小学三年级同步作文（精选51篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级同步作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级同步作文 篇1
我今年9岁了，长得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我长得瘦，这时我会理直气壮对爸爸说：“别说我长得瘦，你不也一样嘛。”嘿嘿，爸爸无语啦！早知如此，何以当初呢？
我体重是27千克，身高1.35米。最爱穿蓝色和白色的衣服。我头上有一个的咖啡色的圆圈，是
胎记。奶奶说：“这个圆圈漂亮，有这个圆圈，走遍整个世界都丢不掉的！”可我不是这么想，这个圆圈真丑，难道与众不同就是美吗？
我喜欢看书、画画，我的书架上已经有一百多本课外书了。
你们知道我是谁吗？
小学三年级同步作文 篇2
今天我让妈妈做饺子，我就站在一旁仔细地看着。
首先，我看见妈妈在面盆里倒入面粉，加入适量的水，然后，搅拌均匀和成面团，放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会
软硬合适。接着，她又有条不紊的开始洗菜、剁肉，很快就做好了饺馅。最后，妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形，再切成小块状，用掌心把切好的小面块压平，随后拿起擀杖飞快地转着擀着，饺皮擀好了，妈妈就娴熟地包着，不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。
啊唔一口，饺子真是美味极了！
小学三年级同步作文 篇3
小利，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。
有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。小利看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
“书虫”王丽 她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！
她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了！
王丽真是个爱读书的孩子。
小学三年级同步作文 篇4
我是一个爱哭的小女孩，无论是有人捉弄我，还是遇到困难，我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，脸上的泪水汇成小溪……不过话说回来，我在学校里倒是很少哭的，学校里还要两个比我更爱哭的女生，我只能算是第三名吧！
我的特点是……没有特点。既然没有特点，就有缺点。在家里我经常偷懒，写作业总是不认真，最重要的是，我常用泪水解决问题。
记得有一次，我在房间里写作业的时候，培训作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后，我又回房间写起了其他作业来。写着写着，终于写完了，我就在床上睡了起来。忽然，被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰，身体一离开杯子，好冷啊！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候，发现少了一本作业，我又坐在那哭了起来，像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。
“发生什么事情了？”
“爸爸，我……我的作业本不见了！”
“我在客厅看到了一本作业，你去看看是不是你的。”
还用问吗？作业本不就是我的了。这就是我，真实的我，情绪多变的我，一个爱哭的女孩。
小学三年级同步作文 篇5
其实汉字并没有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的汉字，需要大家收藏。
我更愿意去想，汉字那么枯燥、单调、难写，难学难记。然而今天老师给我们上了一课，让我改变了看法。
上课的时候老师告诉我们，有人在“桥”字旁边写了“wo”字。这样可以吗？为什么不能把木头旁边的字改成wo旁边的字？因为wo这个字代表农作物，用农作物的茎秆搭桥怎么会离开呢？我想了想：没错，人走在农作物秸秆做的桥上会垮塌，起不到桥的作用，会淹死人！
像这样的汉字还有很多，比如“从”就很有意思。为什么？你觉得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聪明。而“从”字包含了这些东西。你看，“从”字左边是个“耳”，代表耳朵；右边上面两点看起来像眼睛；右边中间是一个口；下面是一颗心。这个汉字很有意思！
“太阳”和“睡眠”这两个词也很有意思。“孙”字左边有个“子”，右边有个“小”。“小”“子”自然是指晚辈，所以“孙”字由“子”“小”组成。“睡”字左边是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下来了，肯定是休息睡觉的时候了。
其实汉字并没有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的汉字，需要大家收藏。
小学三年级同步作文 篇6
作为中国人的母语，我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长，我更喜欢汉字了。
你看，我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子，“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。
汉字不仅有有趣的形状，而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天，我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题，用“果然”做了个句子。我不假思索地回答：“天气预报说要下雨，第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说：“我吃了个苹果，出去玩了。”我哭笑不得。这是OK？爸爸看到我满脸疑惑，笑吟吟地解释说：“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义，分开了就变成两三个字，就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子，比如“头发”“牛顿被苹果砸到了，发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯，灯光很亮。”爸爸说得对，我理解汉字的含义是多种多样的。
汉字太有趣了，我被深深吸引住了。来到汉字王国，你会发现更多的奥秘！
小学三年级同步作文 篇7
我是位“地理学专家”，全世界的国家名称我无一不晓。可是我那“贪玩”老妈只知上网“漫游”，八十分技术已是“炉火纯青”，但其它任何知识“一无所知”。中午吃饭，我借此机会考考老妈几道地理题，看她能得多少分！
以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那，今天倒好，她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时，老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下，她只好乖乖就范。
“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到，对不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢？老妈，我没猜错吧！”“第二题，‘世界钟城’在哪国的哪座城市？”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样，我得意地一口报出：“伯尔尼！”“为了“激发潜力，活力无限”，给老妈灌点“激活”吧，那就来条亚马逊，是世界第几大河流？”“1——1！”“恭喜你，答对了！”“老妈你别得意，我肚里的考题一道道，随而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告诉你的道理是：活到老，学到老，还有三分没学倒。温故而知新啊！”
小学三年级同步作文 篇8
今天早晨，我写作业的时候，寒假作业我只写了四张，妈妈知道了，严肃的说：“再写两张，妈妈又说，看姐姐每天写六张。”我说：“好吧。”心想：“妈妈为什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。写完，我练字，练完字，我并没有读书，而是一边坐在地上，一边玩弄我的玩具枪，妈妈看见了，生气的说：“你怎么不读书呢？你看你姐姐每天都读书。”妈妈又说：“你姐姐在认真的 写作业，而你在干什么！”我有气无力，力不从心的说：“好吧，我知错了。”妈妈这一弄，让我更嫉妒姐姐了，写作业时，看起来是写作业，但心里想着玩具枪，作业写的一塌糊涂，妈妈看我的作业 后，严厉的批评了我，并教育我做事要认真。
