(荐)小学二年级作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
今年我已经上六年级了，我最喜欢的人除了爸爸妈妈，就是让我在挫折中学会坚强的老师。
从我一年级起，我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次，我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着，一不小心绊了一跤，重重地摔在了地上，因为我那时很小，所以立即哇哇大哭起来，我泪流满面，气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了，我认为老师会扶我起来，哭声变小了些。没想到她说：“同学们，你们不要去扶他，应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话，惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，想：这是一向疼我、关心我的老师吗？她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做？想到这儿，我哭的更响了。
接着，老师又亲切地对我说：“来，擦干眼泪，听老师的话，自己慢慢的站起来吧！”可我不听她的话。但在老师的催促下，我极不情愿的艰难的'站了起来。这时，意外的事发生了，我又一个趔趄，摔倒在地。这时，我发现老师的脸上掠过一丝紧张，当她马上恢复了平静，继续和蔼地鼓励我：“别泄气，再试一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起来，这一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。终于，我稳稳地站在了地上。这时，老师急速地向我跑来，按捺不住紧张的心情，问我有没有不舒服？~~但我心里始终埋怨老师，不愿搭理她，老师只能一边用左手揽我的脖子，右手揽住我的脚弯，把我抱起，直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体，直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师！
小学二年级作文 篇2
放学了，同学们都飞快地冲出教室，像一只只快乐的小鸟。
突然，天空飘来几朵乌云，雨哗啦啦地下了起来，豆大的雨点噼里啪啦地打在了窗户上，好像在开音乐会。小朋友们纷纷拿出雨具，有的撑起了小花伞，有的穿上了漂亮的雨衣，还有的被匆匆忙忙赶来的大人接走了……
明明站在学校大门口，望着滂沱大雨束手无策，等了好半天也不见妈妈来接他，于是他决定冒雨回家。他从书包中找出一张报纸，挡在了头上，埋头拼命往家跑去。这时，他听到一个熟悉的声音：“明明，快到我这里来。”他抬头一看，原来是好朋友莉莉撑着伞站在前面向他招手。明明二话不说，三步并作两步，冲进了莉莉地伞下。他拍拍身上的`雨水，感激地对莉莉说：“谢谢你，谢谢你！”莉莉说：“甭谢，我们是好朋友嘛。”
他们俩撑着伞，开心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意，把伞的一大半让给了明明，明明顿时觉得没有雨打在他身上了，他抬头一看，发现自己独占了一大半雨伞，而莉莉的半边身体已经湿透了。他心里觉得暖暖的。
莉莉把明明送回了家，告别后，转身离去了。明明望着莉莉的身影在雨中越走越远，心里想：这就是同学之间宝贵的友情吧！
小学二年级作文 篇3
在很久很久以前，大海和小水滴是一对很好的朋友，它们天天在一起，而他们约定过，谁也不离开谁。直到一天，小水滴想独自出去闯闯，于是，在一个漆黑的夜晚，它随着一艘小渔船偷偷离开了。
它来到了一片大森林里，看到许多参天大树。它小心翼翼地对大树说：“大树哥哥，我可以在你的树下安家吗？”大树说：“可以。”于是，小水滴抢在大树前面起床了，它打了个哈欠，便开始四处闲逛了。过了不久，小水滴发现自己越来越小了，终于挺不住了。大海听到这个消息，它急忙奔进森林，快速地冲到了参天大树下，救活了小水滴。
小水滴醒后问大海：“你为什么救我？”
大海说：“你虽然渺小，但也是我的一部分！”
听了大海的`话，小水滴流下了惭愧的泪水……
小学二年级作文 篇4
国庆节到了，瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。这天，爸爸带着我去火车站接大公一家人，在车站，我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮，车头车尾都像子弹头一样，车窗就像飞机的窗户，运行时时速可达260公里。大公告诉我，20年前从福州到瑞安要一天多时间，这次坐动车，只要一个半小时就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。
