(优秀)小学二年级作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
今天，我们要去湖南省植物园游玩。虽然天空下着蒙蒙细雨，但仍阻挡不了我们寻找春天的脚步。
进了植物园，一种泥土、露珠、植物交杂的气味扑鼻而来，一层层藤蔓似乎向我们招手。这儿的空气可真清新呐！
本来，我以为来植物园是看花看草的呢！出乎意料的是：植物园居然有个游乐场！老师给每个人都发了一张票，票的颜色是我最爱的绿色。
导游姐姐说了注意事项之后，就让大家自由活动。我和女生们一起东奔西跑来到了第一个项目点——大摆锤，我迫不及待地一屁股坐上去，系好安全带，心里既忐忑又期待。突然，大摆锤开始摇动起来，我乘着风，看着远处的`景物，真是无比畅快，正在我尽情享受之时，大摆锤速度越来越快，我有种快被甩下去的感觉，耳边传来了同学们的尖叫声，开始害怕起来赶紧闭上眼睛，希望大摆锤赶紧停下来，可是大摆锤好像玩得正开心呢，总也不停，我就这样在刺激恐怖中等到它速度渐渐慢下来，真是太刺激了！
从大摆锤下来以后，大家准备去玩别的了。“喂！大家听我说，我们这一组还有人在玩大摆锤呢！”我祈求他们再等一等，可他们还是走了。情绪失落的我默默地等着这一轮的结束……
我们还玩了摩天轮、大转盘、过山车……期中最有趣的要数大转盘了。上上下下地抖动，不恐怖也刺激，可好玩了。
在回学校的路上，笑声回荡在车子的每一个角落…
小学二年级作文 篇2
我们的校园里有高大漂亮的楼房，有明亮的教室，教室里摆着整齐的'桌椅，我们的校园有高大的树，绿色的叶子，我们的校园里有干净热闹的操场，操场上有活泼可爱的小朋友在玩耍。我喜欢我的校园。
看到这么漂亮的校园，我想我一定要好好学习。
小学二年级作文 篇3
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文课上，我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯；有的同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶；还有的同学做了奇妙的.光灯；而我最喜欢的就是不倒翁了。
放学回到家，我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的材料：有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了，我就开始制作部倒翁了。首先，我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔，在把鸡蛋从小孔里倒出来，用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时，我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。
为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛，将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽，让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神，把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉！做不倒翁怎么这么难啊！只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好，真的好紧张啊！为了保持不倒翁的美观，我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住，在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛，一张三瓣嘴。在画画的时候，鸡蛋发生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊！在第三次的返工之后，一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通过这件事我懂得了：有些东西看起来很容易，可是做起来却很难。
【我的小制作】
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。
我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的'鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的手真巧！”我听了心里美滋滋的。
通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
小学二年级作文 篇4
我的房间一直以来都是由妈妈帮我整理的，看着妈妈一天累的精疲力尽，还要帮我整理房间，心里真是过意不去。以前我人小，不但帮不上忙，还常常帮倒忙，现在我长大了，我的房间该是我做主的时候了。
我把团成一团的被子铺开，仔细的折叠好，虽然比不得解放军叔叔的.“豆腐干”，也算是像个样了。我把叠好的杯子放在床中央，把床单的四角拉直、捋平，把枕头放好。刚才凌乱的床一下子变得非常整洁，让人看了非常舒服。接下来该整理我的写字台了。我把散乱在写字台上的笔分好类别，分别放在不同的笔筒里，然后把各种本子理整齐放进抽屉。我拿了抹布把台灯、写字台、椅子等认真擦干净，又拿来笤帚、拖把把地板整得干干净净。
嘿嘿！瞧着我焕然一新的房间，我得意的笑了。哎呀，忘了一个地方了，我拉开衣橱门，被我翻得乱七八糟的衣服裤子横七竖八的呈现在我眼前。我立即动手把它们叠好、分类放开。做完这些，我已经是累得精疲力尽了。
我靠在房门口，看着眼前我的“成就”，想着妈妈这么多年为我的操劳，我的房间终于是我做主了。
小学二年级作文 篇5
冬天悄悄的走了，春天慢慢的来到了，太阳暖暖的照在大地上，到处都有了生机。
初春，当你来到田野里，你若是仔细的话，你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面，他们还只是一个个小小的尖牙，有的有针尖那么大，可是看上去他们是那么的顽强，挺得直直的好像拼命向上长，好像谁也不落后的样子。
春风一吹，把果园里的'果树也吹醒了，你看，白色杏花，粉红色桃花都竞相开放，姹紫嫣红，好看极了。
春天是孩子最喜欢的季节，可以在田野里放风筝，几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝，逆着风，跑着，笑着看谁的飞得高，飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。
一年之计在于春，春天真是一个不错的季节。
