小学二年级作文9篇（优）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
美丽的烟花，在各种喜庆的日子里，是不可缺少的。
二零零八年二月二十八日是清远市建市二十周年，市政府为了庆祝这喜庆的日子，在江中岛举行了焰火晚会。这一天晚上，我们来到了江滨公园。烟火晚会还未开始，江滨公园附近早已人海如潮。大家向岛中望去，等待着烟花的燃放。
九点半左右，只见轰的一声，凤城大桥的`水帘幕烟花以及电脑烟花和高空烟花交相辉映，顿时人声鼎沸。
“飞流直下三千尺，银河飞瀑天外来”。一堵银色城墙垂帘而下，犹如涛涛江水归大海，又似亲见黄果树瀑布。这些形状各异的礼花，有的像一把小伞；有的像一片椰子林；还有的像一丛丛秋菊。。。。。。各式各样的礼花将夜空耀得如同白天，把大家带入一个亮丽的都市花园。。。。。。
正当我陶醉在这烟花世界时，变幻无穷的烟花却放完了，我这才依依不舍的回家了。
小学二年级作文 篇2
有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。
这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。
后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看见很多吃的，小兔问：“这是请谁的'呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。
小学二年级作文 篇3
大家别看蚂蚁如此渺小，可是，他身上，却具有一些人没有的精神！
一天，我正在阳台上玩叶子。可是，总有人打扰我。我一看，呀！
是蚂蚁。于是，又玩起蚂蚁来了。
我突然发现，它们还伴着食物呢，我有一个念头：用水把它们的.食物冲走。于是，我拿了一点水，洒在他们身上。太好了，蚂蚁和实物分开了！
可是，蚂蚁们等水干了，又把食物搬了起来。我不服气，想：不可能，那小小的蚂蚁，这么可能斗得过我！
于是，我把整盆水倒了下去，把蚂蚁都冲散了。可是，它们又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿这些蚂蚁没办法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它们这些小蚂蚁。
玩着玩着，我似乎懂得了，大家要团结；还要坚持不懈；还要勤劳；还要……。总之，就是要像蚂蚁的精神学习。大家别看蚂蚁如此渺小，可是，他身上，却具有一些人没有的精神！
小学二年级作文 篇4
随着最后一天下课铃声响起，意味着要跟以前跟我们一起玩耍，一起上课的同学和那辛勤教育我们，而又亲切的老师告别，也意味着我们结束了我们一年的二年级的生活，进入了暑假生活。
暑假，对于某些同学来说，就是赶紧暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍，其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的'劳累。
在暑假里在我的身边发生了许多的趣事，我就讲给你们听吧！这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”！哥哥说：“哪呢”？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。
小学二年级作文 篇5
今天下午，爸爸和妈妈带我去秋游。
我们带上照相机，爸爸就开着车带我和妈妈来到稻田里，我刚一下车，头往天上一看，啊！天空万里无云，然后我又看到了排成了人字和一字型的大雁，正快速的向南方飞去呢。我又看到了一眼望不到边的谷子，像铺了一地金子。我们又来到了果园，我看到了一望无际的葡萄架上结满了熟透了的葡萄，有紫红色的、淡绿色、深绿的……有咧开了嘴的石榴、涨红了脸的菜果，梨像一个个小葫芦，我又来到花园里，我看到了美丽的向日葵像戴着花边帽的小姑娘在秋风中摇来摇去，直冲着我们微笑，仿佛在欢迎我们的`到来，那金灿灿的菊花在香飘万里。
今天的秋游真开心呀！
小学二年级作文 篇6
