小学二年级作文

时间:2026-03-05 00:40:11 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文[通用7篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文[通用7篇]

小学二年级作文 篇1

  四季之中,你喜欢什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百态的菊花?还是冰清玉洁的木兰?如果你问我,我会毫不犹豫回答是梅花。你知道为什么吗?让我和你说说吧!

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。虽然缠挠在梅花周围的只有淡淡的清香,却让人闻着很舒心。

  一种冬天开放的花;一种在雪中才显得美丽的花;一种在寒冷。困难压不倒的花;一种在冬雪之中傲然挺起的花。正这样,我更喜欢梅花了。

  五月份,是春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和木兰花才刚刚开放,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。这一切,都像人们所说的一样,春夏之中是一个万物复苏的季节。她给人的感觉是绿的'。然而,冬天,这季节是世界最没有生气的季节,给人们的感觉是无边无垠的白。雪花铺天盖地,席卷而来。那些花儿们,也许只剩下枯叶吧!不再有往日的娇艳,只能悲哀地等待死神的到来。而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪中傲然挺立着。在风雪中怒放,充满了生机,仍凭风雪吹打……

  听了我的介绍,我想你也应该喜欢梅花了吧!它在风雪中傲然挺立,它那坚强不屈的精神值得我们学习。你觉得呢?

小学二年级作文 篇2

  放学了,小红挤上公共汽车,车上人很多,好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷,他还拄着拐杖,车子一启动,手抓不稳差点就跌倒。小红心想:“老师说过乐于助人,自己就能得到快乐,我应该把座位让给最需要的人。”她站起来,走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指,笑容满面地说:“谢谢你啊,小同学。”小红听了,心里感受到了帮助别人的'快乐。

小学二年级作文 篇3

  五一假期到了,我们去公园玩电动船。我终于“战胜”了一向很优秀的团哥哥。

  妈妈买了票,只能玩一小时,所以我和哥哥平均分,每人开三十分钟,我先开。刚上船,我就迫不及待地想往前开,我觉得我们这艘船比别人的船慢许多,我很急,多想飞到船后面把他推得快一点。好在不一会,船的速度加快了,但它却很调皮,我想往前开,它却撞上了旁边的船。爸爸提醒我:“眼睛要看着前面,不要回头,打方向不要太猛。”果然,我听了爸爸的话,船就成了我好朋友,我想去哪儿,它就去哪儿。

  不知不觉,我的时间到了,我和团哥哥互换了一个座位。我一边吃着冰激凌,一边观景。映入眼帘的是千姿百态的花。有姹紫嫣红的桃花,有亭亭玉立的荷叶,还有洁白的`白玉兰……我还看见游客们都脱下了前几天还穿在身上的厚厚的冬装,穿得很单薄。春天已经来了!

  突然船猛烈地动了一下,只听见姑妈大声训斥团哥哥:“你不能像弟弟一样开稳一点吗?怎么又撞到岸边了?”团哥哥狡辩说:“我撞到了暗礁。”我却发现团哥哥是因为东张西望,注意力不集中,船才不听话的。

  通过这件小事儿,我明白了一个道理:再小的事情,如果不认真,也做不好。我今天比团哥哥划得好,就是因为比他更认真。

小学二年级作文 篇4

   星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园,我们看到了一群美丽的鸽子,正在土地上悠闲地散步,我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边,他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。

  有的'鸽子害怕我们,他总是在我的身边走动,不敢上前吃食,而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃,我感觉有趣极了。

  我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。

  刚出生时的鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!

  有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

  这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?

小学二年级作文 篇5

  妈妈的爱像棉被、枕头一样;

  爸爸的爱像床一样;

  随时都陪在我的身边。

  爷爷的爱像书一样,给我知识;

  奶奶的爱像牛奶一样,又纯又香;

  很少陪在我的身边。

  外婆的.爱像面包一样,又软又香;

  外公的爱像地图一样,让我认识世界;

  小娘的爱像水果一样,给我补充维生素;

  小爷的爱像阳光一样,给我热量;

  舅舅的爱像电脑一样,难事都能解决。

  全家人的爱像大火炉一样,给我温暖,给我幸福,给我快乐!