我从这件事上，知道了无论做什么事，都要全神贯注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因为我妈妈一直说：“写作业呀，写作业”，我就是不写。我爸爸说：“放几个双响炮，放完后写，行不？”我点点头同意了。开始先放了一个，后来又放了一个，我看着爸爸，也 放了一个，心情好多了。可，窗户碰到了我的脑袋，心情又不好了。坐了一会儿，我感觉心情好了，就开始写作业。写作业时，我吃了一个弥猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小学三年级同步作文 篇9
当我最后一遍在这参加升旗仪式的时候，当我最后一次看到楼下的小同学玩耍的时候，我知道，我要离开东胜小学，离开您了。您给予了我们多少知识，曾经，您在黑板前讲哑了嗓子，曾经，你为学习不好的同学课下补课，可今天，我却再也见不到您在黑板前讲题，在批改九十本作业中的情景。您舍不得我们，我们也舍不得您。可我们不得不离开您，离开东胜小学。
我们每当想起这六年中我们在外面打架，是您让我们和好如初，我们在外淘气是您替我们向人赔礼道歉，我们不会的题是您一遍又一遍地为我们解说，我们为您添了多少麻烦，而您还是默默地为我们承担着……
如今我们已成长成人，才知道我们小时是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我们让您操了太多的心……
记得有一次，我多么的马虎，把吃饭的钱弄丢了，正准备挨饿，
是您解囊相助，才让我少挨一顿饿。还有一次，一位同学的饭洒了，是您从饭盒里拨出一半，才让那位同学吃得更饱，而您却差点挨饿……
您为我们付出得太多了，而我们却无法回报，我们却无法回报，我们永远忘不了您的恩德……
祝
桃李满天下
六年六班冯文奇
小学三年级同步作文 篇10
今天我早早地吃完晚饭，跑到舅舅家带多多散步。碰到了我朋友，他也很喜欢多多，我便滔滔不绝地介绍起来。
现在知道多多是谁了吧？它就是一条斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警长。它头上顶着一对尖尖的听觉灵敏的耳朵，乌黑的脸上嵌着两只黑宝石般明亮的眼睛，鼻子总是湿漉漉的，像有流不尽的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便与黑夜融为一体。
多多特别贪吃，饿的时候用头拼命地撞笼子，撞得笼子“砰砰”直响。一看到食物，它就一头扎在狗粮里，狼吞虎咽地吃起来。如果没有吃饱，它就“汪汪”直叫，叫到喉咙嘶哑为止，真是个“贪吃鬼”！
多多虽然贪吃，但是它也很尽职。有陌生人走过时，它会“汪汪”狂吠，就算有小猫小鸟来了，它也会“汪汪”狂吠，把它们吓得屁滚尿流，一溜烟逃走。有一次，舅舅的徒弟来舅舅家办事，结果多多冲出来就咬住他的裤腿不放，吓得这个徒弟大喊“救命”。
多多还特别勇敢。有一次，我带多多去遛弯，突然草丛中蹿出一只野狗。我吓得大叫一声，连连后退。多多则像保镖一样冲上前去，跟野狗打成一团。最终，野狗落荒而逃。多多像打了胜仗的英雄凯旋而归。
这就是舅舅家的小黑狗，一只贪吃但又尽职而勇敢的斗牛犬！
小学三年级同步作文 篇11
有人说勇敢是成功的关键，有人说自信是成功的关键，有人说梦想是成功的关键，而我觉得坚持才是成功的关键。
毛主席曾经说过“坚持就是胜利”。这句话不禁让我想起我的小时候。在我小时候，我的梦想就是跳芭蕾，所以我经常在家压脚背，练习舞蹈，做基本功。一天，我在练习舞蹈时，妈妈对我说：“今天，我给你买了一双芭蕾舞鞋，希望你能实现你的梦想”。妈妈轻轻地拿起盒子递给我，我慢慢打开盒子，充满着兴奋。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感觉自己像一只美丽的白天鹅，从此，我日复一日的练习，一次次的受伤，不管多苦多累都坚持不懈地去努力。直到现在，我终能够像芭蕾舞者一样踮起脚尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞台发光发亮。
坚持也不就像著名的科学家爱迪生吗？他实验了5万多次，才发明出了电灯。他的本子上有着密密麻麻的笔记和实验过程，因为他的坚持不懈，才有了今天的灯火通明，我们应该向他学习，爱思考用努力和坚持去证明自己。
我觉得，只要我们不放弃，光明总会出现在我们的眼前。
小学三年级同步作文 篇12
刚放假，外婆就打来电话告诉我，最近家里除了小狗之外，又新养了一只小猫，非常可爱。于是一放假，我就急急忙忙赶往外婆家。
一到外婆家，APPLE就热情地扑向我，我有点招架不住了。我先介绍一下，APPLE是一条金的拉布拉多犬，因为他从小就和我一起玩，所以它一见我就非常热情。我也亲昵地摸摸它的投。外公还和我讲了一件有趣的事情，有一次外公去理头发，APPLE一直守在理发店门口，等外公理好头发才一起回去。APPLE真是越来越懂事了，它已经成为我们家不可缺少的一员了。
外婆家养的第二只小动物是一只全身黑色的小猫，外婆还给他取了一个很土的名字叫小黑。我觉得这个名字取得真是名副其实啊！除了两只像玻璃球一样的眼睛，其他都是一片黑色。他特别懒惰，每天像没睡醒一样，老是无精打采地打哈欠，偶尔有蝴蝶飞过，他才会去和蝴蝶嬉戏。
APPLE和小黑已经成为我们家不可缺少的一员了，它们给我带来了很多快乐，我们全家都非常喜爱它们。
小学三年级同步作文 篇13
今天我早早就出发了，因为今天就要发考试卷了，我一定又是100分，一路上太阳眯眯笑，温暖的阳光照在了我身上。微风轻轻地抚摸着我的脸颊，鸟儿站在枝头上唱着欢乐的歌曲，好像是在祝贺我考了满分，大树也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老师来了，手里还拿着一张张卷子。老师走到讲台上，说：“向佳伊72分，杨媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明复习过很多遍，而且所有题我都会做，怎么可能？”我自言自语地说到。这整下午我都没有上好课。
放学了，天气和我的心情一样，刚刚明明还是太阳，现在天却暗了下来。太阳被乌云遮住了，雨点肆无忌惮地泼洒着，大树被呼呼的风吹得有气无力，花朵也凋零了。天空中还打着雷，我撑着伞独自走在街上。我回到家，把试卷拿给妈妈看，我心里其实早已做好了挨骂的准备，妈妈却说：“没关系，下次细心一点就好了，有句古话说得好：‘从哪里跌倒，就从哪里爬起来！’”“嗯！”
我终于明白了，从哪里跌倒就从哪里爬起，我一定不辜负妈妈的希望。
小学三年级同步作文 篇14
我家门前，有一家老铺。
老铺很老，柜台是木头做的，上面的漆已经掉了。虽然老铺没有先进的装饰，但人们总是时常光临，仿佛老铺有吸引人的魔力一般。
老铺的主人很老，白发苍苍，脸上的皱纹很深。他总是带着慈祥的笑。从清晨，到黄昏，他一直在为人们做这做那。
小时候，我总喜欢跑进老铺，与老人做伴。我总是向他天南地北地诉说。幼儿园的趣事，他都一清二楚。老铺里，那古朴的气息，因为我的存在，而活跃。
上了小学，我渐渐地不再去老铺玩耍了。但妈妈经常唤我跑腿，买葱，买醋，都由我去。老人每次见到我，眼里总是闪现着喜悦的光芒。我通常也会与他谈天，但我并不能逗留太久，只能恋恋不舍地走出老铺。
老铺与老人越来越老。
突然有一天，老铺不见了。崭新的小店占领了老铺的位置。小店充满了新潮的气息，从早到晚总响着时尚音乐。小店的商品应有尽有，一样一样地摆放在玻璃柜台里，一位年轻的女郎坐在柜台前。女郎不像老人，总带着笑容。不管见到什么人，总是一副冷若冰霜的模样。
我很怀念老铺，老铺里那位老人，老铺里古朴的气息，还有老铺中，我童年的味道。
小学三年级同步作文 篇15
冬天，孩子们期待着雪的到来，今天他们终于如愿以偿了。雪给孩子们带来了礼物。这是什么？过来看看！
鹅毛雪从天而降，美极了。下了一夜雪，我们的城市很不一样！屋顶、阳台、花草树木、公园等等，甚至电线杆上都有雪。雪给大地披上了一件白色的衣服。雪洁白无瑕，有些晶莹剔透。摸起来很软，像棉花一样，可以做成雪球，但是像钢一样硬。孩子们非常欢迎雪客。一进校园，都欢呼起来，还有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能给学生带来快乐。
每个人都在操场上玩得开心。快看！他们正在打雪仗！一个男孩追，一个男孩跑，那个带着雪球的男孩拼命追，另一个拼命跑，雪地上的脚印越来越多。就在他们之间有一段距离的时候，逃跑的男孩突然从地上抓起一把雪，把它变成雪球，扔向另一个男孩的脸。逃脱的学生笑了，因为雪让男孩的脸被雪覆盖了。
推雪人也很受学生欢迎。五六个人先做一个雪球，然后一个雪球越滚越大，其他人运雪，拿到雪球上，用同样的方法再做一个比原来大的，然后连在一起，再做.
