小学二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩，有的像一只活泼可爱的小白兔，在草地上奔跑；有的像一只凶猛的'老虎在森林里找东西吃呢
有时像一只可爱的小松鼠在天空中吃着美味的松果；有的像一朵美丽的菊花在天空中开放着；还有的像一位姑娘在一个静静的教室里认真地写字
刚刚还是一只威风凛凛的狮子，转眼间就变成了一阵可怕的龙卷风；明明是一个帅气的小男孩
还没等你完全看清楚，它又变成了一盆清香的兰花；你刚才看到的是一只青色的青蛙，可一眨眼它又变成了一匹白色的骏马。天空中的白云像一位神奇的魔术师。
小学二年级作文 篇2
早晨，我极不情愿地起了床，发现天空是灰蒙蒙的，像一块灰布盖住了天空，我打开了窗户，跟我“碰”面的是一阵冷爽的微风和清新的.空气。
中午，天空果然下了小雨，那小雨点巧妙地与红彩钢瓦接触，形成了美妙的“钢琴声”，我低头凝视着大地，不知过了多会儿，雨有一点变大了，小水坑上有了微微的波纹。
下午，雨停了，我呼吸着空气，踏着小水坑，来到了学校，天空一点没有好转，还是灰蒙蒙的，使我心情低落。
傍晚，天空偶尔也可以看见一丝丝蓝色，小水坑也没有了，空气还是那样的清新。
春雨真好啊！
小学二年级作文 篇3
1二年级想象作文 : 小鹿花花和乌龟聪聪
在皎1着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的`，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
2二年级想象作文 :小猫变矮了
很久很久以前，有一只好吃懒做，骄傲自大满世界找伙伴比身高的小猫咪咪。猫妈妈看着骄傲自大的孩子，不知所措，一直想找个机会好好教育教育它。
在一个万物苏醒的春天，猫妈妈看着自家门口满树盛开的桃花，又看看旁边一棵棵迎风摇曳，精神抖擞的小树苗，它突发奇想，想让咪咪和小树苗比长身高。于是，把咪咪叫了过来，告诉它妈妈的'想法，咪咪一听，马上来劲了，心里暗暗想，这有什么，比就比，谁怕谁呀！我还从来没有输过呢？就这样，猫妈妈让咪咪站好又在小树苗上做了个记号，然后约定好明年的今天来看结果，咪咪没有等妈妈完全做好记号，着急得又像往常一样回家看电视去了，妈妈看着它得背影直摇头，小树苗看着伤心得猫妈妈，决定这次好好帮帮它，一定要让咪咪尝尝失败的滋味。就这样，一年很快就过去了，咪咪还是以前那副德性，而小树苗凭着自己的努力，又加上阳光的照拂，雨露的滋润，终于长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和咪咪到了约定的时间，早早的来到了桃园，桃树看着满面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起来了。
果然，站在桃树下的咪咪，脸色一会儿青一会儿紫，嘴里急急巴巴地喊着，怎么可能比我高那么多，我怎么会变矮了，它哭着拉起妈妈的手问，为什么会这样，快告诉我。猫妈妈看着咪咪晴转多云的脸，又哭得那么伤心，它知道这次的失败，给了它真正的打击。于是，猫妈妈把咪咪轻轻地搂进了怀里，语重心长地问道，孩子，你是不是已经知道了自己错在哪儿了，要不然你不会哭得那么伤心，咪咪点了点头，好了，知错就改你还是妈妈的好孩子。你只要改掉以前的好吃懒做，骄傲自大，做个善良，勤劳，谦虚，乐于助人的小猫，你还是人见人爱的咪咪。
咪咪听了妈妈的话，半信半疑的抬起了头，闪着泪汪汪的眼睛问道，我真的可以吗？恩，当然可以。不信，你瞧！桃树阿姨也在向你点头微笑呢？咪咪看着取胜的桃树，真的没有骄傲，反而鼓励它，夸奖它。咪咪终于醒悟了，它坚定得告诉妈妈，我一定不会让你失望，好好改正。好孩子，妈妈相信你。于是，猫妈妈和咪咪就高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇4
寒假整天自己在家，没意思！我也当了个小官：叠被子少校！虽然只是叠被子，可我也是每天质量杠杠的！
早上起床洗漱完毕后，我望着一床成“团”的`被子，开始了我的工作。第一步：被子摊平！我拉起被子一边，使劲一抖，被子平摊的铺在床上。第二步：被子对折！ 我把被子的一边使劲一扔，正好跟另一半吻合，我爬上床，拽拽前面的一角，拉拉旁边的皱痕，ok！第三步：尾部折叠！我在被子尾部拿起四分之一，反折到被子下面，再整理整理，好啦！
怎么样，我叠被子的技术名副其实吧！
小学二年级作文 篇5
由于好奇心强，同班同学最近都在玩同一个游戏做手链，那些手链看起来十分的美观，十分的吸引我们女生的眼球，同样我也不例外，便想请教她们是如何完成真的复杂的东西的，那手链做起来是有规律可循的，我笨手笨脚的都不知道可不可以学的会，同学们个个都熟练的在下课期间玩弄着，根本就没有空暇时间教导我，而且她们就算教了我，我也学了好久都没学会，她们因为赶时间只是敷衍的'教了一下，我学不会就骂我蠢，十分的令人伤心。
放学回家的路上一路心不在焉，手里拿着拿着五彩绳，一点自信都没有，可是又想学会，想到自己笨手笨脚的就十分的失落，我没有注意路上四处的风景，脑袋里想着自己是不是真的很蠢……这时我听到了一声清脆的鸟叫声，就在我前面的路上，它好像飞起来很艰难但是又害怕会被我伤害，想回到自己的温暖的窝中，此时的我十分的内疚，我根本就不想去伤害它，可是动物对人肯定会有防范心里，我看到它这样真的很想去帮它一把，可它看见我即将要靠近它，突然它奋力一飞终于飞到了自己的窝边，我看到了十分的惊讶，原来这么脆弱的一只雏鸟也会在遇到危险的时候做到不可能的事情，我可能明白了。
做什么事情都一样，虽然在别人的眼中你很渺小，做一件事情对于别人来说很容易，别人就认为你完成的可能性不大，为什么他们就能够成功，谁做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用尽全力去做，才能成为可能，雏鸟在刚刚破壳而出的时候，它们的母亲就教导过它们一定要学会飞翔，天空是它们的向往，所以雏鸟在羽毛长得出不多齐的时候便要出窝练习飞翔，我也应该要一样，世上无难事，只怕有心人。
小学二年级作文 篇6
今天是三八节，也是周末。白天，我们去了敬老院，又去了虹悦城玩，回到家已经很晚了，我赶紧让妈妈坐下，送上了我给妈妈的礼物，就是为妈妈剪指甲、揉揉肩。
妈妈工作很辛苦，下班很晚，但每天回到家的第一件事就是为我检查作业，询问我在学校的表现情况，对我的.要求很严格，我经常会嫌妈妈好烦，但其实我心里是明白的，我知道妈妈是为我好，妈妈是最最爱我的。
今天，我也想对妈妈说：“谢谢我的好妈妈，我永远爱你！”
小学二年级作文 篇7
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的`翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
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