小学二年级作文7篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1
一字雁阵,拉开了金秋的帷幕;云卷云舒,涂鸦出蔚蓝的天穹;葳蕤的白杨,落尽昔日的繁华;淡淡的果香,舒展丰收的画卷。秋如一叶飘落,书写着余韵未尽的诗章。而中秋,便出现在这诗章的华丽尽头。
每逢中秋,家中都会摆上几盒月饼,那淡淡的桂花香夹杂着月饼的`甜腻弥漫在空气中造成最熟悉的味道——中秋的味道。
团圆是中秋的味道。哪怕工作再忙再累,哪怕单位离家再远,一时中秋节至,总会忍不住提上一盒月饼在月升时赶回家。或是包装精致的宴会月饼,或是散装成袋的普通月饼,也许味道迥然不同,但那有什么关系呢?重要的是一颗期盼团圆的心,渴望一家人团团圆圆地聚在一起的心愿。这样,即使再腻的月饼,也会腻出幸福团圆的味儿来……
思念是中秋的味道。“每逢佳节倍思亲”虽然此节非彼节,但“思亲”总归是一样的,漂泊在外的游子,在瑟瑟秋风的吹拂下,望在异乡的月亮,月亮很圆很亮,却终究不是自己相看的月亮,道是:露从今夜白,月是故乡明。所以,不管怎么样,那头上月亮都会透露出冷清的感觉。身后万家灯火交相辉映,屋内觥筹交错的喧闹声声入耳,更使得夜幕下的游子倍思亲。思念亲人的音容笑貌,思念亲人的丝丝关怀,思念弥漫在他的心扉,就连苦涩的空气中也涩出思念的味儿来。
温馨是中秋的味道。桂花树下,古树庭中,一家人围坐在石桌旁,小孩子在庭中疯赶嬉戏,为了一个月饼,为了一个礼物,管他呢?只要快乐就好。成年人翻看着相簿,指着一张张孩提时的照片,述说着过去的故事,不时欢笑,不时沉默,大概他们又重历了一回少年往事吧。老人则没多大兴趣参与年轻人的阵营中,他们依偎在花树下,安详地笑着,他们为什么而笑呢?感叹又一年月圆的日子到了吗,还是看到子子孙孙如此健康平安而安心呢?总之,他们是笑着的,所以为了什么原因此刻也显得不重要了。如梦如幻的月光下,一家人倒也笑出了温馨的味儿来。
原来,味道竟是这样一种历久弥新的回忆。
当时光流逝,物是人非,那些曾经鲜明的片段在岁月的冲刷下渐渐褪色,也许我们怎么也想不到,多年以后,我们会循着一种味道的密码,穿越层层叠叠如九月菊花般繁复的回忆,抵走一个旧日美好的瞬间。也正因此,我们才能重温曾经拥有的那些味道,中秋的味道……
小学二年级作文 篇2
一个清新的夏日午后,身旁飘来一阵阵栀子花的清香,阳光照射下来,一缕缕、一丝丝的漏进窗子里。我的思绪不禁随着这美好的光阴回到大清,好一派雍容华贵的景象。我的眼掠过这繁华,掠过“千古一帝”康熙,紧紧定格在你身上——纳兰容若。
“我是人间惆怅客,知吾何事泪纵横。”如果我是你,作为地位显赫的贵族后裔,骑马射箭、吟诗作对、笑谈风月,站在山峰之巅,一副气势昂扬、没有悲伤的模样。只可惜这一生“慧极必殇,情寿不深。”让我遥遥于山水之外,困身于这富贵之家,伤神于这波澜之中。既然不能有陶潜那般“采菊东篱下,悠然见南山。”的轻松惬意。也不能有苏子那般“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的壮志豪情。面对朝堂,面对官场,我何不像李太白般“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”自信洒脱,笑面人生不如意?
“山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。”在纳兰容若的词作中,这是为数不多的豪迈词。其中还夹杂着思乡念人的羁旅情怀。如果我是你,作为康熙皇帝的御前侍卫,我会少许多儿女情长,在陪皇帝南巡的征程中,纵览祖国的大好河山。“生于炎黄,长于华夏。泱泱大国,何以不兴?”我会用手中的刀剑,来捍卫这一份骄傲的.民族自尊心。
“雨歇微凉,十一年前梦一场”俨然十一年已经过去。可悼亡词一直是纳兰容若的词传的不变旋律。“家家争唱饮水词,纳兰心事谁人知?”也许这份悲情只有他自己能懂吧!如果我是你,会少些哀感顽艳。林妹妹的“葬花焚稿”被无数人疼惜,可转念想想,明天,依旧会有炽热的太阳从东方升起,还你一份明朗。无论这个世界有多绝望,我都会满怀着希望走下去。逝去的人,不可挽回了,我们都没有理由和借口沉浸于过去的悲伤之中。向前大步走,才是最重要的!
“明月多情应笑我,笑我如今。”如果我是你,会与明月当歌,把酒纵欢。度过短短三十年的诗意生活,把握好每一天无可替代的光阴,整理好心情,活出更精彩的自己。若,人生只如初见多好。如果我是你,是否会给世人再续一段荼蘼谢尽的绚丽传奇?
