【必备】小学三年级作文汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
我家劈面开了家拉面馆，我常常看到厨师左手拿着圆柱形的面团，右手拿着一片小铁皮把手里的面从里往外削进锅中。我猎奇地往问厨师：“你在做什么啊？”他说做刀削面。我心想刀削面我是听说过，便是没吃过，不如试试鲜，来一碗，于是我说：“来碗刀削面。”
厨师连忙削了起来，削出的面就像麋集的短箭射进锅中。不到两分钟一碗面就削好了，厨师把煮熟的面捞进碗中，浇上喷鼻香味四溢色的浓汤，撒上喷鼻香菜和牛肉片，须臾就端到了我的眼前。好喷鼻香啊！我喝了口汤，味道鲜美，油而不腻。紧接着夹了一片面送到嘴里，这刀削面软而不烂，很有口感。我又夹起一片看了看，这刀削面一边厚一边薄像木耳花边，样子非常奇特。转眼间，我就把满满一碗的面吃个了底朝天。
今后我喜好上了刀削面。 我常常把刀削面看成正餐吃，每当娘亲问我晚餐吃什么时，我总是说：“吃刀削面！”。加上娘亲也爱吃，所以我家劈面的拉面馆里，常常有我们***俩的身影。我常常在吃完娘亲做的贪吃大餐后，照旧想吃碗刀削面解解馋。总是骗娘亲说没吃饱，要了钱便直奔面馆而往。可是满意了口福之后的价钱频频是肚子胀痛，靠活动来匡助消化。
印象最深的照旧那次我因为休息欠好小舌头垂了上往，咽口水都疼，晚饭也没法吃，不断熬到夜里十一点多。娘亲关怀地问我想吃什么，我有气无力地说吃刀削面。娘亲马上往买了一碗刀削面返来，我一看到刀削面两眼放光，食欲大增，一口气吃了个精光。精神也好多了。
我最爱吃刀削面，刀削面真的是我有生以来以为最好吃的东西，倘使有爱好，你也来一碗试试。
小学三年级作文 篇2
3月5日是向雷锋叔叔学习的日子，我查了一下资料，哇！雷锋的故事可真多呀！怪不得人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”读完雷锋的故事，我觉得雷锋乐于助人的精神很值得我们去学习。
说起雷锋，其实他离我们并不遥远，他就在我们身边。
像我去北京的`火车上遇见的“红T恤”叔叔，他一路上给车上站着的小孩、老人让座，帮别人放行李，因为他是北京人，所以还为车上要去北京的人们做起了“导游”……他就是我们身边的活雷锋。
这样的活雷锋，我们学校也有，我的同学就是。
前两天我的课桌坏了，桌腿“瘸”了，课间我拿出早准备好的工具——钉、锤便要开工了，这时正在一旁玩得热火朝天的王家隆、熊哲……看见后立刻跑来帮忙，扶桌子地扶桌子，测量地测量，钉钉地钉钉，在他们的帮助下，桌子很快就修好了，他们就是我们身边的活雷锋。
雷锋就在我们的身边，大街上为你指路的人是雷锋，扶老人过马路的人是雷锋，汽车上为你让座的人是雷锋，帮你提行李的人是雷锋……
每一个帮助别人的人，有爱心的人都是雷锋，让我们一起行动起来，帮助每一个需要帮助的人，做一位活雷锋吧！
小学三年级作文 篇3
我们的一生就如那蔚蓝的天空，发生的事就如那闪闪发光的星星。天空上会有快乐的星星、悲伤的星星、难忘的星星......而我从天空摘下的那颗星星，是一颗有趣的星星。
6岁的一天晚上，我放学回家，写完作业，准备和小伙伴赛跑。我们拿粉笔画了一条线，又在100米处的地方画了一条线。这2条线分别是起点和终点。在一声令下，我们飞快地跑出去，哪知我根本不是她们的对手。（其实，她们是运动员。)五六米后，我已被远远地甩在后面。39米后，我已气喘吁吁。于是，我从快跑渐渐变成慢跑，又从渐渐变成走又逐渐变成慢走......眼看着我要输了，哪想到蹦出一条野狗。‘‘哦！mygod’’从不会说这句英文的我，一下说出来了。可是我一见那狗，我飞似的跑，像狮子捕猎一样跑。只见我身边的小伙伴一个个落到我后面。或许，你们已经想到了，我成了这场比赛的冠军。可是，我又有了一个新的称呼‘‘小猫’’（因为，猫怕狗）
你们已经读了我这有趣的星星，把你们的星星也摘下来给我们看看吧！比比谁的星星更精彩，好吗?
小学三年级作文 篇4
我爱家乡的树，也爱家乡的山，但我更爱家乡的澧水河。
清晨，我和爸爸在河边散步，远远望去，一座大桥好像长龙似的横卧在南北两岸，给人们带来了方便。桥上人来人往，川流不息。河堤上最多是绿色的杨柳，风一吹，柳条便随风摇摆，好像是新疆的小女孩在梳理着长长的辫子。河边亭子一个接着一个，上面刻着巨龙、卧虎等，像一只只准备展翅飞翔的雄鹰。人们有的在聊天，有的在打拳，还有的在跑步……
清澈的河水在蓝天白云的衬托下，显得更加湛蓝了，可以看见河底的沙石、水草，一群群小鱼儿自由自在地游来游去，真惹人喜爱。渔船上的大人一撒网就捕到了许多亮晶晶、白花花的小鱼。老爷爷们当然在岸边悠闲地垂钓，一条条小鱼乖乖地爬到他们的鱼钩上。小朋友们在水中游泳、打水仗，快活极了。
家乡的澧水河陪伴我们度过了多少个快乐的童年，给我们带来了无限快乐。我爱你，家乡的澧水河！
小学三年级作文 篇5
耶！啪啪啪！哈哈哈！这三种声音从二年（6）班冒出来，这声音在校园中回荡。这是在干什么呢？哦，原来他们在进行一场无硝烟、不动兵卒的战争—一场辩论赛。
今天，我们班级围绕课本《大家都来帮帮他》中小华在校园门口值日，同班同学小龙迟到了，记还是不记的问题。展开了一场别开生面的辩论赛。
这时，老师宣布辩论赛现在开始，教室里像炸开了锅似的，记、不记、记、不记。还没开始辩论，同学们好像已经闻到了一股火药味儿，有的同学擦擦手，好像胜利在握，有的同学呢，看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口，那种眼神好像在说：想把冠军夺走？想得美！
老师说：三四组反方，一二组正方。辩论赛正式拉开了序幕。辩论赛刚开始，反方火力队员—张晨曦，给了我们开头一炮，她用快、狠、准的语言风格和机关枪似的语速，打得我方队员张口结舌，目瞪口呆。我方大将—吴恬抓住对方的漏洞，给对方来了个下马威，在一旁静观其变的我趁着这个好机会站起来说：我同意吴恬的说法，我们应该给小龙一次改正的机会。双方你一言我一语，唇枪舌战。
这场比赛在一阵急促的下课铃声中结束了，老师宣布一二组获胜。在这次辩论赛中，虽然我们输了，但让我得到了一次很好的锻炼机会，让我们的语言组织和表达能力有了进一步提升，我真希望老师以后多组织几场这样的辩论赛啊！
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