爸说小狗只有一个月大很小。爸爸说它是只母狗，让我给它起个好听的名字。我把它抱在怀里仔细的观察，它长的.很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背长满了棕色的毛，像是披上了一件高贵的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是带了一串颈链；它的眼睛黑亮黑亮的，时时都闪烁着光泽。当我看它时还能显现出我的影子。两只眼睛中间有一条白线，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像两把大扇子耷拉在两边。在它喝水或吃饭的时候都会弄湿自己的耳朵或是让它们沾满了饭粒。它还很挑食只吃肉，从来都不吃狗粮。
小美特别逗，总是在我的脚底下围来围去，让我无法好好走路。当我准备坐沙发时，它就会使出迅雷不及掩耳之势抢在我前面最先占据沙发的最有利的位置。害的我总得在坐下时先把它往一边挤。小美出门还总爱跟猫挑战，要是赢了，就会一边叫一边四处狂奔。可要是败了，就会迅速地找到我并躲在我的身后，探出头来寻找下一次的机会。
总之我的小美实在是太可爱了，我真的非常喜欢它。它现在已经是我最好的朋友了！
小学二年级作文 篇5
今天中午，我们家吃饺子。
姥姥擀饺子皮，我当运输大队长，姥爷、妈妈、爸爸包饺子。
爸爸先是拿了一张饺子皮笨手笨脚的用筷子夹了一点馅，放在饺子皮中间，用手一捏，一个完整的饺子包好了。
饺子的边薄，中间厚，饺子看起来像一个漏气的'小皮球。
姥姥把包好的饺子煮熟，我们一家人快快乐乐的在一起吃，饺子真香啊!
小学二年级作文 篇6
春天来了!大地在盼望着这个消息。草娃娃们伸长了脖子，花儿们努力的绽放出笑容迎接春天的到来，毕竟分别一年了，我们也对春天有些思念了。
夜里，春天终于悄悄地到来了，它首先用那已经有很久历史的古琴，弹奏出优美的'琴声，来伴奏清新的气息，“滴滴嗒嗒”，“滴滴嗒嗒”，真好听啊!
早晨，第一个醒来的孩子打开门，欢喜的走出去，他惊呆了：“哇，春天给我捎来了柳枝的嫩芽，谢谢你!”紧接着，第二个孩子也收到了春天的一份礼物，她打开窗户，说：“春天，谢谢你给我带来这么好的礼物!”原来，她家的窗台上的鲜花开放了。
这春天，使我们忘记了烦恼，使我们充满了活跃的力量，使我们拥有了一颗春天的心。
小学二年级作文 篇7
我很喜欢起自行车！因为它既可以锻炼身体，也可以使心情放松！所以我爱骑自行车。
记得，我是在第七中学学骑自行车的，一开始，我心里可害怕了！我想：自行车好学吗？是不是一学就会？会不会摔个四脚朝天呢？就这样，我带着一些恐惧的心理学了起来！爸爸说："你的身子要稳一些！不要乱动，我在后面扶着车尾，你来骑，试一试！来吧！就这样，我开始骑了！骑了一会儿，我并没有摔，于是爸爸就夸了我一两句："你骑的还不错呢！但还得继续努力！再来！"可是，这边爸爸的话音还没落，我就摔了一个大跟头，哎呦！真疼呀！此时此刻我的心情是："我在也不学什么破自行车了，瞧！把我摔成什么样了！这简直就是害人的`玩意嘛！"这时，爸爸看出了我的心思，并鼓励我说："做人要知难而进！哪能知难而退呢？"是呀！哪能知难而退？我决定再试一次，这次，爸爸扶着我的身子和腰！这样！我心里就有点安全感了！不知不觉中，爸爸把手松开了，我自己骑了好几圈！然后我对爸爸说："我学会了！"可是却每人理我！我刹车，扭头一看！原来爸爸并没有扶着我！我学会骑自行车喽！太好了！我终于学会了！这件事后，让我明白了一个道理：不经历风雨是不会见彩虹的！
快乐无处不在，在生活中，在学习中！到处都是！我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！
小学二年级作文 篇8
我熟悉的一个人是谁呢？
呵呵，当然是我妈妈了。
我妈妈长着一双乌黑明亮的大眼睛，还长着一把乌黑亮丽头发。
他的牙齿有一个不怎么整齐，他笑起来有一个牙齿突出来，很难看。
她非常紧张我的学习成绩和纪律，她常常跟我说做人的.道理还有学习的态度，我听都听厌了。
我如果中午放学回家迟了他也会说这些话的。
小学二年级作文 篇9
今天，我和妈妈走在回家的路上，在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。
我兴高采烈地飞奔过去，只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸，鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼，有色彩斑斓的孔雀鱼，有可爱的小金鱼，有橙红色的小丑鱼，有游在鱼缸底的“清道夫”，还有……它们在水里嬉戏打闹，悠哉悠哉，摇曳着婀娜多姿的.身躯，宛如一只只动人的孔雀。
“呀，这只乌龟好可爱啊！”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去，只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟，它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸，然而“啪”的一声摔回原地，最后翻了个跟头，龟壳朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里，喂了金鱼后，我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水，思来想去觉得还少了些什么，哦，对了！我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里，这样一看真是漂亮了不少呢！
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋，尖尖宽宽的嘴巴，背上背着个又硬又大的壳，锋利的爪子，尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
嘿，你别说，去掉笨重的壳，这乌龟还真像只精明的蛇呢！要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢？
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ，但它有趣可爱。小乌龟，欢迎你来到我们家！
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