关于小学三年级的作文汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
尊敬女士，先生们大家好，我是这里的导游。欢迎大家来游览我国气魄雄伟的万里长城，请大家不要乱丢垃圾。我来介绍一下万里长城吧，万里长城是《世界遗产名录》里的文化遗产里的一处。
自从公元5世纪春秋战国时期的诸侯国为了防御各国互相攻打，所以就开始修筑万里长城。公元3世纪时，秦始皇统率了中国以后，就派蒙将军率领三十万勇敢的大军北击匈奴，后来为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来断了的长城重新修建起来。现在的长城大多是指明代修筑的万里长城，长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万三千多公里。
在修筑长城时还发生了一个感人的故事。这个故事就是孟姜女哭到长城，孟姜女的丈夫被抓去修长城。孟姜女见丈夫很久没回家，就去寻找丈夫，最后孟姜女的丈夫却累死在长城，孟姜女就一直守在丈夫的坟墓旁哭，最后把其中的一段长城哭到了。这是一个民间故事。
万里长城是古代千千万万个劳动人民的智慧和血汗建成的，是世界上最伟大的奇迹！
好了，这次旅游就到这里大家再见！
小学三年级的作文 篇2
一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。一出是万念俱灰；另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的意思也就是说：人生有两种不幸的遭遇，一种是一切想法与打算都破灭了，还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你，让你奋进的脚步停滞不前，甚至让你红火的事业功亏一篑，半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰性的产儿。
任何人要成就事业，都需要付出坚强的心力和耐性，付出十年、几十年甚至一生的心血。
另一类产生松懈情绪的人们，他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功，于是躺在辉煌的光环下不再动弹，躺在过去的功劳簿上不再奋斗。这样的松懈自己同样是可悲的，凭过去获取荣誉，获得成功的才华和能力，今天如果继续发挥，乘胜前进，本来可以争取取更大的胜利，获得更大的荣誉和更大的成功。也许你以为自己的一切都够了，何必永不知足，何必去贪得无厌呢？干了前半辈子就此止步，下半辈子轻轻松松，快快乐乐，岂不是很好吗？
人生只是短暂的一瞬，生命的弓弦应该是紧绷不松的。生命不息，奋斗不止，应该是每个人生存的原则，战胜了惰性，便是战胜了自己，而后会拥有成功与幸福。
积极进取，就是在成绩面前永不满足，不断对自己提出新的目标，不断前进。积极进取的人为了出现目标，用意克服困难，敢于战胜自己，持之以恒，不达目标决不罢休。
积极进取是个人健康成长的重要因素。我们前进的道路上有鲜花和掌声，也会有困难和挫折。有了积极进取的精神，在生活中就会奋发向上，不甘落后，高扬起人生奋进的风帆！
小学三年级的作文 篇3
我有一只漂亮的书包，这只书包是妈妈和我去上海买的。
这只书包是粉红色的，上面有个米妮的图案，它的头大大的，头上有个可爱的蝴蝶结，还有一条蓝色的裙子。它的外面有一个爱心。
我的书包有五层，中间最大的一层是放比较大的课本。外面一层是放语文书、数学书等等。最里面一层是放零花钱的。还有两层放一些杂物，比如点心，或者是玩具这些等等。旁边的两个口袋是放水杯、校卡、红领巾……
有一次放学时下起了蒙蒙细雨，我等了很久，妈妈也没有来，于是我决定自己跑回家去。我把书包顶在头上，飞快地跑回家去。回到家后，我的书包被淋湿了，米妮好像也哭了起来。我连忙拿了块毛巾把书包擦干，再用吹风机把它吹干。这时，米妮又睁大了眼睛，仿佛在说：“主人，谢谢你。”
我的书包无论是上学、上课、放学，还是回到家，它都会陪着我，我早就把它当成好朋友了。我的书包已经跟了我一年多了，到现在还完好无损。
小学三年级的作文 篇4
盼啊，盼啊，我终于盼到了热闹的春节。大家放鞭炮，贴春联，买年货，看春晚，吃团员饭，拜新年，走亲戚，给压岁钱，多热闹呀！
街上张灯结彩，逛街的人也很多，我们一进超市，许许多多的商品围在我们身边，像是在跟我们打招呼。爸爸特别爱喝酒，趁妈妈不注意的时候偷偷买了两瓶酒。妈妈特别爱美，超市里的化妆品都快被她买光了。我可别说了，超市里的食品统统都要，垃圾食品，三无食品，连妈妈不让买的食品也都带回家，心想：“这下我可以吃个够了。”妹妹是个玩具迷，在超市里，不管是大的还是小的，只要自己喜欢，非要不可。买完年货，我们坐着车，高高兴兴地回家了。
回到家全家人一吃完饭，就围坐在电视一旁，眼睁睁盯着墙上的钟表，等待着春节晚会的到来，我等呀等，越等越着急，真想爬上把钟拨到八点。等了一会，八点终于到了，家人立刻把电视打开，观看春节联欢晚会。春节晚会里面的节目引人注目，比如：令人发笑的小品，神奇的魔术，精彩的舞蹈，神奇的杂技……看着看着，家人和我都忘记了睡觉了。
小学三年级的作文 篇5