小学二年级作文 篇6
母爱总是纯洁的，母爱总是伟大的，母爱总是照亮我们的心，给我们送来温暖的。
我的母亲就是那样温柔，她的脸上，总是挂着灿烂的微笑。看，她的脸红红的，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。一头卷卷的.长发，扎成一个马尾辫，漂亮极了。
我的母亲非常辛苦。每次，劳累了一天的她都要自己一个人做饭、洗碗、洗衣服。她虽然辛苦，但是她对我的爱却是无微不至的，时时刻刻的伴随着我的成长。
有一次，天上下起倾盆大雨，当时，我和母亲还在外面玩，我们不知道要下雨，所以只带了一把伞。母亲对我说：“佳佳，下雨了！雨淋着我没事，就怕淋着你呀！这把伞给你打着吧！”我想：“母亲这么辛苦，为什么把伞给我呢？我没办法，只好打着伞回了家。回到家后，我看见母亲身上湿湿的，我却安然无恙。我感动极了，紧紧地搂住母亲，和母亲来了个拥抱。
这就是我的母亲，一个美丽的母亲，一个温柔的母亲。我为这样一个好母亲感到骄傲、自豪。
小学二年级作文 篇7
当我还在幼儿园时，老师就经常讲着小学生的故事，还带我们去参观小学，那时我是多么地羡慕小学生啊！去年我如愿以偿了。
在我刚进学校的时候，我看见了语文李老师，她长得真漂亮啊，她笑起来的时候想一朵玫瑰花，头发亮闪闪的，非常好看，说话非常和蔼可亲，我一下子就喜欢上了她。
她在上课的时候讲话特别生动，比如说树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。李老师教书也很有耐心，有一位同学读书不好，李老师没有批评他，并且鼓励他，最后他读书读得很好。
一年前那时我在幼儿园只会读那些拼音，只会画那些画，去年进入北京东路小学，一年来，我学会了许多东西，比如写字、写作文、读书、思考、标点符号，这是为什么呢？啊！原来是李老师您呀！在我们做错事的时候，您会原谅我们，并且纠正我们。在我们不会一些东西的时候，李老师您就出现在我们的身旁，在我不会写字的'时候，您就一笔一划地教我。我有时粗心大意，总是写错字，细心的李老师将有错的地方及时帮我改正。
马上我就上二年级了，李老师一定会教我们更多的东西，我非常开心。
小学二年级作文 篇8
随着新年钟声的敲响，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐，有许多令人回味的高兴事。当然，在我们遇到困难和挫折的`时候，也会有一些泪水和烦恼。
就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候，老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在优美的电子琴声伴奏下，可好听了。我想要是我也会弹电子琴，那该有多好呀！当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候，我甭提有多高兴了。可是，学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱，哇！那一个个小蝌蚪，看得我眼花缭乱；弹琴还要注意手形；上完课还要天天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久，我就哭着说不想学了。可爸爸却说：“坚持就是胜利！”非要我继续学下去不可。说真的，那时我非常讨厌学电子琴，甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴，每星期押着我去上电子琴课。因为这个，我不知流过多少泪水，可我一个小孩子又有什么办法呢？
一份耕耘一份收获，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星，我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴，音乐老师就经常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。尤其是上个学期，学校组织元旦文艺汇演，我用电子琴为小朋友们伴奏，同学们跟着我的琴声和节奏，一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里，我沉浸在成功的喜悦中，大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后，同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到，曾经让我非常讨厌的电子琴，却让我尝到了无限的欢乐。现在，我已经非常非常喜欢弹电子琴了。
是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。
简评：坚持就是胜利！说得真对。从学琴的苦与乐中，你不但体会到了坚持就是胜利的道理，更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。
小学二年级作文 篇9
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们身边即将溜走了，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心中不可抹杀的的一件件往事，每一颗星星都闪闪发光，每一件事都刻骨铭心。
回味寒假中的一件趣事－－放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗。对我小孩子来说，是新年里最有趣的`事情。正好，今年我就在是在奶奶家爆竹声中度过的。 我们除夕那天来到了奶奶家，哥哥给我和妹妹买了礼花炮，摔炮.....吃完晚饭，我们就来到外面放炮，我先拿了几个摔炮往地上摔，只听得“啪啪”的响声，妹妹看见了，也拿了几个摔，她太小了，摔了几次都没有响，我连忙跑过去捡起来把它再摔响了。我们两个玩的好开心呀。
这时，哥哥开始放最美丽的礼花炮了，他点了一个把炮管朝上天空，只听见砰呯呯的声音，再看空中色彩斑瓓，美丽极了。 这鞭炮就如同我对新一年的期盼一般，炸的更热烈了。
小学二年级作文 篇10
一个阳光明媚的'下午，太阳依傍着白云。几只小鸟在天上飞舞，有时向白云飞去，有时盯着船帆，幻想着日落的美景。水中的小船飞速向对岸驶去。真是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流！”
河岸边，几朵野花正争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小朋友们出来玩了，他们跳着舞，放着风筝，多高兴呀！
真是个快乐的夏天！
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