操场比以前更热闹了，因为雪的到来。中午，太阳出来了，雪会融化，但我们不会忘记，雪给我们带来了——幸福的礼物！
浙江省丽水市莲都芦山小学五年级孙子倩
小学三年级同步作文 篇16
3月8日妇女节快到了，就在想送妈妈什么礼物，好吃的零食。不，我妈妈不是小孩。你为什么喜欢吃零食？另外，吃了就没了。然后送漂亮的花。不，这些花太娇嫩了。过几天它们就会枯萎。这是浪费钱。送衣服挺好的，但是我没那么多钱。顺便给我妈买个饰品。把它们放在我妈妈的房间里。我妈妈会喜欢他们的。
我来到一家珠宝店。里面有这么多东西，我不知道该买什么。当我去商店环顾四周，我看到一个蓝色的盒子，里面有一只绿色的奶牛和一只红色的奶牛。旁边有十个小爱，十个小爱放在一个大爱里，围着两只可爱的小牛。真的很漂亮！然后，我选了一个紫色的包装纸和一个金色的蝴蝶结，小心翼翼的把这个漂亮的礼物包好。
回到家，我妈叫我上楼吃饭。我把手放在背后，对妈妈说；“妈妈，祝你节日快乐！"然后，我把手放在身后，一份漂亮的礼物出现在我妈妈面前，我说：“妈妈，这是给你的。”我妈妈接过礼物，高兴地对我说：“琳琳，谢谢你！”，我听了，心里比吃蜂蜜还甜！
第二天，我妈把我送她的礼物放在床头柜前，我很开心！
这个饰品是我在三八妇女节送给妈妈的礼物，但也代表了我对妈妈的爱！
小学三年级同步作文 篇17
今天是小象的生日。他邀请青蛙、鸟和猴子去他家吃生日蛋糕。动物们都很开心，都在想送大象什么礼物。小青蛙认为他能抓到虫子，所以他给了大象几只虫子作为生日礼物。当小猴子看到香蕉树上挂着一串金色的香蕉时，他摘了几串香蕉作为生日礼物。然而，这只鸟不知道该送什么。他非常焦虑，在空中飞来飞去。鸟妈妈看见了，问鸟：“你在做什么？”小鸟说：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么礼物。”妈妈，请帮帮我！”鸟妈妈听了，笑着说，“傻孩子，只要你去，就是好礼物。小鸟听了，高兴地说：“妈妈，我知道了，谢谢你！“为了给小象一个惊喜，这只鸟让他的朋友们把自己放在一个木箱里，然后把它们带到小象的家里。猴子和青蛙都把他们的礼物送给了小象，小象非常高兴。过了一会儿，大象看到鸟还没来，有点失望。他自言自语道：“为什么鸟还没来？”这时，鸟拍了拍翅膀，飞出了木箱，大声对大象说：“祝你生日快乐！我是你的生日礼物！“小象很开心！
小动物们都竖起大拇指称赞鸟儿说：“是的，朋友是最好的礼物！”于是，他们开始津津有味地吃蛋糕！
小学三年级同步作文 篇18
明天是圣诞节，这是我最喜欢的节日，因为圣诞节期间，各种各样的圣诞树和亲爱的圣诞老人会被放在购物中心的大门前，我也可以从圣诞老人那里收到精彩的礼物。哈哈，其实是爸爸妈妈送的礼物。
今天，我做完语文和数学作业后，妈妈拿着一个蓝带盒子对我说：“宝贝，告诉你一个好消息。这个盒子里有我妈妈送的圣诞礼物。快打开！”我迫不及待地打开盒子，看到“哇！原来是个迷人的芭比公主，谢谢妈妈。”我高兴地说。
这个芭比公主是芭比公主学校的布莱尔。她善良美丽。她有一头长长的金发，一顶镶有三颗闪亮宝石的粉红色皇冠。她穿着一件又长又漂亮的粉红色连衣裙，腰间系着一个大蝴蝶结。她的裙子上有许多闪亮的曲线，在灯光的照射下闪闪发光，像闪烁的小星星。
这个公主和我以前的芭比娃娃不一样。她最神奇的地方是背后有个小旋钮。轻轻转动旋钮，芭比的裙子会慢慢变短，直到旋钮转不动为止。如果你按下旋钮上方的心形按钮，短一点的裙子会立刻变成能遮住脚的长裙。
这个芭比公主太搞笑了，谢谢妈妈给我的圣诞礼物。
小学三年级同步作文 篇19
星期五是我的生日。我的好朋友杨俊浩发现后，给了我一个黑色的“小包”。
我打开包摸了摸。我摸了摸什么东西，拿出来了。我一看，是一个非常漂亮的刀坠。刀柄后面有一个小铁环，上面绑着一根线；刀刃上镶嵌着精致美丽的图案。非常漂亮！我很喜欢这把刀，所以忍不住嘲笑杨军豪。杨俊浩看了，气愤地说：“很贵。这把刀值两块钱！别弄丢了。”我开心地点点头。耶！不经意间，我们已经到了分手的地方，只好勉强招招手。
晚上爸爸妈妈请我吃饭。吃完饭回家，发现包里还有别的东西。让我看看，嗯？这不是杨俊浩最喜欢的贺卡吗？当我打开贺卡的背面时，我看到了这段话。
“姜文宣，生日快乐！这可能是我们在一起的最后一年。我知道你对我很好，你像我哥哥，你是我的铁哥们，来世也是哥哥！”
看了这么一段话，眼泪已经打湿了我的衣服。突然很想回到我报一年级的那一天。看完那段话，突然想好好珍惜红星路小学的每一天。因为红星路小学有我的家庭成员：谢校长、潘老师、董老师、王老师、杨俊浩、值班大叔。这些都是我对母校的关心！
小学三年级同步作文 篇20
今天是我的快乐日，因为我得到了一份非常特别的礼物，我用100颗星星买的。如果我做得好，我妈妈会给我一颗星星
今天中午一到家，我就看到桌子上有一个大行李箱。这是什么东西？我好奇地打开了盒子。哇！原来是我期待已久的显微镜。我好开心，我带宝宝去我房间，赶紧研究一下。显微镜有两个目镜、三个物镜和一个反射镜。妈妈对我说：“我们一起做实验吧。”我立刻鼓掌。
我们先观察叶子，我妈让我从花盘里摘一片叶子。叶子很普通，上面只有几条细线。不过显微镜下的叶子就不一样了。它们上面覆盖着线圈和管子。我妈跟我说，圆圈叫细胞，那些管道就是连接细胞，供给细胞营养的通道。晚上蚊子不停骚扰我。爸爸用电蚊拍打死了一只蚊子，我们就把蚊子放在显微镜下观察。耶！这只蚊子太可怕了，它的肚子和腿上长满了毛，嘴里还插着一根长长的管子，用来吸我们人类的血。哼！该死的蚊子，终于看到你的真面目了。
后来我们观察了自来水和花露水，真的很有意思！显微镜把我带到了一个奇妙的微观世界，收到这样的礼物我感到无比的开心！
小学三年级同步作文 篇21
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李爱林的生日。她也邀请我参加她的生日聚会，但她一时不知道送什么好。她打电话来的时候我正在绞尽脑汁：“别忘了明天的生日聚会，记得过来！”听说赶时间，也没准备什么礼物。现在是十点半。我该怎么办？突然，我想到了一个好办法。
我迅速把手工艺课上用的彩色纸板切成小块，在每一块上写下祝福，然后包起来，然后生日卡就新鲜出炉了。然后我把这些卡片放进一个小盒子里，用丝带扎好，生日礼物就完成了。但是，我心里还是直犯嘀咕。不知道李爱林喜不喜欢这么不起眼的生日礼物。