回到家，我满脑子都是“和谐号”的影子，忽然想到，老师布置我们做废磁卡的小制作，一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组，既然现在不能坐就动手做好了。当即，我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料，开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起，做成长方体的样子，当火车的车厢。看看不够结实，我又在里面加了一层胶带纸，这下子车厢放在桌上挺稳当的，我才放心。然后，我又照样子做了八节这样的车厢，每节车厢的'颜色各不相同，有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了，动车组的车头像子弹头，该怎么做呢？我剪了两张椭圆形的磁卡，用双面胶粘在一起，可是觉得一点都不像，也没有立体感，于是又该成三角形，还是不好看。一连做了好几个火车头都失败，我都想放弃了。这时爸爸回来了，看到我做的火车车厢，大大地表扬了我，让我信心百倍。我马上请教爸爸，怎么做火车头才好看？经过我们爷俩研究，就用梯形加长方形的组合图形，做侧面，上下是两个梯形，再用一个正方形把前面的口封住，一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住，连在一起，动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱，比想象的要差一点，于是，我把自己的玩具箱打开，找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上，一看漂亮多了，我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样，无比欢畅！
“和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿，让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿：保护环境，人人有责，让我们变废为宝，使我们的社会更和谐，更美好！
小学二年级作文 篇5
大家都知道暑假是一年最最热的时候了，可是吹空调又不好，怎么办呢？对，去游泳！
我换上泳衣，套上泳帽，带上泳镜，全副武装，下水！！
我跳下水，开始练习！我把左手叠在右手上，左脚勾起，脚掌贴在墙上，脸朝下，在蹬腿，“哗” ！！！！
的'一声，这时我肚子朝下，开始打腿，“噼啪噼啪……”接着用手划水。
手一开始时叠在一起的，划水时，右手先开始划，右手手臂升值，贴近身体向下，再生出水面，这是脸向右转，吸气！！之后右手在方的左手上，左手在向右手那样划，刻画的时候不用吸气只需吐气（在水里吐！）就这样手脚并用，看看你，到底能游多远吧。
小学二年级作文 篇6
我家有一个小鱼缸，里面有10条热带鱼。
瞧，那条小热带鱼好像会变魔法。还有这一条，黑黑的，真漂亮！
我家的鱼缸里，还有小贝壳呢，简直太美了！
对了，我都忘了说我们家热带鱼的颜色了，有一条大红色的`热带鱼，它就是那条会变魔法的热带鱼，还有几条粉红色、黑色、白色的热带鱼。
有的鱼爱打架，有的鱼爱吃其它的鱼，还有的鱼，我一点，它就吓得赶紧跑。
这就是我们家的热带鱼，我真喜欢我们家的热带鱼，你们呢？
小学二年级作文 篇7
时光飞逝，像瀑布一般疾驶而过，我依然忘不了那年暑假时发生的平凡而又令我振奋的事情——学做沙拉。
那天，太阳火辣辣地烤着大地，我和奶奶在家看电视，忽然，奶奶好像想起了什么，问道：“孙女，今天中午咱俩吃什么?”我想了半天也没想出一个好主意。突然，我灵机一动，说：“奶奶，您来教我做‘土豆沙拉’吧。”奶奶爽快地回答：“可以啊。”
说干就干，我和奶奶从冰箱里拿出材料，有土豆、西兰花、香肠、番茄酱、可丰富了。看着这么多食材，我愣住了：该从哪儿下手呢?“先把土豆的皮削了，然后切成块，放到电饭锅里焖熟。”奶奶在背后指导我。等忙完了这几件事，我问：“然……”话还没说完，奶奶就抢着说：“把香肠什么的都切成小块小块的'，小心不要切到手!然后挤上番茄酱，放些糖，放在一个碗里，等土豆焖熟后，搅拌在一起。”
大功告成了，我端着平铺在盘里的沙拉给奶奶品尝，奶奶连连夸赞道：“色香味俱全，美味!”夸得我心里美滋滋的。
“我终于学会做沙拉了!”我开心地大叫起来。那个中午对我来说意义非凡。
小学二年级作文 篇8
我有许多的朋友，但最好的朋友却只有一个，那就是——xx。李辰楠虽然不是特别优秀的'学生，也不是最差的学生。她有一个磨菇头，一个小小嘴巴，带着一副眼镜的眼睛，脖子上系着一条鲜红的红领巾，还挂着一个蓝色带子的校牌，显得很端庄。
李辰楠是个文静可爱的女生，也是一个乐于帮助别人，还是一个服从命令的人。有一次，在做值日的时候，李辰楠她扫好了，我就让她扫别的地方，她一声不吭的拿上扫把去扫地，这时我就在想：她会不会埋怨我叫她干的活太多了啊，她会不会不理我。这时我向前问问她：“要找人帮忙吗？”她却笑着说：“不用了，我自己来，就可以了。”这句话对我而言真是他出乎意料了。她竟然说不用，自己来你看，她是不是一个服从命令的人，可是有些人却不肯服从，还在背地了骂我。
这就是我的好朋友——xx。
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