【精选】小学二年级作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
在清晨的阳光照耀下，醒来张眼便可以听见一群鸟儿在院子里不停的歌唱；走向窗边打开窗，一股农作物的清香飘进房间里，微微的雾让我的屋子里散发着大自然的气息。
这里就是我的家乡。
每到秋天时刻，田中种植许多即将收割的农作物，有一大片金黄色的`稻田，凉凉的秋风翻动着满地的金黄；下午的时候，我骑着老旧的脚踏车去公园逛一逛，公园附近有一条大水沟，这条大水沟的水清晰可见底，可以清楚的见到成群的小鱼在水里悠游；到了下午五点的时候，一群蝙蝠在空中飞来飞去，背景是夕阳放射的橘色， 这一幕景象呈现出我们家乡的特色，也伴着我回家。
放学回到家，厨房总是可以见到大包小包的青菜放在桌上，那是左邻右舍自己种植的农作物，不过我们的邻居也时常可以收到我们家种的水果，这可是只有乡下才享有的“交换活动”。我们家是种“荖叶”的专家，全家大小总是会聚在大桌子前一边叠着荖叶，一边听老人家讲他们生活中的故事，虽然我不是很会说闽南语，但我也是乡下的小孩，在乡下出生，更听得懂爷爷奶奶们的语言。
虽然我的故乡没有都市的交通便利，但我的故乡却是到处充满着最可贵的人情味。
小学二年级作文 篇2
今天，下起了鹅毛般的大雪。霎时．树枝上、屋顶上、地面上，覆盖上一层厚厚的雪，搬像一个白色的世界。
下午放学后，我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业，凑在一起，到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了满满一堆洁如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一个小雪球，再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿，小雪球上粘了许多雪，小雪球变成一个大雪球，这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法，做了一个比雪人身体小一些的'雪球当脑袋。接着，小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球，放在雪人的脑袋上当眼睛，用树枝在雪人的头上画了个嘴巴，把树枝插枉雪人的身上，当胳膊。< 大家看了看小雪人，觉得有点美中不足，噢！原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝，装在嘴巴的上面。
望着美丽的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。
小学二年级作文 篇3
我想有条猴子的尾巴，又细又长的，可以在树上荡秋千，逃跑时可以跳到树上，尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时，可以用尾巴缠住那棵树的'树枝，就到那棵树了。
我想有条金鱼的尾巴，金鱼的尾巴像柔软的枫叶，可以自由自在地在水里游，想到那边时，可以用尾巴掌握方向。
我想有条松鼠的尾巴，毛茸茸的，可以当被子盖，想从树上跳下来的时候，尾巴就成了降落伞，能平安到达地面。
我觉得这样尾巴太厉害了，我非常想有这些尾巴啊！
小学二年级作文 篇4
秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。现在，就让我们去领略秋的颜色吧！
瞧！秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一束金黄的缨衣，露出满口象牙一般白的牙齿，笑了；大豆也许太兴奋了，把黄黄的豆子都给笑得露了出来；稻子却特别懂礼貌，弯着腰油着黄黄的脸迎接那久别的'“故友”----秋姑娘；牛心菜不知怎么了，穿着那绿油油的厚厚的衣服来迎接秋姑娘……
果园里，龙眼、葡萄、菠萝蜜等水果们分别穿着深褐色、美人红、水晶紫、苹果绿、金黄色等不同颜色的衣裳来迎接秋姑娘……
秋姑娘游山戏水，送给树叶枯黄、火红的衣裳。秋姑娘为大地换上了一身色彩鲜艳的盛装！
小学二年级作文 篇5
今天是六一儿童节，妈妈不在家，爸爸也懒地烧饭，所以就带我出去吃饭。
路上爸爸问我：“去那吃呢？”我说：“我们去吃肯德基吧。”于是爸爸就带我去肯德基。 一走进店里，迎面就扑来一股香味，馋地我直流口水。爸爸说：“你去找位子，我去买。”过了一会儿，我心里乐滋滋地想：爸爸怎么还不来呀。终于爸爸买来了。爸爸还没放稳，我就拿了一个鸡大腿狼吞虎咽地吃了起来。“好吃”“好吃”爸爸听了就说：“好吃，就多吃点”这时爸爸小心翼翼的拿了跟小薯条，刚要吃，我就问爸爸：“小孩子吃的东西你也要吃？”周围的人们都惊呆了，爸爸只好又放回原来的'地方，等我吃完，爸爸问我：“吃饱没有？”“我吃饱了”我说。说完就和爸爸开开心心地回家了。
回到家爸爸正吃着剩饭，妈妈回来了，就问我“爸爸怎么没有在外面吃呀？”我说：“爸爸不想吃，”妈妈说：“你怎么只顾自己吃呀？”我明白了，偷偷来到爸爸面前说：“爸爸我错了，对不起”，爸爸听了回头笑着说：“知错就改还是个好孩子。”
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