第二天早上，我穿上最喜欢的黄色t恤和牛仔裤，戴上蝴蝶吊坠，带着精心准备的礼物出发了。
当我到达李爱林家时，我犹豫着要不要把礼物递给她。李爱林热情地接待了我，打开小盒子：“这是你自己做的吗？”真的好！"
“你不觉得太简单了吗？”我低着头说。
“没有！”她说：“只要你真心诚意的给我做一份礼物，只要不是伪装或者敷衍，哪怕是简单的礼物都是珍贵的！”
听了她的话，我明白了一个道理：朋友之间一定要真诚，真诚相待！
小学三年级同步作文 篇22
春风爱抚着世界上的一切，晶莹的露珠滋润着花朵和嫩草，虫鸟的声音为大自然增添了一种别样的生机。
走进教室，气氛似乎很神秘。今天是特别的一天吗？
我不知道今天是谁拍了我的肩膀。原来是陶谦。他说，给我一个“礼物”，然后离开。这是什么礼物？我的第二个和尚很困惑，很想知道这个礼物是什么。
早自习结束后，陶谦走上前说：“赵宁，你的语文分层测试怎么样？”“分层测试？老师说要做吗？”“对，对。”一旁的王子杨也插话了。耶稣基督！得搞错！“你确定，确定？”“嗯！”但我记得马老师没说。怎么回事？“昨天去哪里了？”“分层测试阅读天堂。”我开始头晕了。我忙着翻书包，却找不到语文分层考试。找一个中文分层测试迫在眉睫。如果被马老师发现，后果不堪设想。我赶时间。哎，奇怪，上次交的时候没发下来。不.我转过身问尹寻义：“语文分层考试是在我自己的地方吗？昨天要不要做一个语言分层测试阅读公园？”“不！没有！”就在我怀疑的时候，陶谦出现了，说：“愚人节快乐！”“哼，好你个陶谦，敢骗我！这是原装的礼物！你不想跑！”陶谦跑了，我努力从他身上恢复过来.
现在回想起来，真的很难忘！
小学三年级同步作文 篇23
每当我打开珍藏在糖果盒里的手链，我就会想起季欣蕊。
上小学一年级的时候，季欣蕊和我是同班同学，我们一起玩，一起闹，一起写作业，我们不知不觉就成了形影不离的好朋友，一直到三年级。
有一天，发生了一件不愉快的事，我把她送给我的手链弄丢了，我左找右找就是找不到那条手链，我把这件事告诉她，她气的话也说不出来，我和她解释：“我不是故意的。”她生气地说：“谁叫你弄丢的！”说完她头也不回地走了，从此我们的友谊破裂了。
转眼几个月过去了，直到领奖状那一天，她好像变了个人似的，一直看着我，应该是有话想对我说，忽然她跑过来，从包里拿出了一条手链，我惊讶地看着她。她说：“那次是我不好不应该说你的，这条手链送给你，留作纪念吧。四年级我就不在这所学校念了。”说完她把手链塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟着她的爸爸、妈妈到伍佑去了，从那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把她送给我的手链珍藏在糖果盒里，一看见这条精美的手链，我就仿佛看见季欣蕊在我身旁。
小学三年级同步作文 篇24
清晨的校园与往常一样，但我们班级的走廊上挤满了同学。
推过人群，我发现门已锁上！您知道吗，我们班还没有确定谁将打开门！
十分钟过去了，过道里有越来越多的同学。有些人来回走动，有些人躺在窗户旁望着，有些人愤怒地敲门。
一些同学终于忍受不了了，经过三步又两步，他们冲出了我的视线。尹蕊甚至向我借了一些订书钉，准备模仿电视上的解锁。但是，锁没有打开，但是拿到钥匙的学生回来了。由于钥匙数量众多，学生不得不尝试一把，但他们很久没有打开门。 “我来了！”季义忠自信地说，然后高兴地拿起钥匙，迅速地一个接一个地尝试了钥匙，但他们从未打开过。只剩下最后几个了，真是不幸吗？
突然，李洁拿着一把钥匙出现在我们面前，左老师也在附近。我突然明白了一切。那把大把钥匙没有我们班上的任何人，但是我们在左老师的办公室里。
我立刻看到吉一中崩溃，怀疑地看着李洁，问：你为什么不告诉我？
这样，关键动荡平息了“道是道，很道”的念头。
小学三年级同步作文 篇25
今天晚上，不知道是电线老化还是怎么了，居然停电了!我摸黑到处走来走去，不小心碰掉了一个小盒子。我打开一看，是过生日时剩下的蜡烛。
我欣喜若狂地点着了蜡烛，屋子逐渐亮了起来。蜡烛摇曳着，发出微弱的光。我知道，蜡烛生命短暂，一盒蜡烛不够用。蜡烛越烧越短，留下的蜡油，像是为自己即将结束生命悲痛地流泪。蜡烛为我们点亮房屋，却燃烧了自己。一根蜡烛结束了自己短暂的一生，却为别人照明。
蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，让我不禁想到了老师们，老师日夜为我们批改作业，教我们种种课程，自己都没有休息;即使是任课老师，他们也有种种工作;在我们活动时，老师总是召开会议，无法休息。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯，可我却要说老师是一支蜡烛。老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，不求一点儿回报。他们用自己的热情温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就像蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
所以我们要像蜡烛，要用自己的时间，多为别人做事。
小学三年级同步作文 篇26
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当路上抬头的孩子望最后一只南飞雁的时候；当辽阔的田野无边的表草被摇曳得株株枯黄的时候，便是秋天来了。
北方的果树到秋来也是一种奇景。例如枣子树，不管在屋角，墙角它都会一株株的长大起来，像橄榄又像鸽蛋似的，这枣颗儿，在圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。
秋天虽然不像百花盛开的春天那样赋有生机，也不像绿树成荫的夏天蓬蓬勃勃，但它以诱人的秋色和金黄色的果实吸引了人们，我爱看中秋节那蛟洁的月光，爱看美丽的秋菊，爱看排列整齐的队伍的大雁南去，看珍珠般的玉米堆满粮仓。
