小学二年级作文10篇(通用)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
伴随着漫天飞舞的落叶，秋，悄悄地来到了我们的校园里。你瞧，天空似乎更高更蓝了，在这湛蓝的天空中，悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态，有的像蜿蜒的巨龙，有的像调皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来，落叶像一只只美丽的“蝴蝶”，漫天飞舞，给大地披上了一层金黄的地毯、
一进入校园，首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了，散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头，沉甸甸、黄澄澄的，像一个个顽皮的孩子，把树枝压弯了腰；又像淘气的娃娃，向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了，只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵，永远守护着我们美丽的校园。快瞧，西边操场上，可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上，石榴成熟了，它们仿佛遇到了什么高兴事儿，有的笑破了肚皮，有的笑得咧开了嘴，还有的躲在枝叶深处，自己偷看乐呢!
教学楼前，有一个大花坛。花坛里的花可多了，有一串红、芍药、月李花、菊花……其中，最美的，要数菊花了。菊花姿态万千，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣，犹如雏鹰展翅；有的全都绽开了，像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的.颜色和品种更是教不胜数，有金色的“金络索”，红色的“娇容变”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，有的像玛瑙……一朵朵，一簇簇，一丛丛，大的，小的，含苞的，初开的，怒放的，像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间，给校园增添了无限的生机。
操场上，同学们都戴上了毛茸茸的帽子，换上了更加保暖的运动鞋，穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着，追逐、打闹、嬉戏，玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏，“沙沙，沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶，夹在自己的标本夹里，永远珍藏这美好的秋色。
啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!
小学二年级作文 篇2
我的家乡在魏集，我的家乡很美丽。
我的`家乡四季分明，空气也很清鲜，到了夏天我们都去河里游泳，清清的河水倒映着绿树，小桥。小朋友有的在打水仗，有的像条小鱼一样在河面上游来游去，很自在。
家乡的特产是西瓜，每当成熟季节，城里的车都来运，西瓜皮薄，瓤红，汁甜，远近文明。超市的广告上醒目的写着“魏集西瓜”。菜园里有黄瓜，辣椒，茄子……果园里也结满了水果有苹果，油桃，三水梨……
家乡真美啊!我爱我的家乡。
小学二年级作文 篇3
今天是运动会的最后一天，比赛的项目有：“一年级女子男子100米的'决赛，还有就是接力赛。”两个项目中我讲一下接力赛。
快开始跑接力的时候：我们都很紧张，比赛的时候我看着我前面的同学跑步，我心里想：“还是我们没有多练交接棒。”我觉得我们班跑的还是挺好的，比赛也非常激烈，哈哈JJ，我们是小组第三，按秒数算我们班是年级第六，我觉得这是个好成绩。
今天下午是颁奖仪式，我上去领了一张奖，我一看，我们十班是总成绩第三名JJJ还有一张奖就是：环境卫生奖JJJ运动会就这样的结束了。
小学二年级作文 篇4
星期天的上午，小明来到院子里的草坪上踢足球，他一边踢足球，一边哼着欢乐的歌。
小明不小心用力过猛，足球撞在了晾衣服的绳子上，把绳子弄断了，衣服也掉到了地上，全脏了。小明的心里惴惴不安，他张大了嘴巴，鼓着腮帮子大叫：“糟糕，这可怎么办呢？”
小明心想：我把人家的衣服弄脏了，就得把衣服洗干净，这样才是个好孩子。于是，他从家里拿来了凳子、搓衣板、木桶和洗衣液准备洗衣服。他先打来一桶清水，接着把衣服泡在水里，然后开始洗衣服。最后，用打来的清水漂洗，把衣服使劲拧干。看着洗完的.衣服，小明开心地笑了。
