家小学三年级作文

时间:2021-11-16 10:46:40 小学三年级作文 我要投稿

家小学三年级作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的家小学三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家小学三年级作文汇总9篇

家小学三年级作文 篇1

  今天,我对爸爸妈妈说:“今天就让我当家吧。”爸爸妈妈感到很意外,不过,很快地答应了我的要求。我可高兴了,脸上笑开了花。

  午饭时间到,我抢在爸爸妈妈前面,用身体挡住了门,不让爸妈进来,爸妈用惊奇的目光打量了我一下,笑呵呵地回到客厅看电视去了。

  我看了看冰箱里的菜,拿出了冬瓜、肉和小白虾,想先做个汤。

  我先小心地去掉冬瓜里面的瓜瓤,接着,我就要削冬瓜的皮了。我曾经看妈妈削过,只见妈妈一手拿着冬瓜,一手紧握着一把锋利的菜刀,不一会儿冬瓜皮就削好了,动作可快了。我想:那肯定容易,我也来露一手。于是我也学着妈妈的样子削开了。=

  这把刀在妈妈手上,好似一只温顺的小绵羊,可到我手上就像一只发起脾气的小辈牛,一点也不听话。我使劲地削着,可冬瓜皮也真是的,像一个老顽固似的,牢牢地“钉”在冬瓜上,叫人拿它没办法。拿刀的手很酸,还差点把我的手指也削了。我气得都想把它给扔了,但我还是忍住了,我不敢作声,怕爸妈笑话我。最后用了九牛二虎之力才将最后一点皮削去了。我长长地叹了一口气。接下来是烧冬瓜汤了,足足花了半个小时,才做好。

  这顿饭虽然做得不太好吃,可我吃得很香。因为,我体验到了父母做菜的辛苦,也尝到了劳动的快乐。

家小学三年级作文 篇2

  妈妈从实验室拿来两只实验用的废弃老鼠给我当宠物用。一来我家的时候,我就喜欢上它们了,你瞧,它们像两只白绒绒的雪球一样,洁白的一尘不染,妈妈告诉我它们属于“清洁级小鼠”,我吃的药都是在它们身上进行实验的呢。你再看它们的眼睛,像两只闪亮的“红宝石”,迷住了我,我用乌黑的眼睛盯着美丽的“红宝石”,就像看家里人一样,毛茸茸的耳朵像顺风耳,一点声音都听的见,一有响动就会竖起来,又细又长的尾巴,像秋千上的绳子,我胆子一大,就让它们一起“荡秋千”,可妈妈跟我说,小鼠怕荡秋千,要我善待它们。

  为了家中这两只可爱的小白鼠,我每天抢着给它们喂食,并把它们当成了我的“家人”,我给它们分别取了名,大一点的叫英英,小一点的叫豆豆。它们俩真是个名副其实的贪吃“猫”,每天一刻不停的吃,只有很少的时间睡觉和游玩。只要我我给它们喂食,它们就争先恐后地出来抢食物吃,三下五除二,竟然就把食物全给吃光了,还不停的找东西吃,如果有啃的食物如土豆、玉米,就一刻不停想办法去啃。过年的时候我吃年糕与面条,我也给它们吃,它们把面条一根根拖到自己的跟前,啃着啃着就像魔术一样不见了。我仔细观察它们的牙齿,嘿,跟我一样,有两颗很大很大的大门牙,爪子也锋利异常,可以努力掰食物的。

  记得有一次,我把一个小球球放到笼子里,我预想到:英英和豆豆会在那里开开心心地玩球,可我没想到,它们很快却把小球弄得支离破碎,还有一次,我用纸盒给它们做了个窝,很快这个窝就变成了它们的捉迷藏的玩具,再过不久就变成了它们的地毯了。还有一次,我想给它们换垫料,可是妈妈说过:“老鼠会咬人,最好远离它。”可英英和豆豆正紧紧盯着我看,好像在说:“主人,我冷了,应该换垫料了。”我鼓起勇气掀开笼子的盖子,准备换垫料。可我手都没放进去,英英就跳起来想咬我,吓得我我手如乌龟般地缩了回来,不过我让它们荡了会秋千,它们就老实了。

  这就是我们家又淘气又可爱的小白鼠,现在它们已经是我的小伙伴或家里人了,听妈妈说按照它们的年龄,它们可以称得上我家的'鼠爷爷了!

