（通用）小学二年级作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一年的四季中，我最喜欢百花齐放的春天。
冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的地球。
在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。
多么迷人的.春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长！
小学二年级作文 篇2
一个风和日丽的上午，学校组织我们全校去深圳光明华侨农场春游。
那天，我们穿着统一的校服，高兴地走出了校门，我们的书包里都装着自己喜欢的零时和饮料，一路上同学们欢声笑语，路上四处飘荡着我们欢乐的笑声，这时候学校的校车开来了，我们争先恐后地上了车。
我们坐了很久的车，终于到了光明农场，一进大门，映入眼帘的是一个五彩缤纷的世界，那一簇簇，一片片红白黄绿相间花儿，镶嵌在春天的原野上，一股清新的空气迎面而来，让人惬意。
我们首先参观的挤牛奶，我们还以为是人工挤牛奶呢，没想到是用机器，工人叔叔先把奶牛的`奶头擦洗干净了，然后把机器插到奶头上，机器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把挤好的牛奶放到消毒房里了。
然后我们还观赏了奇瓜异果，花卉园艺，蚕桑化馆，寻找春天等，最后，我们又参加了巧投飞碟，团体跳绳，巧滚铁环，空猪运动等游戏。
下午，我们依依不舍地离开了深圳市光明农场，天，仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂，我们的心情也仿佛更欢了。
小学二年级作文 篇3
今天上课的时候，老师说：“我们玩传话的小游戏。”话音刚落，教室里立刻沸腾了，有的疑惑地问：“上课玩什么游戏啊？”还有的高兴得差点跳了起来。
我们开始玩游戏了，我心里很紧张，生怕传错了，老师叫了几个同学看了一下纸条上写的是什么，然后传给第二个同学。第一个同学把手做成喇叭的样子，对第二个同学的耳朵说了……我也不知道说的是什么。传到我的'时候，我听不清是什么，我就去掉几个字说了。传到最后一个人的时候，他犹豫了一下，才慢慢的走到前面去，他告诉老师答案，老师把他的话全说给我们听，老师话音刚落，教室里立刻轰腾大笑。
就这样，我们在欢声笑语中完成了这篇文章。
小学二年级作文 篇4
不知不觉，秋天已经到了人间。
秋天，果园里的苹果熟了，像个小姑娘那一张张羞得通红通红的脸；黄澄澄的鸭梨上方小，下方大，仿佛就是一个个金葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头，好像节日的灯笼；石榴笑破了肚皮；乡间就是多么可爱呀!
再看那一大片草地，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花。一群穿花花绿绿毛衣的.小朋友围在一起，欢乐的唱啊、跳啊，乡间的秋天就是多么欢快!
柔和的太阳普照在人们身上暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南方飞去，好像就是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。”
小学二年级作文 篇5
星期五的早晨，我和妈妈去紫金山玩，刚刚上山，就让我感觉到一股秋天的气息。
在一条小路上，两侧种着一排排竹子，他们的形态各不相同。有的站立的.笔直笔直的，像一位英勇的站士；有的十分害羞，向我们低头弯腰，还有的特别调皮，它们交叉在一起，成了一个“X”型。远看，竹子们在秋风的带领下，挥动着树叶，翩翩起舞。
我爬上了一个小山坡，一阵香气把我引到了桂花树前。这些桂花有的深黄，也有浅黄，秋风一吹，桂花追逐着风飘落在地上，就像撒落在大地上的小金子。
我又来到了一棵高大的枫树边，这些叶子像一只只火红的手，它们被秋风吹得直像我们拍手叫好，似乎在欢迎我们的到来。
秋天，有姿态不同的竹子，有金灿灿的桂花，还有火红的枫叶，秋天是多么丰富多彩啊！
小学二年级作文 篇6
1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。
我在公园里走来走去，想寻找一朵花。
我在家里走来走去，想找一个杯子。
11、要想得第一名，你必须要下苦功。
要想考一百分，你必须好好学习。
12、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。
不要吵了，妹妹，我要做作业。
不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。
13、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？
今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？
一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？
今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？
一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
14、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。
有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。
踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。
15、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！
我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！
我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！
16、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。
老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”
妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”
17、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。
有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。
有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。
有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。
18、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。
我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。
我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。
我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。
我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。
19、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。
我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。
我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。
20、小兔在森林里奔跑。
小马在草原上奔跑。
我在操场上奔跑。
21、面对困难，我们要勇敢。
小蚂蚁真勇敢！
我是一个勇敢的男子汉。
22、小鸟唱着欢快的歌。
教室里传来欢快的笑声。
23、他的本领真大。
我们要努力学习各种本领。
24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。
我不要依赖别人。
25、我是一名真正的少先队员。
他是一名真正的男子汉。
26、我们必须要好好学习。
你必须要学会自己生活的本领。
27、他每天都刻苦学习，终于考了一百分。
小明是个刻苦学习的好学生。
28、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈责备的'目光。
我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。
我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摇头。
29、摘不到果子，梅花鹿垂头丧气地回来了。
过不了河，小马垂头丧气地回家了。
语文考了八十分，我垂头丧气地看着考卷。
30、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。
我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。
31、你别再自寻烦恼了。
合伙的人们如果不是心一条，到头来，只能是自寻烦恼。
32、究竟谁是谁非，老师会查清楚的。
究竟谁是谁非，我们管不着。
33、习以为常：这件事人们都习以为常。
这种习以为常的事，有什么大惊小怪的？
34、准备：
我已经准备好了一切。
你要做好准备。
35、亲切：
老师亲切地摸着我的头。
妈妈亲切地说：“试一试吧！你能成功的。”
36、顺利：
小马顺利过了小河。
这次考试很顺利。
37、为难：
你别再让妈妈为难了。
这件事让我很为难。
38、吃惊：
我吃惊地问：“有这种事吗？”
这件事让大家都很吃惊。
39、心爱：
这是我心爱的玩具。
我是妈妈心爱的宝贝。
小学二年级作文 篇7
又到了一年一度的端午节了，家家户户粽叶飘香，门口和灶上都插上了艾草用来驱虫和辟邪。端午节除了吃粽子以外还有赛龙舟，挂艾草，喝雄黄酒等习俗。但现在赛龙舟在我们这边已经很少看到了，但今年运气非常好，全国龙舟大赛就在无锡江阴举行，没有看过赛龙舟的可以去大饱眼福了。
小学二年级作文 篇8
叮呤呤，叮呤呤，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声，可热闹了。
他们有的在拍皮球，有的在跳高，还有的.在打排球，玩得快乐极了。正在这时，传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球，球台旁站着一位裁判。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解，他们你推我挡，一个球打了十几回合才分胜负。后面还有四个同学在打篮球，他们正打得满头大汗。不远处还有一群同学正在进行拔河比赛，你拉来我拉去，不分胜负。
这时，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。
小学二年级作文 篇9
我们班有一个可爱的小姑娘，人见人爱，胖胖的，可爱极了。别看她胖，可她的动作很灵敏，我常常和她一起玩。她有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的`，可聪明了。她的嘴红的像一颗又红又亮的小樱桃，真可爱。她在各个方面都很突出，被老师、同学多次评为“全面发展之星”。她常常在课堂上发言。只要有同学学习上有困难，需要帮助，她就马上过去帮同学
解题。一步一步地讲解，有时讲两三遍，直到那个同学明白为止。你们知道她是谁吗？她就是我最要好的朋友——杜若佳。
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