小学二年级作文5篇(热)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1
今天,爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩,一看到眼前美丽的城堡,我就兴冲冲地下了车,一下子溜进了青少年活动中心的大门。
哇!里面有一个用麻绳做的训练场,那儿已经有好多小朋友在玩了,于是,我也走了进去。
我沿着圆形的路道往前行走,爬过了两个小坡,眼前出现了一个又高又陡的.陡坡,我爬到了顶锋,往下一看,啊!好可怕呀!这时我胆战心惊,还在上面哇哇大叫呢,后来,爸爸妈妈鼓励我,我终于鼓起了勇气,一转身,啊!我成功了!
我继续向前走,我走呀走,看见了两根柱子,原来是两座独木桥呀,我看着两根木桥,就选了其中的一根,我走上了独木桥,小心翼翼地走着,走到了中间,我一把抓住旁边的麻绳,一直走到了大半座桥才松手,哇,我又过关了!
走完独木桥,我进入了最后一关,我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡着身体,啊!我又成功了。
这时我想起了一句谚语:世上无难事,只怕有心人。
小学二年级作文 篇2
今年我已经上六年级了,我最喜欢的人除了爸爸妈妈,就是让我在挫折中学会坚强的老师。
从我一年级起,我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次,我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着,一不小心绊了一跤,重重地摔在了地上,因为我那时很小,所以立即哇哇大哭起来,我泪流满面,气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了,我认为老师会扶我起来,哭声变小了些。没想到她说:“同学们,你们不要去扶他,应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话,惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,想:这是一向疼我、关心我的老师吗?她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做?想到这儿,我哭的更响了。
接着,老师又亲切地对我说:“来,擦干眼泪,听老师的话,自己慢慢的站起来吧!”可我不听她的话。但在老师的催促下,我极不情愿的艰难的站了起来。这时,意外的.事发生了,我又一个趔趄,摔倒在地。这时,我发现老师的脸上掠过一丝紧张,当她马上恢复了平静,继续和蔼地鼓励我:“别泄气,再试一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起来,这一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。终于,我稳稳地站在了地上。这时,老师急速地向我跑来,按捺不住紧张的心情,问我有没有不舒服?~~但我心里始终埋怨老师,不愿搭理她,老师只能一边用左手揽我的脖子,右手揽住我的脚弯,把我抱起,直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体,直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师!
小学二年级作文 篇3
唉,又到了最悲惨的吃饭时间了,并不是饭菜不好吃,而是每每吃饭时间,都是爸妈问我一天在校学习情况的时间,渐渐地这都已经成了我们家的常规工作,餐桌上的对话作文。
这天也不例外,一家之主——老爸首先发言:“乐,最近语文课上有精彩的发言吗?”“语文课啊,昨天。。。。。。”我的话还没说完,“母老虎”——老妈就问我:“今天英语课上《评价手册》有没有全做对?”边说还边用凶狠的`目光看着我,让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗?”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的视线移开,往嘴里扒了一口饭,含含糊糊地说:“当然了!”老妈终于不追究了。可是,老爸的问题又汹涌而至:“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么?”这时老爸的手机响了起来,老爸只好先起身去接电话。谢天谢地,这时的一个电话真是我的“救世主啊!”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直我不禁浮想联翩。
唉?怎么又有唠叨声响起?在我还沉浸在幻想中时,老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”,而且青出于蓝胜于蓝,比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗,万幸,只剩一口饭了,我急急忙忙把它塞进嘴里,以百米冲刺的速度冲回房间,边跑边喊:“我做作业去了!”“今天时间多,你多做一页课外习题!”老妈冲着我的背影大喊。
唉,老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习,可以谈论一些轻松的话题,让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松!
小学二年级作文 篇4
今天心情真不好!