邻居阿姨看到了，小明解释给阿姨说：“我不小心弄脏了你的衣服，现在洗干净了。”阿姨夸奖他是个知错就改的好孩子，小明心里美滋滋的。
小学二年级作文 篇5
春天来了，燕子从南方飞回来了。
星期天，我和爸爸、妈妈去公园游玩。我突然看见了燕子，急忙对妈妈说：“妈妈，燕子飞回来了！”妈妈笑着说：“因为春天来了，所以燕子就从南方飞回来了。”是呀，春天来了，看！小草不知何时钻出地面，草丛里开满了五颜六色的花，柳树长出嫩叶，桃花鲜艳，引来围观的'游客，蓝蓝的天上飘着几朵白云。燕子飞上飞下：“春天来了！春天来了！”
我们高高兴兴地走在春天里。
小学二年级作文 篇6
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的.自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
小学二年级作文 篇7
星期二的第四节课是体育课，（。）上课铃响了，我们急忙站好队，（。）体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来，高兴地说：“同学们，咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说：“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’，两个人一小级（组），每两个小组比一次，（。）（游戏方法是：）两个人背靠背，中间夹一个篮球，谁（哪组）先到终点，就是冠军，（。）但是，球不能掉下来。”
体育老师一声哨响，对抗赛就开始了，（。）王欣然和孙俊浩一组，另一组是傅文珂和亢玉波。（这）两组走得小心翼翼，亢玉波甚至还伸出胳膊，保持平衡，丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云（去。）还有人迫不及待地想要上去大展身手，还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的海洋中，这次游戏不进锻炼了我们的心理素质，让让我们懂的`了团结合作的重要性。
小学二年级作文 篇8
今天，我表叔全家从南京来我家玩。我第一次见到我的小表妹，大大的'眼睛，圆圆的脸蛋，小鼻梁，小嘴巴，特别可爱。可是她特怕生，刚来时见人就哭，没人能哄住她。还好时间长了哭声也少了，不过，也迫使我表叔一家连夜赶回去了。
我希望下回见到小表妹能在我家好好玩几天。
小学二年级作文 篇9
从前，有一只小青蛙，它的头圆圆的，身子小小的，头上鼓着一对大眼睛。它生活在一口井里，每天都过着舒适的生活，但它一点也不觉得快乐，每天望着蓝天，心想：总有一天我要出去做一番大事。
有一天，机会终于来了，不知道井里怎么多了一个水桶，好像有人在打水，小青蛙灵机一动，跳进了水桶里，跟着水桶上去了，小青蛙上岸后，它看见了地面上的草、花和树，还有蝴蝶在飞呢！井里可没有这么漂亮的东西，它高兴的又蹦又跳。
小青蛙自以为自己很了不起，于是就很骄傲，所以不管碰见谁，它都要在朋友面前表现一番。有一次，动物们要举行一次捉蚂蚱比赛，小青蛙又是第一个捉到蚂蚱，它更加骄傲了。过了不久，小青蛙和朋友们一起河边去玩，碰到了一头正在喝水的水牛，它的一个朋友忍不住说道：“哇，好大的水牛啊！”小青蛙听后连忙说：“有什么了不起的`，我也可以变得那么大！”说完就使劲往肚子里鼓气，把肚子鼓得圆圆的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙说，它的朋友听后哈哈大笑：“你还是那么小！”小青蛙不服气，继续往肚子里鼓气，只听“砰”地一声，它的肚子爆了。
通过这个故事，我知道了我一定不能骄傲。
小学二年级作文 篇10
秋风起，白云飞，草木黄，雁南归。一落叶而知天下秋，秋天来了，天气凉了。
星期天，我漫步在唐延路旁《唐长安城遗址公园》里，从科技六路向北望去，笔直的园中大道旁，挺立着两排高大的银杏树，一个个都戴上了金黄色的帽子，好像雄伟整齐的士兵在欢迎远方来客。
微风吹，片片黄叶在林间飞舞，好像千姿百态的仙女，又好像翩翩起舞的.金蝴蝶。有的在地上不停地飞舞着、旋转着、跳动着。时高时低，时快时慢。看着它们欢快的样子，是庆贺着它们落叶归根的喜悦，还是庆贺春种一粒粟，秋收万颗子的自豪和骄傲？
风停了，静静的。在暖暖的阳光照耀下，片片黄叶一闪一闪，好像节日的霓红灯，又好像团团小星星眨巴着小眼睛。黄叶无风自落，我站在树下，仰头望着慢慢地、轻轻地、不由自主地、无可奈何地飘落着的片片银杏叶。好像要离开大树妈妈的怀抱，依依不舍。
碧云天，黄叶地。我小心翼翼地、轻轻地踩着黄叶铺成的精美绝伦的地毯，看着片片黄叶紧紧依偎在树妈妈的根旁，好舒服，好安心。叶落归根，它们要化作春泥、化作肥料，感恩树妈妈！
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