小学二年级作文 篇3
今年寒假,我去参观了我心目中最向往的大学——清华大学。早就听说清华大学是我们中国最好、最有名的大学,只有最厉害的学霸才能来这里上学。
虽然那天的北京飘起了鹅毛大雪,但是一点都不影响人们参观清华大学的热情。还没到预约的时间,清华大学门口就已经排起了长长的队伍。当走进清华大学的'那一刻,我立刻被眼前的景色惊呆了,只见到处都是白茫茫的一片,树上、路上、屋顶上都覆盖了一层白色,河面上结了一层厚厚的冰,美丽极了。
在清华大学里,我看到了很多古老的建筑,听说这些建筑已经有100多年的历史了。我还看到了闻一多的纪念碑,还有朱自清笔下的荷塘月色,可惜现在是冬天,没有荷花。最让我印象深刻的是,清华大学里有一些清朝的房子,红墙绿瓦,看起来漂亮又神秘,我在最有名的水木清华的房子前还拍照留念了。在清华大学的一座小山上,我看到了一座古老的亭子,当我爬上亭子,向下望去,整个清华大学看起来很大,也很美。
参观完清华大学,我心里默默地想:我一定要好好努力,争取长大了能来这么美好的大学学习。
小学二年级作文 篇4
我家有一只叫“mimi”的小猫。它是一个漂亮的“小姑娘”,全身雪白像一团雪球,耳朵尖尖的,像两座小山峰。一张小巧的嘴,上面嵌着一个油亮油亮的黑豆子,那是她的鼻子。一双明亮的眼睛到了晚上就像两颗夜明珠,可有神了!
白天,她总是爱睡觉。在暖和的墙角、在安静的凳子底下,总能看到她悠闲的身影。瞧!她又缩成一团,开始打盹儿了。在她睡熟的时候,嘴巴里发出“叽里咕噜”的声音,好象在说:“真舒服!”
这几天,我发现,小猫每天傍晚就蹲在贮藏室的'门口。有时,闭着眼睛,像在睡觉;有时伸长脖子,瞪大双眼;有时两只耳朵一动一动的,好像在听声音…他在干什么呢?今天中午,放学回家,我看见“mimi”的旁边躺着一只死老鼠,我大喊起来:“mimi会捉老鼠了!”
“mimi”真是一只可爱又能干的小猫。
小学二年级作文 篇5
今天,我和妈妈要去江油西平玩,所以6点就起了床,早饭也没有吃就走了。早上8点,我们到了西平后就开始走路,很快到了亮子洞,后来又走了很久才到了紫山的脚下。
开始上山了,路很陡,也很烂,但是我同样走得很快。到后来,路更难走了,路越来越小,很多树枝都伸出来,有的还有刺,我还是走地很快,一直走着第一。终于到了目的地,我非常累,因为我已走了4小时的路了。我什么都吃不下,半小时后,一位叔叔站在台上说:“今天来的小朋友上台领奖品。”我们三个小朋友来到了台上,叔叔从包里拿出了3只蝉,给了我们,因为我是第一名,所以叔叔又从包里拿出了一只甲克虫给了我。
我很高兴,因为我从来没有走过那么难走的路,而且,我表现得很勇敢,更主要的'是,我今天受到了特别的奖励。
小学二年级作文 篇6
小时候家里边的大人问我,我长大之后的理想是什么?我当时并不知道理想这个词的意思,于是我问爸爸理想是什么东西?爸爸告诉我说理想就是你长大之后想要做的事情。听了爸爸的回答之后我想了很久,对大人们说我长大之后想做一名医生救死扶伤。
这个理想过了很多年一直到现在也没有变化过。从我很小的时候我就在电视里面看到,医生们穿着干净又神圣的白大褂坐在办公室里认真负责在给病人看病的'场景。那时候我就在想,在将来我也要成为一名医生该多么好啊!渐渐的长大了我也知道了成为医生,不仅的是表面上为病人诊治病情那么简单,更多的是要肩负着一种责任,一种为病人和病人的家属负责的任务。只要医生能够真正的负起自己的责任,病人的生命也许就在一个医生的手中重获新生,这种意意是十分重大的。
现在的我一定要好好学习,争取的那长大了,完成我的梦想成为一名伟大的医生。
小学二年级作文 篇7
真好!爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里,在里面放上几块珊瑚,再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子,在架子上访几棵水草,这就是金鱼温暖的家。
我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里,金鱼就可以在水里晒日光浴了。
三个月后,那愈发繁茂的水草里面,出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久,忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看,正是这小家伙!瞧,多么像它的母亲:白嘴白鳍,红白相间的鱼鳞,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,只是后面的尾巴还没完全长成;它好肥,整个身子好像一个小肉球。
起先,这小家伙只在水草四周活动,随后就在鱼缸里游来游去,一会儿观赏着美丽的珊瑚,一会儿瞪大眼睛,好奇的看着周围陌生的环境,一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了,竟然游到鱼缸边看着我,我拿了点短面条投进去,它先离我较远,见我不去抓它,便一点点挨近,然后一个猛冲把一根面条塞进自己的'嘴,像个球儿似的,再退回安全地,再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子,我用手抚一抚它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。
白天,它淘气的陪伴着我;傍晚,它就在父母再三呼唤声中,游到水草边,挤开那水草钻进去。
有一天,我在听音乐时,它居然睡着了,我不觉得把音量调到最低,生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边,一动不动的站在那里看着,它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概还在做梦呢!
看着这可爱的小家伙,我不由自主的发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级作文小学二年级记事作文09-29
小学二年级作文06-25
小学二年级作文08-11
小学二年级的作文07-04
小学二年级作文08-27
小学二年级作文09-29
小学二年级作文05-26
小学二年级作文05-26
小学二年级作文05-13
小学二年级作文05-13