小学二年级作文(优选5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1
早晨,小白兔到树林里去采蘑菇。不一会儿,小白兔就采了满满一篮子五颜六色伞状的蘑菇。小白兔从小路上回家的时候,碰见了树先生。树先生看见小白兔篮子里的蘑菇,说:“小白兔,你篮子里装的`是毒蘑菇,不能吃!”“为什么?”小白兔惊讶地问:“这么漂亮的蘑菇怎么会有毒呢?”旁边一个小蘑菇开口了,说:“漂亮的外衣是我们的保护色,是用来警告敌人,我们有毒,不要靠近我们。”小白兔听了,很吃惊:“原来是这样啊,我以后要注意了。”
小学二年级作文 篇2
乌云遮住了灿烂的阳光,轰隆隆的雷声伴随着银白色的闪电,是要下雨了。
要下雨了,一颗颗豆大的雨露从天而落,像短了线的珍珠一样,一滴滴雨露落到小草,让小草穿上了新衣服,显的更加茂盛了,葱郁了,看着好像比以前年青了不少,一滴滴雨露又落到花瓣上,给花瓣图上了画妆品,显得更加鲜艳了,美丽了,
下雨了,马路上的人们有的人都穿着雨衣,有的.打着雨伞,飞快的去上班!
雨水把我们的城事打扫的干干净净,帮了清洁工不少的忙呀!下雨了!
小学二年级作文 篇3
今天下午的作文课上,我们四年级一班的全体同学在教室里举行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。首先,老师给我们制定了规则,然后把我们分成龙、凤两队,每队选三个男生、三个女生。龙队的男生个个体胖气足,凤队的女生虽不胖,但信心百倍。
吹鸡毛比赛开始了。先由凤队发“球”,李文倩大眼睛扫了对手一眼,又把鸡毛拉了拉,鼓足了气,把嘴对准鸡毛,用力一吹,鸡毛慢悠悠地向下掉。只见“龙队”的韩冰一下子趴在地上,横着脑袋来救这个“球”,他的.样子活像一只蛤蟆。说时迟,那时快,韩冰刚鼓足了气去吹鸡毛,可鸡毛已经落到地上了。“凤队”先得一分。第二次发“球”,“凤队”又得一分,以2:0领先。我想:这下我们“凤队”可要大显身手了,只要再赢一分,“龙队”就完了。这时教室里像热油锅里洒了一滴水似的,男同学们着急地喊:“龙队,加油!龙队,加油”。这时同学们都站起来了,有的拍打课桌,有的跺脚,有的喊加油,整个教室沸腾了。鸡毛啊,就是喜欢和“龙队作对。”不一会儿就“罢工”,借一次机会,偷偷粘在了黑板上。可是这一幕被同学们看到了,大家哄堂大笑,彭老师把鸡毛拉了下来,鸡毛只能乖乖地继续工作。因三局二胜最后我们凤队赢了。同学们蹦呀、跳呀,别提心里有多高兴了。
通过吹鸡毛比赛,我发现了胜出的秘诀:讲究分寸,气力要用得不大不小。反应要快,但是不能心急。这道理不一定只用在吹鸡毛比赛上,做什么事都要讲究分寸,反应快而不心急。
小学二年级作文 篇4
从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。
有一天,猫喵喵地走在路上找食物吃。突然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫高兴地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶紧跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶紧钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必须抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。
有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的`朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也跟着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监视猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。
小学二年级作文 篇5
春天来了。我想:春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是,今年的春天却不见了,春天到时哪儿去了呢?于是我和爸爸一起去寻找春天。
我们来到田野,小草发芽了,嫩绿嫩绿的'。油菜花开放了,不过只有胆子大的才露出了笑脸,那些胆小的,还害羞地躲在花苞里。
我们又来到小河边,几只鸭子在河里游来游去。也许,它们也和我们一样正在找春天呢!河边柳枝在风中飞来飞去。柳树呀,你也在找阳光明媚的春天吗?
我找到了春天,它就在田野里、小河边,更在我的心里。
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