秋天，一些鲜艳的花枯萎了，凋谢了，但菊花确迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的、像龙须像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松柏依然那么翠绿。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像在向寒秋挑战，真是“霜叶红于一月花”呀！
有人说：“春天美丽。”有人说：“夏天美丽。”而我说：“秋天美丽。”因为它更迷人，更成熟！我爱美丽的秋天，更爱丰硕的秋天！
小学三年级同步作文 篇27
雨，悄悄地落下来，落下来。它落到哪里，哪里就变了样。变成什么模样了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里时，稻谷、高粱、玉米……这些庄稼们正渴得要命，忽然小雨降下来，它们感到无比高兴。喝足了水，庄稼们迎着风儿跳起了舞，还不停的对小雨敬礼呢！它们好像在说：“小雨，谢谢你，要不然我早就渴死了。”雨，只是笑了笑，又默默地向其他地方飞去。
小雨来到花园里，它看到花园里的花儿小草都脏脏的，很不好看。于是，它决定给花儿小草洗个澡。雨又悄悄地落下来，落到了花儿和小草身上，花草们舒舒服服地洗了个澡，又和风儿一起高兴的嬉戏。花儿草儿说：“小雨，谢谢你帮我洗了一个澡，我现在精神不知道好了几十倍呢！”雨也只是微笑着，又走了。
听，小雨沙沙，风儿呼呼，树儿随风摇摆的声音……组成了丰富多采的合奏曲。这美妙的旋律，就交响乐一样悦耳动听。如果你听到了，一定会被陶醉在这“合奏曲”中……
雨，你的无私奉献真值得我们大家学习。
小学三年级同步作文 篇28
我，一个漂亮儿又可爱的女孩，同学们都说我娇气，但我可不这样认为。其实，我是这样一个女孩，请听我说好吗？
我是一个爱美的女孩。在同学们眼中，我非常爱穿裙子，因为我爱美。初夏的一天，早上还有点冷，妈妈不让我穿裙子，可我非要穿，我和妈妈打了好长时间的嘴官司，最后还是我胜利了。我穿着裙子高高兴兴地去上学了。怎么样，为了美，我都不怕冷。
爱“臭美”
我还挺爱臭美的。一次，妈妈要带我去吃饭，我穿着裙子，在镜子前照了好长时间，左照右照，欣赏着自己。妈妈走过来说：“再怎么照也美不了，行啦！快半个小时了，赶快出门！”这时，我才恋恋不舍地离开了镜子。瞧！我爱臭美不？
除了爱“臭美”以外，我还爱哭。哭，大家都不喜欢，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一个男同学把我的钢笔拿走了，我跟他要，他不给，这下把我给气坏了，我“哇”地一声哭了起来。我知道，在这么多同学面前哭，太没面子，但为了要回钢笔，不管那么多了。嗨！不过，这一招还挺灵，那个男同学立即给我还了钢笔。这件事过后，我才知道同学们为什么说我娇气爱哭了。现在，我可不会为这样的事哭了。
瞧，我是不是一个即爱美又漂亮，即娇气又可爱的女孩呢？
小学三年级同步作文 篇29
清明节那天，我们全家人怀着沉重的心情去五指山脚下的茶园旁祭祀爷爷。
早上，天灰蒙蒙的，老天爷好像也被感动了。真像诗中的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”啊！大约10时，我们带上祭祀用的鸡、酒、果品等祭品和锄草用的锄头，便出发去祭祀爷爷了。路上，由于下雨路滑，我脚下没踩稳，一不小心还摔了一跤呢。
我们来到墓地，只见四周杂草丛生，我便下定决心要帮爷爷把“门前的院子”打扫干净。于是，我拿起锄头，把杂草一株株的从我爷爷的墓地上“搬家”。墓地打扫干净后，我们就拿出祭品摆在坟头祭拜爷爷。我向爷爷鞠了躬，表达我对爷爷的怀念之情。大人们都忙着插上香、蜡烛，而我呢，却在不停地给爷爷烧纸钱，让他在冥府中买到他想买的一切东西。离去的时候，我对爷爷说：“爷爷，明年我还会来看你的。”爸爸和大伯点燃了鞭炮，这次祭祀就在这阵阵鞭炮声中结束了。
我觉得祭祀就是对先人的怀念，表达我们对先人的感恩之情，没有他们就没有我们。我们应该有以这份感恩的心来感谢他们，活着的人将好好地度过每一天！
小学三年级同步作文 篇30
令人感动的事，不一定是大事。有时候，一件小事也能引起灵魂深处的共鸣，令人感动不已。我的人生是平凡的，十多年来并没有经历什么惊天动地的大事，但是有些小事使我难以忘怀。
那年的冬天，天气异常寒冷，姐姐因为走得匆忙，忘记带大衣了。眼看姐姐就要放学了，为了不让姐姐着凉，我决定送衣服去给她。走出家门，寒风刺骨，路上的行人也很少。好不容易，终于走到姐姐的学校，我缓慢地向姐姐所在的教室走去，远处就听朗朗的读书声，走近一点只看见姐姐正在认真上课。
突然，我发现老师正在讲台桌上放着八根'唇膏'仔细一看老师正在用这种“唇膏”写字，原来里面装的是粉笔，还有一杯泛着黄光的蜜水。原来这是同学们为老师准备的，因为冬天许多人生冻疮。同学们知道粉笔碎毒，为了不让老师的手受感染，不让老师的嗓子受到伤害，同学们就为老师准备了水和笔盒。
显然，这是一件微不足道的小事，但却看出同学们对老师的喜爱、关心，为老师着想。就这一件小事，让我感受到了爱，在冬天里让人感到温暖的爱。
小学三年级同步作文 篇31
早晨七点左右，学校门口汇成了一曲快节奏的交响曲。东边一位中年妇女骑车过来了，身后坐着一位小弟弟，刚走到校门口，妇女下车从车篮里拿出书包给小弟弟背上，嘴里唠叨着；上课要专心听讲，下课要和同学团结。''；好拉，知道了。''小弟弟一边像小鸡啄米似的点头，一边不耐烦地答应着蹦蹦跳跳地向学校跑去。
南边的一位妈妈，左手拿着一个没吃完的月牙饼，右手拿着一瓶牛奶，催着孩子赶快吃，只见那位孩子匆匆地吃了几口，看见同学们都进了校门，连忙背上书包要走，妈妈一把抓住他说；再吃一点，不然要饿肚子的''孩子用力挣脱，拔腿就跑。妈妈无奈的叹了口气，不放心似的站在那儿，望着儿子远去的背影。这时，我又听见一位爸爸正在对儿子说；儿子。作业本带了吗，''那男孩一摸书包，慌了；哎呀，我忘了。''别急，你先进去，我回家拿。''说完，跨上自行车飞快的向家驶去。
过了一会儿，校门口又恢复了宁静，可我的心却不能平静；就在这平常的校门口，蕴藏了多少父爱。母爱啊，真是可怜天下父母心啊......
