小学二年级作文[汇总7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家分享。
![小学二年级作文[汇总7篇]](/uploads/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
小学二年级作文 篇1
在假日的时候,我和妈妈、爸爸一起去公园踏青,途中有很多红红的樱花、绿油油的树木、柔柔的白云和苍翠的.树林和我招手。
来到了山顶,我看到蓝蓝的天空飘浮着白白的云朵,好像软软的棉花糖,我多么想要把它吃下。山上的空气很新鲜,吸一口,感觉到甜甜的味道。
站在草原上看到青山绿水,好像人间仙境一样。到了下午晚霞照在水面上,让公园上的风景变得更美丽。
我觉得这一次去公园踏青,真是有趣极了。
小学二年级作文 篇2
我现在已经是一名二年级的小学生了,教过我的老师有好几位了。每一位我都很喜爱,要说我最喜爱那位老师,那就是我们现在的音乐老师了。
我的音乐老师长长的.头发,高高的鼻梁,大大的眼睛,穿着一身粉红色的衣服,真是漂亮极了!老师天生有着一副好嗓子,唱起歌来清翠响亮,非常好听。每当老师放着优美的音乐教我们唱歌的时候,我们都很认真的学着唱。有一次老师教我们唱队歌的时候,同学们都没学会,老师就很耐心地一遍又一遍的教我们唱,后来我们都学会了。就是老师这种认真负责的精神让我很喜爱他。
老师谢谢你给我们的童年增加了许多欢乐!
小学二年级作文 篇3
一天,小麻雀觉得没事可做,它就在动物面前说了一句谎话“动物朋友们,今天晚上在森林里将举行一个盛大的晚会”。
到了晚上小猴、小羊、小鸡、小狗、小猪还有许多的动物都赶来了,它们看了一个晚上,只有小麻雀独自在舞台上表演飞翔。动物们生气了,说:“乱七八糟的',这叫什么晚会呀。”小猴跟着说:“大家以后不要再信小麻雀的话,都不要跟它玩。”从此以后,小麻雀碰到谁,谁都不跟它玩。
讲谎话害己又害人,小朋友们千万不要学小麻雀噢。
小学二年级作文 篇4
今天,妈妈给我买了一瓶泡泡水,和一支吹泡泡的工具。还没等妈妈给我,我就抢过来玩了。
我刚打开盖子,一阵香气就直扑到我脸上,弄得我满脸都香香的。我把工具沾上了泡泡水,然后轻轻的一吹,哇吹出了好多玲珑娇软的小球啊!她们大的像夜明珠,小的像钻石一样闪烁。当时,我心里别提有多高兴了。我看它们向窗户的方向飘去,就赶忙把窗户打开,好让泡泡们飘向远方,飘向我美好的愿望。泡泡们一个个离开屋子后,有的落在了枝叶繁茂的大树上,有的.飞上了高高的蓝天,还有的像伞兵一样的飘了下去。
我心中是多么希望它们都能去探索这广大、美妙、神秘的世界呀!
小学二年级作文 篇5
金色的秋天,秋高气爽,天高云淡,我和小伙伴们早上乘坐小火车去世博园游玩。
我们到世博园门口,看见有几个大哥哥和大姐姐们手捧着募捐箱,说是给残疾儿童捐款,我们几个争先恐后地去捐款,因为我想让那些残疾儿童们也和我们一样快乐幸福地成长。进入世博园后,首先看到了许多五颜六色的花朵,这里是花的海洋,园林叔叔和阿姨用红色黄色的花朵摆成了上面写有60字样的花柱,还摆成了五角星型,还有上面都是“庆建国六十周年”的字样大花坛,我们几个高兴地在那拍照,想留下美好的记忆。接下来,我们来到国际美食广场找到一个空地,大家开始野餐,小伙伴们把自己背包里的所有食物都倒在地垫上,我们互相交换着零食,一起分享着,开心极了,吃饱后,我们几个能量大增,于是,直奔游乐场,这里的游乐项目有28个,各个都那么刺激,我们看着,跟着人家一起尖叫着,我们也选了两个体验一下,一个是超级秋千,工作人员给我们系好安全带,随着旋转,越飞越高,我叫着,但是感觉超爽。另一个是CRAZE WAVE(疯狂的波浪)这个比较刺激,一圈圈地转着,我旁边的小伙伴吓得闭上了眼睛还直蹬腿,妈妈告诉我,大声地喊,这样可以减轻恐惧感,我大喊着,但是下来还是有点晕。我们继续前行,来到了星星乐园,这里是孩子的乐园,虽然这里不是那么惊心动魄,但是我们玩得非常开心,我们分成二队,进行比赛,首先进入迷宫,分二路进入,看哪队先找到出口,接下来我们进行攀岩、过沙袋城、荡秋千、打滑梯、过独木桥、踩水车,最后哪队先到终点就胜利,我们玩得热火朝天,但在比赛中我们学会了互相帮助,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,你追我赶,哪队都不认输的.精神,但也表现出了团队的精神,有的队员摔倒了,小伙伴们立刻扶起,妈妈们看着我们都开心的笑着,最后宣布我们二队并列第一,都是最棒的男子汉。我看妈妈们比我们玩得还开心,可能她们是找到了童年的影子的吧!
天色渐渐晚了,我们怀着依依不舍的心情离开了世博园,小伙伴们都没玩够,我们在回家的车上,一路欢歌笑语,妈妈们都睡着了,可我们一点也不累,这次旅游我们太开心了。
小学二年级作文 篇6
今天太阳高照,老师带着小记者们准备到污水处理场进行采访,虽然天气很热,但我们还是精神抖擞。
到了污水场,有位大哥哥介绍了他们的工作情况,并带我们去参观了污水处理的流程。小记者们一听到这个消息后,个个都是兴高采烈,激动万分。一路上,有的人在采访大哥哥,有的人在认真记录着大哥哥的回答,还有的人在欣赏周边美丽的景色呢!
首先我们到了提升泵。在那里,有一架机器,它就像一座电梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我们去了细格栅,砂水分离器,氧水沟,二沉池……最后我们到了紫外线消毒池,透过栅栏,我看到无数电线上装有许多的小灯泡,大哥哥告诉我们,水流到这里经过紫外线消毒就变成了可利用的水拉!我仔细地看着池中的水,觉得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一经这儿污水就变得清澈见底了。参观完了,老师问我们有什么感想,我们齐声回答:太神奇了。参观学习了一下午,我们不仅认识了许多机器,还知道了污水处理流程的'程序。离开的时候,我们向那些为环保付出辛勤汗水的工人们表示了诚挚的谢意。
通过这一次活动,我明白了一个道理:我们要爱护环境,让世界变得更加美好。
小学二年级作文 篇7
下课了,我们班两位同学举行了掰手腕比赛。
只见一位男生神气地一脱外套,大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹,不紧不慢地走了上来。
“预备,开始!”随着一声令下,两位同学刚才还笑嘻嘻地,现在却同时收起笑容,皱起眉头。“加油,加油。”底下呐喊声此起彼伏,教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力,使劲按着对方的手,脚直往下顿,好像想把地挤出一条缝。
一秒,两秒,三秒…终于,一位较瘦的同学有些体力不支了,手渐渐被对方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同学急了,拼命呐喊,目不转睛的`瞪着他们,好似要把这两位同学活活吃了。
终于,那位较瘦的同学支持不下去了,“啪”地被对方按了下去。他低垂着头,整个人都焉了,活像只斗败的公鸡,有气无力地走下了台。那位赢得呢?他高兴地笑了起来,一蹦一跳地下了台。
看,这真是一场别开生面的比赛!
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