夏天的雨可真大呀！你看！夏天的雨像一串串小铃铛；夏天的雨像一支支箭；夏天的雨像一颗颗美丽的珍珠；夏天的雨像一粒粒小黄豆；夏天的'雨像圆圆的小石头；夏天的雨像一颗颗好看的钻石……你听！夏天的雨打在雨伞上滴答滴答向像小闹钟一样；雨点落在水盆里扑通。·扑通，像小青蛙在比赛跳水。雨点落在草丛里沙沙，沙沙，好像蚕吃桑叶一样；雨点落在铁盆上咚咚，咚咚，像大人敲鼓一样。
夏天的雨好美，我喜欢夏天的雨。
小学三年级的作文 篇6
我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。
她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！
她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的“麻雀豆”脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。
她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗？”她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？“啊！我又长“豆子”了，这次还是红色的！”她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这“小红豆”可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把“红豆子”吃掉。我又想：这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：“就为一个“豆子”你至于吗？”我问道。“当然，我的人生都要毀在这“豆子”脸上了！”她一本正经地说。唉！真拿她没办法。
她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。
这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。
小学三年级的作文 篇7
在我记忆深处，有一幅画面经常在不经意间浮现：那是一个深夏，我和一群小朋友玩得非常开心，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。
记得我们是在社区的小公园里偶然相遇。虽然那里地方不大，但我们变着花样尽情玩着各种各样的游戏。不知不觉中，我们把公园里的许多人都吸引了过来，大家看着我们玩，他们也很开心。加入玩耍队伍的孩子越来越多，整个公园因为我们这些孩子的到来充满了快乐、高亢的喊笑声。
很快，我们转移了玩耍地点。因为大一点的伙伴提议，想让这份无拘无束的快乐感染整个街道，整个小区，甚至想让全世界都被这种快乐笼罩。当时，我们这些孩子个个都充满了幼稚的童心，不懂得世界其实好大好大，凭我们几个孩子的力量怎么可能让全世界快乐起来？我们一直玩到太阳下山，才硬被家人拽走。但大家约好明天同一时间还在这里相见，共同传递快乐。
整整一个暑假，我们这些孩子每天都沉浸在欢乐的玩耍、游戏中。同时传递我们的快乐，邀请更多伙伴加入我们的队伍。开学了，我们就再也没有机会疯玩了。每个人都回到了两点一线的学习正轨。我们忙着上学，做作业，进辅导班、兴趣班。我也只能在学习的空隙回忆暑假那份犹新的快乐。
渐渐长大的我感觉以前的想法好幼稚。可是，每当看到新闻里播放许多大人因为这样或者那样的原因不能和睦相处，不能快乐的面对生活时，那一段美好的时光就会在瞬间浮现在我的脑海里。每每想到这里，我就害怕长大，害怕长大以后的我也会失去童真的快乐。
我多么希望大人的世界不要太过现实，童真的快乐永远不要在大人的世界里消失。我也梦想着有一天我长大了，还能和童年一样快乐的工作，所有大人都能在闲暇时依旧如童年般做游戏，放声的大笑，高亢的喊叫。
小学三年级的作文 篇8
三月到了，接近了三八女神节，这一天可是妈妈们喜欢的节日，你问我为什么，还用说？许多店不是在打折吗。我想许多和我一样的孩子都在想一个同一个问题吧？那就是：送什么礼物给妈妈呢？别看我，我也不知道。然而这次的活动可是让我们省了去思考这个问题的时间呢！一起去做个美美哒的爱心头饰送给妈妈吧！
来到九楼，看到里面只有两个人，我有点不相信自己的眼睛，这次我们来得真早。我们的目光被桌上已经做好的发夹吸引，这简直比店里卖的还漂亮呢！听水晶老师说也可以自己搭配，等不及了，怎么办？材料发下后，老师讲解如何制作……约摸10分钟过后，大家动起了自己的小手。然而制作过程中并没有大家想的那么容易，有的人做不好在这问那问；有的人心灵手巧，做的可快了；有的人细细观察，希望做出最精美的头饰；有的人则在父母的指导、帮助下完成了头饰。
做的快的早做好了，做的慢的连边都没沾。做好跑去老师那黏上夹子，捏着5分钟等塑料干了，一个漂亮的爱心发夹做好了。快！快！赶紧戴到妈妈头上试试。唉？怎么有人戴到自己的头上去了？说好给妈妈的礼物呢？一阵哄堂大笑……不知不觉中时间已经溜走了，该回家了！
盖上章，开心地回了家。这次的活动是不是特别的有趣呢？
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