小学二年级作文9篇(精华)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1
今天是除夕,我和爷爷姥姥去菜场买饺子皮准备包饺子。菜场里人山人海。许多人都买了各种各样的菜准备过年。我们买了饺子皮就高高兴兴地回家了。
一到家,我们把饺子皮放桌上就开始准备包饺子。我们先把葱和肉切起来,再把它们放进碗里搅拌在一起,然后就开始包饺子了……
我们包了各种各样不同口味的饺子,有肉馅的,有芹菜馅的.,还有白菜 馅的……这些饺子有的像元宝,有的像皇冠。姥姥把饺子蒸起来,我津津有味地吃了起来。老妈子说:“春节吃饺子代表着福气和吉祥。”
今天我很开心。我学会了包饺子。我相信自己明年能包得更好。
小学二年级作文 篇2
小兔妞妞和乌龟豆豆比完赛就各自回家了。
妞妞回家后,越想越不服气,心想:如果再来一次比赛,我肯定会赢。
于是,妞妞就去找豆豆,到了豆豆家门前,它就说:“豆豆,上次比赛是我贪睡去啦,要不然你肯定赢不了我。咱们再来一次,你该不会怕输吧?”豆豆说:“谁怕谁呀,再来就再来。”
小兔和乌龟要再次比赛的消息很快就传遍了整个森林,动物们都跑来观看。
豆豆与妞妞开始比赛了。妞妞飞快地跑到了前面,很快就把豆豆远远地丢在了后面。妞妞想:我一定要吸取教训,这次决不能贪睡啦。跑着跑着,妞妞看见路旁有许多美丽的野花。这些野花太美丽啦!天性就爱美的妞妞哪里还管得了自己,哼着歌采起了野花,把比赛的`事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比赛的时候,豆豆早已经到终点了。
妞妞真贪玩,小朋友们,你们千万别学小白兔哟!
小学二年级作文 篇3
一天上午,天空中白云在跑来跑去,风在天空中吹。
小明、小花、小刚他们约了今天上午去公园放风筝。来到了公园里,他们找到了一个有花有草的平坦地方。他们准备放风筝了,小明的风筝是小鱼,他对小鱼说:“你要飞的高高的。”说着把自己的小鱼风筝摸了摸。小红的风筝很特别,带着两只小耳朵,他们把风筝举的高高的,而小刚的`风筝是正方形的,小刚发现了风筝上面多了一根线,小刚把它剪掉了。
开始放风筝了,在风姐姐的帮助下,他们的风筝飞起来了,而且越飞越高。天上的小鸟和白云看见了,围着风筝转。
大家玩的可开心了。
小学二年级作文 篇4
暑假就要过去了,离我上学的日子越来越近。
今年这个暑假过得真开心:每天早上,我吃完早餐,就去新图书馆看书,图书馆有各种各样的藏书,让我爱不释手。中午吃过饭,按时做暑假作业,我班的暑假作业是最少的。
做完作业,到了最热的`下午,妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳,享受清凉的溪水。晚上,有时在步行街溜旱冰,有时在小区打乒乓球,有时去散步……运动过后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看课外书,看电视!
这就是我的暑假生活,充实忙碌的暑假生活!
小学二年级作文 篇5
妈妈的爱就像阳光雨露,滋润着我稚嫩的心田。妈妈是我的老师,她善良、温柔、有耐心,她让我懂得了许多道理,她教我学会了许多知识;妈妈是我的朋友,她常常给我讲故事、猜谜语、说笑话,还和我一起做游戏。妈妈的爱让我的童年生活充满着梦幻般的色彩!
妈妈的爱就像为我遮风挡雨的伞,使我健康地成长,不让我受一丝伤害。记得有一次妈妈和我准备坐地铁回家,地铁站人山人海,工作人员引导的.喊叫声,夹杂着乘客的吵架声,把这本来就拥挤的站台越发让人感动烦躁不安。妈妈皱起眉头,我也不觉心惊胆战。但坐地铁比坐公交车省时又方便,我们只好硬着头皮等上车。列车到站,车门一打开,更是险象环生。妈妈和我简直就是被人推着进去的,一不小心,可能就会两脚踏空,踩进列车与站台之间的空隙中,也可能会被人潮埋住。这时,妈妈牵着我的手似乎攥得更紧了,她让我紧紧地靠在她的身边,好像要用自己弱小的身体去抵挡蜂拥的人潮。进了车门,妈妈手上又一用力,把我拉进她的怀里,轻轻地拥着,她的长发笔直地垂了下来,遮挡住我的视线,我几乎看不到周围的人群,才感到安全。“唉,我们终于上车了!你以后一个人可不能单独坐这地铁,太危险太可怕了,听见没有?”随着一声长叹,妈妈的语气变得有些严厉起来。“嗯”我连忙点了点头。此时此刻,我的心里涌上一股暖流,因为我从妈妈的呵护中感受到了爱!