我的妹妹叫方玲瑜，她的皮肤雪白雪白的，好像洁白的雪花，一双小小的.眼睛，一眨一眨的，透出一股机灵顽皮劲。她特别调皮，我们全家都叫她“小淘气”。
记得有一次，妈妈买了一把粉色的泡泡枪回来。妈妈说过，不可以把泡泡弄到屋里。可是妹妹偏不听，故意把泡泡枪往屋里喷，将屋里弄得乱七八糟的，然后被我妈妈打了屁股。
前几天，弟弟正在玩一个玩具，妹妹就跑过去和弟弟抢。弟弟紧紧抓住玩具不放，她抢不走，就突然松手，弟弟一下子失去平衡，摔倒在地。然后她趁弟弟不注意，赶紧把玩具抢走了，弟弟哭得很伤心，惹得妈妈非常生气，把妹妹抓过来罚站。
昨天晚上，妈妈给妹妹洗澡。洗完澡，妈妈要给妹妹穿衣服，可妹妹不听话，不管妈妈怎么说，她就是不穿。妈妈都快被气晕了，只好叫爸爸来收拾这个“小淘气”，妹妹才肯乖乖穿上衣服。
妹妹真淘气，全家都拿她没办法，不过我们也都很喜欢她。哎，真是个让人又爱又恨的“小可爱”。
小学二年级作文 篇7
我最喜欢的动物是小鸡，它非常可爱。我带你们去我家看看它吧！
小鸡长着黄黄的还带一点黑色的羽毛，摸起来软软的，翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的小嘴，可爱极了。它的眼睛小小的，小爪子尖尖的，像一把锋利的小刀。
小鸡生活在我家的一个小角落里，我每天放学第一件事就是去看它。它只要一看见我，立刻就唧唧喳喳叫个不停，好像是在说：“小主人我饿了，快给点吃的。”我拿了一点绿菜叶扔给它，它飞快地跑过来，叼起菜叶躲到一边津津有味地吃起来，还不时地回过头来看看我，好像在说：“谢谢你给的'菜叶，真甜！”。
小鸡饿的时候就不停地叫，吃饱了就在角落里跑来跑去，好像在运动。因为它没事就喜欢跑来跑去，所以身体也很健康。
我的小鸡可爱吧！等哪天我带你们去我的家，看看小鸡真实的样子！小朋友，你们想不想去呢？
小学二年级作文 篇8
童年是一段美好的回忆，童年像小何一样清澈见底，童年的时光非常难忘。在我五岁的时候，妈妈把我带到外婆家去玩。我和哥哥去玩电脑了，到了吃中午饭的时候，我们去厨房。我们看到妈妈在把一种亮晶晶的东西放在了汤里，那时候我们只知道盐和糖都是亮晶晶的'，我说：“我觉得妈妈把盐放在了汤里。”可是哥哥反驳道：“是糖。”于是我们争吵了起来，妈妈听到了争吵声，连忙出来。于是，我问妈妈把什么放到了汤里，妈妈说是盐，于是我跳了起来。
回到家，我让妈妈做豆浆给我喝，我喝了一口，一点都不好喝。于是，我到调料盒旁边，拿起小勺子挖了一大勺的盐放到了豆浆里，喝了一口，我叫了一声，嘴里的豆浆全都吐了出来，妈妈连忙跑过来，问我怎么了，我说：“我把盐当成糖放到豆浆里了。”妈妈哈哈大笑。
有关我的童年趣事多的说不完，童年真有趣呀！
小学二年级作文 篇9
站在天空暇想，穿越时间的隧道，如果我是你。
如果我是你，我会号召群众的力量，尽自己所能，去帮助那些需要帮助的人，投身于社会公益中，让那些获得帮助的人重拾微笑。
如果我是你，不会在意别人的全部意见，有则改之，无则加勉，不会整日哭哭啼啼的.，要记住说你坏话的人都是嫉妒你的人。我会坚强，会振作，累了就睡，开心了就笑，没有什么事情大不了的。我会积蓄知识和能量，在一刻会爆发、令所有人惊艳，这样才是成功。
如果我是你，我会多读书来充实自己，俗话说：书籍是人类进步的阶梯，只有阅读了好的书籍，才会取得进步。我会把那些游戏、小说...都放放，用书籍来提升内涵，陶冶情操，享受读书的快乐，书是我的良师益友。会让我浮躁的心趋于况静，让我在时代的发展的步伐迈得掷地有声，让大开眼阖的生命多了一份诗意与情趣。
如果我是你，我会正视压力，因为有压力才会有动力，有了动力才会前进。我会释发压力，听听音乐，散散心来缓解。我会享受压力中的那份孤独，没有人能帮助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一个人往前冲。这个过程是最孤独的，只要过去，离成功还有多远？
如果我是你，在面对那次洗澡，我不会退缩，我会选择勇敢地站在舞台，释发自己的魅力。不会像你虽有一身才能，却缺乏勇气，从而选择了退缩，放弃那次比赛。我会从容地来应对。
时间的隧道，已经关闭，回望当初的自己，如果我是你。
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