小学二年级作文集锦(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1
星期六下午,风呼呼地吹着,太阳像害羞的小姑娘,一整天都躲在云后面,不肯出来。
妈妈带我去鹃湖边种树。到了那里,我看见一大片碧绿碧绿的草坪,还有很多叔叔阿姨也带着小朋友来种树。
我和妈妈每人挑了一把最大的'铁铲。我把它扛在肩上,样子神气极了。下过雨的泥土湿湿的,我迫不及待地穿上了早就准备好的雨鞋,和妈妈一起走进种植区里种树。
我们分工合作,我负责挖坑,妈妈负责搬树苗。我挖到一半的时候,突然挖不动了,仔细一看,原来是砖头和碎瓦片挡住了去路,我赶紧把他们拿开。这时妈妈哼哧哼哧扛着树苗来了。妈妈把树苗移入树坑,我双手扶着树,妈妈来培土。这时调皮的风娃娃来捣乱了,它一吹,风变得好大好大,树苗都快被吹倒了。我赶忙一边扶着树,一边踩着土,妈妈也加快了速度,树苗就稳稳地站在那里了。终于第一棵树种好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我们干得满头大汗,但是很开心。本来光秃秃的空地,现在成了一片小树林。
回去的时候,我依依不舍地跟小树摆摆手,说:“明年我一定会来看你的”。小树的枝条在空中摇摆,好像在跟我说:“再见”。
小学二年级作文 篇2
上个星期妈妈给我买了两只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,两只小兔可乖了红彤彤的眼睛灰灰白白的'毛美丽极了。
下午我看到小兔子的毛长长了,跑的也快了。晚上我该给它们喂食了,最喜欢看着它们用两个大兔牙“咔咔咔”的啃食。它们每天吃白菜,胡萝卜,有时候也吃苹果,这就是我的小兔子,可爱么?
小学二年级作文 篇3
我的家乡在内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗。
听爸爸妈妈说,那里过去然而个贫穷落后的地方,人们都住在窑洞里。之后发现那里有很丰富的煤炭资源,国家就投入巨资把准格尔旗建设成了一个现代化的工业城市。
每当夜幕降临,准格尔旗就亮起来了,整个准格尔旗就变成了灯的海洋,光的世界。
准能公司大楼彩灯高照,铁路运输处大楼金碧辉煌,光彩夺目。准格尔旗的.广场大道上,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。广场四周,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着美丽的准格尔旗。
夜晚的准格尔旗,多么明亮,多么辉煌!
小学二年级作文 篇4
我有一个好表姐,她有一双水灵灵的大眼睛,上面垂着像珠帘一样长长的眼睫毛。她的脸蛋总是通红通红的,令人认为她很害羞,但其实她并不那么害羞。她不仅有着美丽的外表,还有一颗善良的心,她处处让着我,事事也听我的意见。每一次我都会问:“为什么?”她总是简洁明了的回答:“因为你是我的表妹”。因为在家的习惯,所以我总是像复音机一样不停地说:“对不对?”但她一点也不厌烦,每一次她都富有耐心地回答:“对”。每一次我吵着要玩电脑时操控鼠标,虽然我知道她自己也很想操控鼠标,但她还是说:“好的'”。
她学习也不错,特别是作文,只见她笔走龙蛇,气势如虹的写了一会儿,一篇好作文就诞生了。现在,我的好多写作方法都是她传授给我的。
你们说,她是不是个好表姐呢?
小学二年级作文 篇5
人物外貌描写
1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。
教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。
教学重点:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。
2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。
(2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)
(3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的',看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习,了解在作文中什么事句子。
布置作业:
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛。
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