小学三年级同步作文 篇32
从小到大，我得到过老师，同学和父母的鼓励。但是对我来说，老师和同学们的鼓励，对我的影响最大．
那是我上个学期的事了，那天，老师要我们上讲台讲口语交际的内容．这使我的心绷得紧紧的，像是有个兔子在乱蹦乱跳．担心老师会叫我上去演讲．但是我担心的事情发生了，我是最后一个上去演讲的人．心想：我怎么会这么好运，最后一个人竟是我？老师拉大嗓门：“下面有请周翩同学上来演讲．”
毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：”老师，我。我不会！”老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：”没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！”一个同学也走上来说：”上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！”
听了老师和同学们的话，我的心得到了松懈．鼓起一作气走向讲台．开始了我的演讲．过了好一会儿，我的演讲才结束．随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校．这个结果使我深感欣慰．这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台．让它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓励！
小学三年级同步作文 篇33
大年初一的早上，我们在外婆家吃好早饭，听到噼里啪啦的炮声都忍不住出来玩，外面的人可真多，大姨妈建议我们去人工湖的天然滑冰场去滑冰，我一听，兴奋不已。于是我们戴上手套，穿上棉衣开开心心的向滑冰场“进军”！
好不容易走到了滑冰场，我被眼前的景象吸引了，宽阔无比的滑冰场里，到处都是玩耍的人们，欢笑声响成了一片，大人，小孩，有的在推，有的在拉，还有的在独自表演。我迫不及待的吵着也要玩，姨妈便给我租了一辆崭新的冰车，开始了我的冰上之旅！
坐上冰车，我先是小心的试着把撑杆往前一叉，身体往前一使劲，冰车居然就动了，我感觉到自己脚下像长了另外的脚一样。在撑杆和平滑的冰面的带动下，我的冰车越跑越快，我的“驾驶”技术也越来越自如。妈妈和大姨妈在后面边追边高喊着小心，我听着却更起劲了……
不知玩了多少圈后，我已经对滑冰掌握的很熟练了，我又尝试了倒滑、高坡冲刺和旋转360度，虽然滑冰场很冷，我却热的直流汗，最后在大姨妈的再三催促下我恋恋不舍的归还了滑冰车回家了。
姐姐说再过几天她就回来了，听说我会滑冰了还说一定要和我一决高下，你说我能赢吗？
小学三年级同步作文 篇34
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮个子，给人的整体感觉总离不开一个“小”字。
小小的我，衣着朴素，勤俭节约。妈妈每月给我15元零花钱，我总是舍不得花，很少买零食。这时，别人就会说我小气。
小小的我，胆子极小。当老师叫我回答问题时，紧张的我脸红得像个红苹果似的，想好的答案也说得结结巴巴，有时甚至忘记了。这时，我的耳边就会听到别人的讥讽声和嘲笑声。我低着头，像是做了亏心事一样。
小小的我，声音极小。老师叫我们讨论时，同桌就戏弄我。我说一个字，他就拉长了耳朵再问一声：“什么？”弄得我又好气又好笑，还有点不好意思。
我的这些表现，使得老师和同学都一致认为我是个“文静、秀气、不出众的小女孩”。
其实，在我的内心世界里，自己是一个活泼可爱、有着远大理想的女孩。
我总想着，以后能成为一个全面发展的女孩。
我总想着，小学毕业后，能考上自己心中理想的中学，进入理想的校园。
我总想着，以后要当导游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我总想着，以后要当一名经济学家，建设祖国，使祖国成为世界上发达的国家。
这就是我，一个个子小小而有着远大理想的我。
小学三年级同步作文 篇35
礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表，礼物的背后藏着一封鼓励、一份信任。每一份礼物都表达着一份心意，每份礼物往往都藏着一个故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮两个好朋友来到我家里，参加我的生日会，并送给我一支荧光笔、一把扇子作为礼物。这一切令我惊奇、兴奋。
昨天，我漫无目的地在教室闲逛，突然，一个朋友叫住我，说：“明天是我的生日......”我一看是王梓涵，高兴的说：“我会送你生日礼物，祝你生日快乐。”
放学后，我在书店精心挑选、货比三家、选了好久，才选中了一张底色为绿色的公主立体贺卡，七位公主特别漂亮，我想王子涵一定会喜欢。回到家，我拿笔写上了衷心的祝福语，打心眼里希望她快乐。放学时，她问我贺卡所少钱,“不，我是真诚的祝你生日快乐，希望我们的友谊地久天长，没必要谈论礼物的价格。”
如今，她又回赠我一张贺卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生贵相知，何必金与钱。礼轻情意重，千里送鹅毛。”这样的古训，你们知道吗？珍惜身边的朋友吧。
小学三年级同步作文 篇36
今天，我来到厦门，第一次看到了海。天空是那么明朗，空气是那么清新，大海是那么宽广。它使我既感到新奇，又感到愉快。我真想放声高歌，来表达我的欢乐之情。
蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金色的阳光把海水划出了粼粼波光，就像是天上的仙人撒落的一把碎金，使整个海面飞金跃银。成群的海鸥“嘎嘎”地叫着，在海面上飞来飞去，银翅翻动，熠熠生光。远处，渔船升起了彩色的风帆，出海去追逐鱼群。
我和表姐、弟弟一起在沙滩上翻来翻去，就像躺在席梦思床上。我们扑向大海的怀抱，大海张开了蓝色的臂膀拥抱我们。我们又喊又叫，撩起海水向别人洒去，就像过泼水节。我们玩累了，躺在沙滩上休息。海浪突然蹿上来，猛烈扑打海滩，一眨眼，它又转身逃回大海。我冷不防喝到几口又咸又涩的海水，心里十分恼火。忽然，我眼睛一亮，只见沙滩上散布着五颜六色的贝壳。哦，原来大海给我们送礼物来了。我捡了几个最漂亮的细细观赏：虎贝有金色的条纹，斑贝有淡蓝色的斑点，真美呀，这些海的孩子......