因为有妈妈的爱,我无比幸福!无比快乐!我要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”
小学二年级作文 篇6
未来的神奇教室是什么样子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那时候的教室又宽敞又整洁,总面积有60平方米。明亮的灯光,整齐的桌椅,干净的地面,窗台上还有一排小花。这么舒适的教室,还有谁会辜负老师期望,不用心听课呢?
当你进入教室时,广播里会传来声音:“同学们,早上好”。接下来,各种各样的公式将伴随耳边,一直持续到早读铃声响起时才停下。
上课时,投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时,还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间,能手把手教出好学生。
那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮,就可以关住了。
那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字,只要再按一次那个按钮,就可以关住了。
下课时,有专门放运动器材的'柜子。只要在上面输入器材的名称,柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后,一定要把器材放入输入口。按键后,器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书,输入归还的日期和书名,就可以借走了。
其他的我就不说了,这个教室还是有很多功能哦,要想知道,就等着20xx年的到来吧。
小学二年级作文 篇7
夏天来了,天气越来越热。
明明从外面回到家打来一盆凉水,用凉水泡脚,他还拿了一把扇子不停地扇啊扇,尽管这样明明头上还是布满了豆大的汗珠,他的头上不停地冒着热气。他一边扇扇子一边不停地嘀咕道:“太热了,太热了。”那只可爱的小狗花花躲在明明的身影下,张着大嘴,伸出它那血红的舌头无精打采地趴在地上,好像在说:“太热了,太热了。”院前那株开得正旺的红花也不像往日那样生气勃勃,欣欣向荣。而是一副垂头丧气的神情,它漂亮的绿叶已被烈日晒得焦黄焦黄的。它的.土地妈妈也裂开了嘴,好像在说:“这火热的天气,还让人活不活呀!真是热死了。”大树上的蝉一个劲地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”大地上所有的生物似乎都在倾诉:“太热了,太热了!”
夏天真是太热了,什么时候大自然才能把清凉的风送给人们呢?
小学二年级作文 篇8
“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”。感恩朋友,使自己不至于在茫茫宇宙中一叶孤舟地行驶着,感恩老师,黑暗的世界因有你的爱而点燃了希望之灯,感恩母亲,在大风大浪中仍是屹立不倒的温暖的避风港。
当我们呱呱落地时,当我们咿呀学语时,当我们蹒跚学步时,是谁不停地唠叨着,唯恐自己遭受了痛楚,承接了委屈,拥抱了眼泪?这是可敬而又可爱的母亲啊!
试问自己,母亲关怀备切的话语,你何曾洗耳恭听?试问自己,母亲用真心做配料的.道道佳肴,你何曾赞赏有加?试问自己,母亲嫩滑白晢的双手为仔细擦洗你的衣物而变得弯斜粗糙,你何曾真诚地道谢,而不嫌弃洗的干净与否?
朋友,请回想一下过去,你的母亲为你付出了多少?而她,收获的又是什么呢?
“谁言寸草心,报得三春晖”,这深厚的情谊,作为子女的我们是多么强烈地希望能够回报你们啊!可儿女们如同小草一样的些微孝心,又怎么报答得了犹如春天阳光般的母爱呢?
母爱,你比山还沉重,比海还辽阔。就在这逝去的“三八妇女节”里,我想亲口对你说一声:“妈妈,我爱你!”
小学二年级作文 篇9
由于我和爸爸把乌龟豆豆冻死了。毕竟它跟了我五年,我很想念它,总想给它打个电话。为了不出现数位不够、内存太小的问题,我就找发明家奇奇(我的哥们)把电脑改成了一个巨型电话。由于我不知道电话号码,就整天乱敲。功夫不负有心人,终于,电话打通了。
“你好,这里是地狱,请问你找谁?”对方粗鲁地问。“我想找一个叫豆豆的小乌龟,请问它在地狱吗?”我问。对方说:“请稍等片刻,我去找一找。”我按照他说的,等了足足一个时辰。这时,对方说:“对不起,它不在地狱,有可能在天堂吧。”“天堂的号码是多少?”“把地狱的号码倒过来就行了。”“谢谢。”
我打开已拨电话,“啊!地狱的`电话这么长!”我想:如果直接倒过来打不知要多长时间,还是找奇奇帮忙吧。
我又跑到奇奇家,要他发明一种把数字倒过来的机器,他说:“你来得正好,我刚好有一台这样的机器,借你一用!”“谢谢!”我高兴地又蹦又跳,抱着机器就向家里跑。
我按照说明书,一步一步地操纵。一会儿就把机器安装好了。我又将地狱的电话复制过来,再按一下开始按纽,“吱——吱”,机器开始工作了。过了半个小时,号码全倒过来了,电话自然而然地通了。
“喂,你好,这里是天堂,请问你找谁?”对方问。“我找小乌龟豆豆。”“请稍等。”过了十几分钟,对方回答:“有,请你拨打10个2和10个5。”“谢谢。”我连忙把电话挂了,拨打了10个2和10个5,电话里传来一个熟悉的声音:“喂,小主人,好久没见到你了。”“你怎么知道是我?”“看来电显示嘛。”豆豆又说:“这里聊天不方便,以后你要找我,”“妈呀!这么多!我晕!”
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