小学二年级作文

时间：2026-03-07 06:02:25 小学二年级作文我要投稿

[荐]小学二年级作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[荐]小学二年级作文8篇

小学二年级作文篇1

　　我们的校园里有高大漂亮的楼房，有明亮的教室，教室里摆着整齐的桌椅，我们的校园有高大的树，绿色的叶子，我们的`校园里有干净热闹的操场，操场上有活泼可爱的小朋友在玩耍。我喜欢我的校园。

　　看到这么漂亮的校园，我想我一定要好好学习。

小学二年级作文篇2

　　时间匆匆，留下道道痕迹，也留下了那些关于压岁钱的会议。每次过年都暗示着我的长大，也暗示着你们的老去......

　　还记得儿时每逢过年的时候，总是最开心的，不仅有好玩的，好吃的，更有压岁钱可以收。我特别喜欢吃着年饺看着外面下雪，因为我此时感觉时间是暂停的`。当我随父母拜访亲戚的时候，我总会装成淘气的样子，并且还很有礼貌，只为更好的得到亲戚们的压岁钱。那个时候，我拜年说的特别溜，快又多，没有人不夸赞我又礼貌又懂事，所以每年我的压岁钱都很多。

　　可是当我一天天长大，随着家庭的变迁，我和家里人都搬到了城区，住进了高楼，起初是兴奋，后来却成了回忆的伤痛。我离故乡的朋友们很远，我也不能总是与近亲的朋友们玩耍了。

　　随着时间的推移，又过年了，我并没有和以前一样的期待，父母也选择在成立过年，我的压岁钱也越来越少，以为我并没有小时候的可爱与机灵。甚至每次过年我都不再给亲戚朋友们拜年了，因为我看到的不是钱，而是他们身上的苍老，当再次与老朋友见面时也没有了真挚的感觉。我不知道为什么，想想过去与现在，心里有种莫名其妙的痛，原来一切都是眨眼之间的事。

　　压岁钱的多少已经对我没有任何意义，但是它却是我的回忆，沉痛的回忆。它反映着每年我的变化，父母的变化，周围一切的变化。我真想再回到儿时，吃一碗年饺，欣赏着外面的雪景，然后大声地说一声："妈，我的压岁钱呢？"

小学二年级作文篇3

　　暑假快到了，怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢，我打算这样度过：一、按时完成老师布置的假期作业；二、看十本课外书，每天给爸爸妈妈讲一个书中的'故事；三、看一些有益的少儿节目，增长知识；四、跟爸妈去一些地方旅游，增长见识；五、让爸爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。

小学二年级作文篇4

　　“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。”一首《听妈妈的话》唱出了我的心声。

　　妈妈高高的身材，给人感觉很苗条。一头乌黑亮丽的头发，自然地垂落下来，像黑色的.锦缎一样光滑柔软。一双温柔的眼睛，对我总是充满了关怀。

　　妈妈很辛苦，平时除了关心我的生活起居，还要辅导我的功课，对我的学习要求也非常严格。记得一个周末的下午，妈妈给我布置了许多课外作业，而我被楼下小朋友的玩闹声深深吸引住了，恨不得生出一双翅膀飞出去。于是我自作聪明地想了个好办法，那就是把妈妈给我圈出的作业擦掉些。于是我拿出橡皮使劲地擦着，生怕留下痕迹。橡皮好像知道了我的心思，帮我把那些圈圈消灭得干干净净。很快我的作业做完了，递给了妈妈检查，妈妈看了我的作业立马发现了破绽，脸上带有“杀气”，瞪着我。我心想：坏了，妈妈肯定是发现了。于是我主动承认了错误，妈妈并没有打骂我，而是语重心长地对我说：“孩子，少壮不努力，老大徒伤悲！知错就改就是个好孩子！”经过妈妈的谆谆教诲，我明白了诚实比什么都重要。

　　这就是我的妈妈，教我做人，对我学习非常严格的妈妈！妈妈，我想对您说：“有空我会多握握您的手，让我在您温暖的掌心下快快长大，保护您！”

小学二年级作文篇5

　　今天吃完晚饭后，大人都累了，我自告奋勇地说“妈妈，今天我来做家务吧。”妈妈很高兴。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面条，我说：“妈妈，我把面条放冰箱吧?”妈妈告诉我要等面条凉了再放。然后我开始洗碗。妈妈在旁边说：“放点洗洁精，能去油污，洗得干净，还能杀菌。”我很快洗干净了碗，接着我还擦桌子，收桌子。最后我还把地也扫得干干净净。

　　做完这些家务，累的我满头大汗，但我很高兴，妈妈说我长大了。

小学二年级作文篇6

　　有一天，我和弟弟一起玩拼地垫的游戏，正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的？当时我想了想，学着爸爸以前搭过的'样子，让弟弟站在一块地垫上，然后把四块地垫竖起来围住了他，再用一块地垫盖在上面当屋顶，搭成了一个方块形的房子（如图一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏，特别开心。

　　爸爸让我仔细观察一下它，看有多少个面、多少条棱。我数了一数，它有6个正方形的面，有12条一样长的棱，我知道这就叫“正方体”（如图二a）。爸爸让我想想“长方体”，它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西，比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒，我观察它们，发现，长方体和正方体一样也是有6个面，但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体，每个面都是长方形；而如图二c长方体，有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我，正方体其实是一种特殊的长方体，当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦，原来是这样。我觉得正方体很奇妙，我会继续发现它们更多的秘密。

　　生活中我们会遇到很多立体图形：正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧！

小学二年级作文篇7

　　自从小猫钓到了一条大鱼，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必须一心一意。”

　　小猫长大了，它变成了一只大猫，它生了一个活泼可爱的小猫，它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很专心，不像它爸爸大猫那样，一会去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗来到了它们的村子，刚好咪咪来到了村口，它看见了小狗，咪咪不懂这是小猫的天敌，因为咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫，把咪咪吓跑了，从此，这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来，到了小猫的村子里，那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西，他说：“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。

　　第二天，那个叫人的东西又来了，小猫们躲在石头后面看那个人，这回他们看见了人，一只聪明的小猫说：“对，咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说：“好主意。”又有一只猫说：“可是，派谁去呢？”大家你看着我，我看着你，谁都不说话。咪咪站了出来说：“我去！”

　　第三天，咪咪走到人住的房子门口，拿它的'小爪子铛铛的敲了两下门，只见一个身材高大的人走了出来，他说：“谁啊？”咪咪说：“喵～喵～喵～”人从家里拿出翻译筒，一边放在咪咪嘴巴上，另一边放在自己的耳朵上，他让咪咪说刚才的话，咪咪又说：“喵～喵～喵～”这回他听懂了，原来咪咪说的是：“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗？”人点了点头说：“可以。”

　　第四天，那个人来到小狗住的地方，小狗还在呼呼睡大觉，那个人拿起鞭子，啪啪的抽打着小狗，小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了，大家高兴的说：“胜利了，胜利了。”从此，它们过着幸福的生活。