小学二年级作文 篇6

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小兔!小兔!我在森林里发现了一个大萝卜,我一个人拔不动,你要不要和我一起去拔呢?小兔一听口水都流出来了,他马上点头说:“我们快去吧!”

  小松鼠带着小兔子飞快地向森林跑去,他们来到大萝卜的地方,他们一起用力拔,大萝卜一动也不动。眼看拔不动,他们又请小狗阿姨来帮忙。三个人一起使劲拔呀拔。。。。。。,大萝卜还是一动也不动,她们累地气喘吁吁。

  这时候,一头大象正在森林里散步,看见小松鼠她们坐在大萝卜旁喘着气,就问:“你们怎么了?”小狗阿姨说:“这里有个大萝卜,我们怎么也拔不出来。”小兔子说:“大象、大象你能和我们一起拔萝卜吗?”大象说:“当然可以了。”大象伸去它那长长的`大鼻子卷起大萝卜用力一拉,就把大萝卜给拔出来了。“这个萝卜比我还要大呀!”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊着,高兴地鼓起掌来了。

  之后,小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起来到大象的家里开了一个萝卜派对。

小学二年级作文 篇7

  今天我得到了一个光荣的任务,那就是要参加教师节表彰会采访!我和李诗琦自以为早早地来到了四楼阶梯教室,可没想到还是来晚了一步。

  来到四楼阶梯教室后,只见阶梯教室内的椅子坐满了老师,桌上放着许多鲜花,教室的左侧站着几个身穿夏季校服的小学生,讲台上还坐着几位校长。

  一位位优秀教师上台领奖,并发表获奖感言。我知道,他们都是教师中的优秀教师。说实话,我真为他们感到高兴!我到现在还模糊地记得几位,比如说:魏蓉老师阿、唐莉老师呀……

  在各位老师的话语中,我记得印象最深的一句话,那就是魏容老师说的一句话。她说:“有爱就有教育!”是的,作为一位教师,就要怀有一颗充满爱又甘于“牺牲”的心。

  在表彰会还在进行时,我采访了十佳班主任中的一员。我先将老师请出了阶梯教室外,之后,我便开始了对这位老师的`采访。

  我很礼貌地说:“老师,您好。后天就是教师节了,我先预祝您教师节快乐!请问,我现在可以问您几个问题吗?”“当然可以了,请问吧!”那位老师和蔼地回答道。“好,第一个问题:请说一些获奖感受好吗?”老师笑了笑,对我说:“刚才在台上都说了那么多感言,现在还要说呀!”我听了连忙说道:“简单地说几句吧。”“好吧。首先,这个名誉并不属于我一个人,这里面还有许多老师和同学对我的鼓励与支持,我非常感谢他们。”“第二个问题:在您的印象中,肯定会有一些给您印象很深的学生,请问有哪些呢?”“当然是一些比较调皮的学生了,顽皮得很,很难管教。不过,长时间的相处后,也就慢慢地听话了。”“最后一个问题,您有带病上课的例子吗?”“当然有了,‘带病上课’这种事,很多老师都有的!”我听了以后十分感动,老师真的很辛苦。唯一令我遗憾的是,最后没有向那位老师讨教姓名。

  回到阶梯教室,发现王校长正在发言。一开始,王校长对大家说:“首先,隆重庆祝这个属于我们教师自己的节日!相信各位获奖的老师能够以此为荣誉,更加努力。王校长的发言中给我印象最深的一句,是这样的:要让孩子感受到爱,感受到一个班主任因尽的责任!”最后,王校长说了这么几句话:“如果你周围是一群鹰,那你也将成为一只鹰。最后,再次祝在座的各位老师们‘节日快乐’!”

  表彰会终于结束了,我和李诗琦跟随王校长来到了校长室。校长问我们有什么事。李诗琦答道:“我们能采访您一下吗?”王校长回答道:“不行啊,我等一下要开会呢!”李诗琦连忙补充道:“就问几个问题,马上就好。”王校长这才答应了。李诗琦先问了一个问题,王校长回答完后,我便开始提问了:“请问为什么教师表彰会要在今天举行呢,而不在星期一教师节举行呢?”王校长回答,说:“主要是因为星期一实小和双语两个校区,星期一学生都要上课。为了学生的学习不受影响,只好用老师们的周末举行了!”

  通过这次表彰会的参加与采访,我得到了异常的收获!

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