家小学三年级作文 篇3

  每天放学回家,是最平常不过的了,但我经历了一场不平常的“回家风波”。 那是一个冬天,天黑得很早,在楼下,我迟迟不敢走,面对着伸手不见五指的楼洞,我心里“砰、砰”直跳。 我拖着书包,小心翼翼地走着,生怕发出什么动静。

  我赶紧把灯打开,本以为能壮壮胆,可防盗门上的狮子吓得我半死。谁说“不做亏心事,不怕鬼敲门”,我又不是小偷,倒害怕防盗门。(只能怪自己胆小)。 二楼算是最吓人的了,连个灯都没有,本想唱歌壮胆,又怕吓着自己。只好采取另一种措施。我做好准备,像离弦的箭一样冲向三楼,望了望那“黑暗之谷’,还心有余悸。 三楼是最安全的了,我赶紧把鞋脱好,以免到家不敢脱。 四楼贴的”福“字使我想起了一部恐怖片,又把我吓得失魂落魄。

  五楼就是我家了,刚好灯坏了。(真是不巧!)走着走着,我忽然看见一个女巫!好一会才明白是自己的影子!进了家我又差点被屋里的黑暗吓晕~ 想想我经历的那一波又一波,真是可笑。那些东西不都是我自己编出来的吗?!世界上根本没鬼,有也是我这样的胆小鬼!

家小学三年级作文 篇4

  你知道2013年我的家会变成什么样的吗?如果不知道就跟我来看看吧!

  2013年我的家将会从100层搬到1000层.一进门你就会看到大理石地板,要是你一不留神就摔一跤。所以得穿溜冰鞋走路。

  之后,你便会看到多功能沙发和电视机。只要你动按摩.如果你有汗它就会给你擦干.往沙发上一坐不由得想看电视了.怎么开?很简单,不用按扭,不用开关,只用喊一声:"开",电视机马上开了,怎么调频道我就不说了!

  唉!家里太脏了,还是去扫地吧!“扫帚、拖把出来!”“呼拉拉”扫帚、拖把马上站成一排,开始收起东西来。扫帚的样子很象老头,长长的胡子用来扫地,下面有四个轮子,拖把也有轮子,拖起地来很方便!

  当然还有很多我就不介绍了,要是你想多了解一眯可以坐时光机到2013年我的家去看看吧!

家小学三年级作文 篇5

  我的家乡在宁夏中卫,是一个神奇而美丽的地方,这里还是众多游人向往之地,更是一个物产丰富的地方。

  我的家乡代表景区有浩瀚无垠的5A级旅游景区,美丽的沙坡头;有妩媚的生态旅游景区腾格里湖;有散发着淡淡清香熏衣草香韵的金沙岛;有神奇的寺口子;还有古老的高庙。

  我的家乡还是一个物产丰富的地方,享誉全国香甜的硒砂瓜。它是中卫南部干旱地区石头缝里长出来的,不施肥不打农药,是天然的绿色无公害食品。它肉多汁甜皮厚,不怕摔,可长时间存放,是防暑解渴佳品。还有乌黑的发菜,红丢丢的枸杞,优质的大米和又脆又甜、色泽鲜艳的大红枣。

  我的家乡还有特色小吃,更是让人垂涎欲滴。有又酸又辣的凉粉皮,有又热又辣的炒拉条,有又酥又软的油饼枣糕,有又嫩又香的美味香山羊羔肉,还有“中卫蒿子面”、“中卫酸汤”。颇具地方特色,让人百吃不厌。

  这就是我的家乡,我的家乡不仅景美、食美,物产更丰富,我爱我的家乡!

家小学三年级作文 篇6

  今天是周一,我刚放学,妈妈就骑车来接我了,心里很高兴,因为妈妈给我带了一碗饭,然后,我们就回家了,一边吃饭,一边看路边的风景,看到了路边的商店,也看到了平时我经常路过的文具店,我还看到了三小和高高的大楼,好高兴,真希望每天放学都这样回家。

  很快,我们就到家了,我们小区可漂亮了,有很多树,高高的树,很多花,可香了,还有亭子,还有一个我们经常去玩的假山,假山上还有一个小水湖,湖里的水流出来,变成了小河。

  我没有回家,直接去辅导班写作业,就在假山旁边。辅导班有我,仝佳宜,付宣一,孙翊彭,还有韩翔宇。在一起写作业,可高兴了。

  我刚到辅导班,老师要求先签字,然后才开始写作业。我总是先读英语,老师都让我读五六遍,然后再写数学,数学作业好简单啊,所以我可喜欢数学了,但是有时候我一马虎就写错了,就没有小印章了,可是我可努力了。最后写语文作业,总是听写词语不会,不过最近阅读小短文做的好了,老师改了总是全对,我可高兴了。老师批评我表现不好,我想了一会,说:“我希望老师再对我严格一些,因为我有点放松自己了。”

  写完作业,我就开开心心的回家了,我发现只要努力,多难的都会学会!