我发出了这样的愤慨:为什么,社会上竟有如此多的渣滓呢?世界都被这样的人污染了!的确,今天在公交车上看见的人太可恶了!事情是这个样子的。
再坐公交车时,我和两个同学发现车上已经没位置了,所以只好站着。车到了下一站时,上来了两个社会青年,油头粉面,尖嘴猴腮,眼中毫不掩饰的流出了霸道的光芒,上了车,他们一看没位置,立刻朝车上的人投以鄙夷的目光。一个青年,走到一个老婆婆面前,点燃了一支烟,肺部深深地凹下去,然后朝那位老婆婆喷去。“咳…咳”老婆婆不住地咳嗽,颤微微地站起来,一手拽着横杆,另一只手不住的拍打胸脯,这位青年人看奸计得逞,马上一把推开老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下没站稳,差一点儿栽倒在车上,气愤地看着男青年,颤抖地用手指着他说:“你…你…!”我扭头一看,那个那青年正心安理得地坐着,翘着二郎腿,优哉游哉的抽着烟,面对这老婆婆的指责,他竟脸不红,心不跳,还恶言自相:“看什么看!老太婆!”我怒不敢言,因为我没有足够的能力,可车上的那些大人呢?他们视若无人,无动于衷!
我在公园的健身器材上回想这一幕幕,心想:如今社会竟如此黑暗么?恶势力如此猖獗,难道没有人能用文明礼仪的巨掌砸醒这些社会垃圾么?黑暗统治了社会,光明何在?
“哗啦”天降倾盆大雨,阴霾覆盖了天空,我只好躲向自行车棚。我看到,旁边的“无人借伞处’上,已无一把雨伞,”唉,如今的人贪图小便宜,也不为他人着想!”旁边一位阿姨叹道。“就是,还有人高空吐痰,掉到我身上了呢!”另一个老婆婆说。“对,现在的年轻人太不懂礼貌,撞倒了人也不道歉。”一位中年妇女插上了一嘴,我也把今天的.事告诉了他们,掀起了轩然大波。
正在议论中,一个小孩跑了过来,他的手里还里还攥着一个水瓶状的东西。等气喘吁吁的他跑到我面前,我才看清,这是一把粉色的花伞。小孩上气不接下气的问一位阿姨:“阿姨!这里是‘无人借伞处’么?我来还伞!”阿姨笑眯眯的看着他:“小朋友真乖,,你没找错地方。如果现在的人都能像你一样就好了!”小孩环视四周,射来的是无数赞赏的目光,他腼腆地笑了:“守信是应改的嘛!”说罢,从书包里拿出一件雨衣,套在身上,在大雨里一蹦一跳地离开了。
看着那逐渐模糊的背影,我缄默不语。世上毕竟仍有光明!身边仍有文明!礼仪之邦未衰,只要我们新一代的人拥有一颗善良的心,用文明礼仪装点这个世界,就一定能建立起一个全新、美好、香气氤氲环绕的社会,诚实、守信、尊老爱幼等美德就会支撑起一片蔚蓝的天空!
我仰头望天,雨不知不觉停了。一束阳光从云间的缝隙里钻出来,照亮了我的脸庞,我嗅到了阳光的气味——是花一样的芬芳。我相信:文明礼仪,将与我同在。世人将用文明礼仪之光,照亮全世界!
小学二年级作文 篇5
今天秋高气爽,风和日丽,妈妈提议去文化路逛一逛。我一听,高兴得一蹦三尺高。
我们骑自行车大约5分钟就到了文化路。文化路上人来人往,车水马龙,我和妈妈推着自行车沿着文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上,我们看到了联华超市、水晶宫等地方。我们来到了新华书店,我看见有工具书、文学书、少儿读物等。我平时爱看书,所以我跑到少儿读物那边,挑了一本《蓝猫淘气3000问》的书,我翻开第一页,它就介绍了蓝猫和淘气的特征,他们知道很多很多的知识,还能克服很多很多的困难,接着,我又翻到第2、3、4、5页,它都是连环画,而且讲的是一个一个的故事。在一旁的.妈妈等得有些不耐烦了,一直催:“快点走呀,我还有事!”最后,我终于依依不舍地离开了书店。
在回家的路上,我在想:虽然妈妈没有帮我买书,但是我还是学到了许多知识,心里也非常高兴。
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