小学三年级同步作文 篇37
春风送暖，阳光明媚的一天，我们来到了向往已久的儿童天堂一一锦江乐园。
“到啦！”随着同学们的一阵欢呼声，锦江乐园到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“锦江乐园”几个苍劲有力的大字和一个大喷泉。我们一共玩了七个项目：骑木马、降落伞、激流勇进、惯性滑车等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇进了。
激流勇进在大喷池的西北方向。我们上了一只小船，随着水流，小船前进了。我们渐渐来到小水坡前，小船越升越高，来到坡顶后，终于“呼”的一下冲了下去，溅了我们一身水。小船又来到大水坡前，大水坡更高了，像三层楼一样高。我害怕极了，心想：水坡这么高，能平安冲下去吗？要是船翻了怎么办？没等我想好，小船已到达了大水坡的顶峰。我赶紧把眼一闭，手紧紧抓住船把手，只听见耳边“呼呼”的风声，小船猛冲下去……终于，我们平安地回到了出发地。下船的时候，我的心还“咚咚咚”地跳呢。
锦江乐园还有许多令人向往的游乐场，由于时间不够，我们只玩了一部分。不过我想：下次有机会一定要尽情地玩个够。
出大门时，我又回头看了看这儿童天堂——锦江乐园。
小学三年级同步作文 篇38
如果有一天如果有一天我来到了一个无声的世界。
早晨，妈妈来到我床前，轻轻推醒了我，我一看都10点了，“哎呀，该死的闹钟，怎么不叫我！'上学要迟到了。我以超光速吃完早饭。赶忙去学校。在街上，只见人们都在用手做着各种各样、千奇百怪的动作。还有一辆汽车因为不能按喇叭，所以撞到了另一辆车。我不知不觉来到了学校，往日喧闹的校园，此时仿佛安装了一个巨大的消声器。来到教师门口，我想说报告，可怎么也说不出。想敲门，可也没有声音，还好荷震发现了我。正在上课的谢老师仿佛有滔滔不觉的话来骂我。可是，她怎么也发不出声音。谢老师只是在黑板上写字，教室异常寂静，什么声音都没有。老师和同学彼此只能用纸和笔来交流。课堂里冷冷清清地，一点生气也没有，哎，怎么回事啊！以前，我总是觉得安静好，不喜欢嘈杂的声音，如果没有声音我就听不到妈妈的唠叨，老师的责骂，校长罗嗦的话```````总觉得这是一件好事。，
可是现在，我多么希望世界热闹起来啊！我咬了一下脖子，是真的，不是在做梦。就着样，世界末日来临了......
小学三年级同步作文 篇39
深呼吸，拿起报纸，默默的看着内容，心情却飞到了三年前…
当时我们第一次拿到了《少年时代》的报纸，我们谈了会发生什么。当我们翻开书，温暖的画面立刻迷住了我们，但是菜鸟的话却被我们忽略了。当书里的图都翻遍了，书的封面也变得陈旧过时，我们就要去读相对枯燥的文字来度过这一切无聊的日子。但是刚读完第一段，就有一种想读的冲动。从此我明白了一个故事，明白了一个道理，学会了手工；心里的喜悦无法形容。那是我爱上报纸的时候。
一年后，报刊成为我心中永恒的渴望。举着报刊的时候，澎湃的感情冲进来。读每一个字都让我觉得生动而美好。同学们玩得开心的时候，我安静的坐着看书；他们的'声音成为报纸的一部分。
时光飞逝，初三悄然而至。学习成了最重要的事情，报纸似乎成了学习的大敌。然而，我仍然爱它，它给了我一个丰富多彩的童年。抱着它，一种温暖的感觉在心里慢慢升起。
现在，我是一名四年级的学生，报刊杂志几乎都藏在书房里；但我对它的爱永远不会被抹去。成了灵魂中最深刻的记忆。它是童年的象征，是童年的欢乐，是童年最伟大的信仰。
小学三年级同步作文 篇40
时光机把我们带入了2021年，这是一个信息飞速发展的时代。未来的报纸不是纸做的，而是一个手机大小的小盒子，里面有一个镜头和一个按钮。有了它，你可以阅读世界上所有的报纸。
它的镜头是用来把要显示的图像投射到一个物体上，供人们阅读。之所以用投影来显示，是因为投影可以使图像非常大，容易阅读，而且投影的图像看的时间长，对眼睛伤害小。
它有一个非常方便的功能，你知道吗？我觉得你猜不出来，所以我告诉你，这个功能是“语音识别”。只要你说出一份报纸的名字，它就会调出报纸的介绍。如果你订阅了，你可以告诉它是哪一期，它会把那期叫出来给你看。想看最新一期，就说“最新”二字。
报纸更新快，一出就能收到，因为它配备了强大的无线电收发机。
纸质报纸变成了电子报纸，报纸本身也发生了巨大的变化。电子报刊便宜是因为不需要印刷，发行量大。如果你现在订阅几份报刊，一年就要几百元，而电子报只要一两百元，内容就丰富多了。几乎都是彩色的，有视频，有互动，还可以评论！
这种报纸太好了，你一定想买一份，但这只是我们的想象。要成为现实，需要人类的努力才能让它走进千家万户。
小学三年级同步作文 篇41
中国越来越强大，社会越来越动荡。平静的海洋下，各种暗流涌动，连旁观者都觉得精疲力尽。
我仰望天空。我想要那种中国。
那个强大的中国。不需要有美国作为世界第一的实力，但有保障民生幸福的实力；不一定要太有钱太贵，但至少能给中国人遮风挡雨，保证人民温饱，让人安居乐业，让人在中国生活幸福。
统一了中国。每个人每个民族都是团结的，每个人真的有一颗坚持国家，坚持我们都是中国人，坚持一个中国的心。不再总是对外国好，对自己不好，不再总是表面上骂外国，本质上是崇洋媚外。
那个温暖的中国。中国不仅是一个人口大国，也是一个质量大国。这个社会可以充满温暖，再也不会有无家可归的老人和孩子，再也不会有无人照顾的孤独老人，再也不会有人们陷入困境、无人拯救的莫莫。每个人都不会因为利益而失去道德底线。放心食用和使用，我们可以全心全意地信任我们的生产者。
人不需要太多，只想要安稳的生活。我想要那种真正为人民服务的中国。
我仰望天空，中国，我的祖国。
小学三年级同步作文 篇42
当天空阴云密布，当久旱的空气中突然弥漫起湿冷的味道，一场纷纷扬扬的春雪不期而至。放学的孩童再维持不住队形，伸出小手拉住春雪凉凉的手，跑跳笑闹着与春雪嬉戏。刚被奶奶戴上的帽子也摘下来了，似乎担心春雪看不清他的相貌，不能记住他这位好伙伴。春雪也开心起来，亲昵地飞舞在孩童周围，亲吻着孩童的脸颊，用越发绵密的雪花把他们紧紧包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑着，叫着，渐渐远去，归于飞花雪幕中。
当傍晚来临，飞雪初歇，湿漉漉的石板路上人影幢幢，花园中发白的干土已泛黄，鹅黄的嫩芽是否已藏在枯黄的草下，与人们捉迷藏？阳台上火红的茶花盛放，她也在欢迎春雪的来访吗？打开窗，清新湿冷的空气扑面而来，海棠似乎更加娇艳，她在欢呼春雪的来到吗？女儿放下作业，飞奔而来，看着红花，白雪，吸着清新的空气，笑醉在春雪的怀抱，享足春雪的爱意，转身便写下纯真的爱慕。
春雪啊，可否时时舞东风？你看，孩童的笑脸；你看，花儿的娇颜；你看，大地愈合的唇角……都在盼望着你的拥抱。