家小学三年级作文 篇7

  她一个指引我成长的人;一个给我生命的人;一个对我无微不至的人。 她一头短发,小小的脸上多了一些皱纹,大大的眼睛总是这样的慈祥,嘴角总是挂着一丝微笑。 那天,她吃晚饭,正准备吃药。因为那几天她正感冒,一直在吃药。他忽然叫道:药怎么不见了?

  说着就找了起来。找了一遍没找到,就冲着我问道:你昨天看见我把药放在哪了?我回答道:就在桌子上啊!怎么没有啊!她着急了,汗水不停地从头上流下来,打湿了衣襟!眼看上班时一分一秒地过去了。她说:算了吧就去上班吧!她正走着,我忽然叫道:喏!药不在你手上吗!她抬起手一看,顿时我俩哈哈大笑。 看,这就是我那粗心的妈妈。虽然妈妈粗心,但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。

家小学三年级作文 篇8

  今天去了顺义的牛栏山,就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中,不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制,不允许任何外来人员进入,一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的,真有点不甘心,可也没有任何别的办法。

  回到史小,正好赶上五年级在礼堂举行的纪念5·12大地震一周年主题大队会。活动由小天使基金会、东四邮政局跟史家小学联合举办。通过播放的短片得知大地震发生后,史小发起了一系列爱心救援行动,共向灾区对口学校捐赠善款53万元,而且不少同学还坚持跟灾区小伙伴通信,用文字抚慰灾区孩子们的心灵创伤。今天,孩子们胸前佩戴着黄丝带和标注有“小天使行动”字样的标参加纪念活动,邮局的叔叔阿姨为他们送来了灾区小伙伴寄来的照片,史小的孩子们则把在自己的照片背后写上祝福的话语然后装进信封交给邮局的工作人员,在工作人员的帮助下学生代表亲手为这些信件加盖了纪念戳和日戳,最后两名学生代表将信件投进了爱心邮箱……

  起初我不太理解史小的做法,一次少先队活动是否有必要如此兴师动众?请来小天使基金会的负责人、请来邮局的工作人员、请来新闻媒体的记者,还搞出了大小10多项议程,这对孩子究竟有没有意义?活动结束的时候,我渐渐有些明白了:这样的活动看似形式大于内容,实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念,把社区教育资源引入校园,既唤起了社会各界对学校教育的重视,又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面;其次,小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西,今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的,从这个意义上说,这是更高层次、更具成效的教育。

家小学三年级作文 篇9

  “你怎么才回来,你回来这么晚,你又上哪疯玩去来,你没带手机,都没法联系你!你知道我们有多担心你吗……”这一系列的话从爸爸的嘴里喷出来,语气里还带着些许愤怒。

  听到爸爸这一系列的话,顿时感觉自己很委屈,总觉得爸爸这样对我有点太过分了。“我没有出去玩而是我……”话还没说完,爸爸又大声说了我一顿:“你没出去玩,那你干什么来,回家这么晚,跟你说了放学早回家,你就是不听……”有一系列的话从爸爸的嘴里朝我的耳朵飞奔而来。爸爸连一点解释的机会都不给我。我快急哭了。

  终于,我爆发了,我大声对爸爸喊:“你能不能听我解释。”爸爸终于停顿了。

  事情是这样的:因为今天是星期五,作业很多。再加上明天又是星期六,所以我和同学商量了一下,今天晚上熬夜把作业写完,星期六星期天再去打篮球。

  我同学说他家没人,所以我就去他家写作业了。可是,我们俩又在一道数学题上难倒了,我们在那解这道题就用了半个多小时。

  还剩下英语需要背诵的一篇稍微有点长的英语短文。英语其余的作业早在九点多钟做完了。光是写英语作业,就让我们用掉了好长时间。最后只剩背的了,我们把需要背的短文留在最后背。

  就这样,背短文又用掉了半个多小时。

  当我所有作业做完时,我抬头一看,都快十点五十了,我就急急忙忙收拾书包回家了。

  “我就因为这事回来晚了!”我无奈的说。

  我说明原因后,爸爸仍旧在絮絮叨叨,虽然爸爸依旧在小声说我做的不对吧!但我却非常高兴、激动,因为我的作业写完了。剩下的两天可以打篮球咯。

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