争吵小学三年级作文

时间:2021-09-09 10:48:01 小学三年级作文 我要投稿

实用的争吵小学三年级作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的争吵小学三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的争吵小学三年级作文3篇

争吵小学三年级作文 篇1

  有一次,文具之间发生了激烈的争吵。铅笔说:“要不是我能写字,主人就不可能考好。我是老大。”这时,小刀不服气地说:“要不是我把你削尖,你还写不出字呢!我才是老大呢!”

  “我才是老大呢,要不是有我在,你还没处写呢!”纸愤愤不平的说。

  橡皮说:“要不是我把错的地方擦掉,就永远是错,我才应该是老大呢!”他们激烈的争吵着,不分上下,谁也不甘示弱。

  到底谁才是真正的老大?这时,小主人醒了,小主人语重心长地说:“你们都是重要的工具。缺少一个都不行,你们一定要团结,才能发挥你们最大的作用。”

争吵小学三年级作文 篇2

  一天晚上,教室里静悄悄的,连一根针掉在地板上都能听见声音。突然,教室里传来了一片争吵,这是怎么回事呀?原来,住在教室里的居民争吵着谁的作用大。

  粉笔站出来,扭扭腰,骄傲地说:“你们这些人都给我听好了在这里,我的本事最大,可以把老师要写的内容写在黑板上,我的知识比你们的知识多一万倍!”“请问粉笔小姐,你虽然可以写很多东西,但我的肚容量很大,没有我,你!”黑板看粉笔那样骄傲,实在耐不住了,破口大骂。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要说要骂的.话说出来,直到把黑板打下来。居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。

  这时,居民们的争吵把正在睡觉的讲台吵醒了。讲台语重心长地对在争吵的居民说:“各位,你们的本事都很大,像粉笔能写字,黑板能写下很多东西,黑板擦能把字擦掉。大家相辅相成,谁也少不了谁。”

  听了讲台的话,居民们不好意思地低下了头,陷入了沉思,教室又变得静悄悄了。

争吵小学三年级作文 篇3

  当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时,大地已经是夜深人静了,工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡;玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉,难以入眠,这时,我听到一阵争吵声,原来是从文具盒里传出来的。

  只听到铅笔神气十足得说:“在咱们当中,我的本领最大,每当做题时,小主人就会毫不犹豫地拿出了我,我可以为主任答题,画图。”橡皮不服气地说:“我的本领最大,你犯错的时候,小主人必须用我来改掉错误的答案,否则就会被老师批评”

  站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪,激动说:“我最优秀了,我的个子又高又平,亭亭玉立,又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我,主人画的线就会弯弯曲曲,受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说:“金无足赤,人无完人,我们要善于发现别人的优点,改正自己的缺点。”听了文具盒的话,它们一个个红了脸,羞愧的低下了头,再也不出声了。

  抬头看看深蓝的夜空,无数的星星调皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的睡着了,希望它们再也不争吵了。

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