小学三年级同步作文 篇43
平时，我最喜欢的蔬菜就是黄瓜。
在课堂上，我了解了一点黄瓜的小常识。黄瓜原名叫胡瓜，是汉朝张骞出使西域时带回来的。胡瓜更名为黄瓜，始于后赵。黄瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花组成的。瓜皮是深绿色的，瓜肉是浅绿色的，瓜籽是白色的。当黄瓜还没切的时候，就像弯弯的月亮，还像我手中握的笔，还像一把弯弯的刀，像镰刀……当它横切的时候，像饼干，像十五的月亮，像一粒纽扣，像一双眼睛一样。当它竖切的时候，像小船，像树，像空调等等。黄瓜的花很特别呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太阳花。哇！
它的形状千姿百态，你难道不觉得它的形状很好看吗？你们知道黄瓜是静物，取不知道他也可以发出声音的。当你用刀子去切它的时候是可以发出很大的声音的。它的气息是一种淡淡的气息，香香的，很好闻。
我不是特别喜欢它的味道，也不是特别讨厌它的味道。我不喜欢它是应为它的皮是那种又苦又涩。我喜欢它的是它的肉，很凉，水分很多，可以补充维生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面却是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用来美容，可以用来解渴，可以用来做沙拉……
黄瓜多好啊！
小学三年级同步作文 篇44
河北省安古里瑙草原有一片纯净无瑕的蓝天。那里有无边无际的广阔草原。有高大的风车。有可爱的小动物悠闲地吃草。这真的很迷人。
然而，草原上并不缺少马。似乎没有马，就没有乐趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的马。起初，我还饶有兴趣地挑选了最高的马，但当我靠近它时，我有点害怕，因为它又高又壮，比我高得多。我真的很害怕当马不开心的时候，它会向前倾斜，把我摔倒。当我还在考虑是否要上马时，一只大手向我扑来。
我看见我的手紧紧地抓着马的缰绳，坐在马鞍上的马镫上，一动不动，紧张的气氛都不敢出。当马向前“咯噔”一下时，它头上的鬓角随着马的步伐上下抖动，尾巴以a空左右摆动。起初它似乎还在悠闲地散步，但后来它越走越快，最后它跑了。我在马背上辗转反侧。虽然是小跑，但不太舒服，但我也感觉到一阵微风，也相对舒服。
远处的山丘似乎变成了深绿色，绿色的草原似乎与蓝天相连......
骑马的经历对我来说是难忘的。
小学三年级同步作文 篇45
今天，老师要求我们在大课间交换位置。学生们非常兴奋，迫不及待地想马上换位置。
老师把第4组换成了第2组，第2组换成了第4组...之后，老师对我们说,“中间两排都是有学习困难的人。在同一个地方帮助他(她)老师看着我，把我拉到前面，把一些可怜的学生叫到前面。幸运的是，我在高年级。老师让我和一个叫纪的小女孩一起坐在一个小组里。她学习不好。老师说:“王，你能帮助她吗？”"哦"
然而，我们还没有带我们的东西。放学后，全班“非常活跃”，桌子发出“震耳欲聋”的嘎吱声。现在，他们都很困惑:一些人东张西望，另一些人分散在各处。其他人甚至找不到自己的桌子，把我们弄得一团糟。过了一会儿，它平静了下来。我看着邻居的“小邻居”，我左边的“邻居”是为我遮挡阳光的墙。紧随其后的是聪明的陈，聪明的李一宁和纪。
这一次换位老师是按照他们的级别换的，多有趣啊！我觉得，换位很有意思，应该根据性格，啊，人生很苦，竟然跟一个天天“打架”的同龄人在一起。
小学三年级同步作文 篇46
我吃米饭的时候牙齿会动，这让我很害怕。我去找我妈妈问发生了什么事。我母亲说，在我感到宽慰之前，有必要更换我的乳牙。"幸运的是，我不会像奶奶一样掉一口牙."
我的乳牙很坚固，但是今天它必须掉下来，因为它已经在牙龈上松动了。我妈妈担心我吃的时候会吞下去，不让我吃。
我看着乳牙被我的食指推来推去，但它就是不容易掉下来。我害怕疼痛，不能把它拔出来，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感觉。
奶奶听说我要换牙齿，还带来了很多美味的食物，但是我吃不下，因为有颗小乳牙挡住了我的去路。
后来，奶奶给了我一个软糖。我小心翼翼地把它放进嘴里，咀嚼起来。突然，我觉得嘴里有点不对劲。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我欢呼，“太好了！终于它倒下了！”然后她扑进奶奶的怀里，咯咯地笑了起来。
奶奶说当她年轻的时候，她用这种方式咬自己的牙齿。这种甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次换牙！
小学三年级同步作文 篇47
当他看到所有熟悉的物体时，似乎一种特殊的愤怒即将爆发。在路上，他似乎想把他的愤怒倒在台球桌上。在他眼里，台球桌以前很刺激，但在我心里，我只想找到它来发泄我莫名的愤怒。
当我到家时，我放下书包，准备出去玩。一种奇怪的愤怒让我把头埋进被子里，我感到越来越不开心。我想用力打床板。但是我发现我的心脏，我的身体，都累了。现在一切都那么可恨，我想流泪，但我的身体和心灵告诉我，最后一滴眼泪已经流了。休息一下，我害怕我的敌意，它会再次爆发。我更害怕这个任务，但事实是奔驰并不像它希望的那样好，一切都一团糟。我闭上眼睛，想象着一切都是如此干净整洁。当我睁开眼睛时，已经是日落了。
我听到我父亲喊着该吃饭了。当然，饭后你必须洗碗。我非常兴奋。洗完最后一碗后，虽然碗有点脏，但我的直觉告诉我应该享受它。
之后，一切都会过去。当他再次面对作业时，他不得不做完所有的事情，然后再睡一觉，直到早上。
我曾经想，要是我能弹得更好就好了，但是当我看着我的手表时，我的心脏非常难过。感觉又累了，这真的很累。
小学三年级同步作文 篇48
我是一个12岁的少年，充满活力。我渴望长大，渴望老师会心的微笑，渴望登上讲台的那一刻。我还年轻，我更渴望被所有人理解和接受。
这些年为我们记录了12个年轮。在我父母眼里，我不再是一个小人物了。我有自己的想法和意见，所以我们更渴望得到他们的理解。
一次小测验，由于各种原因，我们坐在校园的一个角落里，后悔自己的失败。因为我们非常清楚回家是一种无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解。也许这是因为紧张。作为21世纪的父母，一个合格的父母不仅要责骂，而且要找出根本原因，帮助孩子改正错误，并给予一些鼓励和安慰。
生命树上的红叶一片接一片的落下，我有很强的自尊心。我不渴望在公共场合被批评和批评，所以我渴望得到老师的理解。因为我的顽皮，我忘了完成老师布置的作业。第二天，我，这个自尊心很强的人，选择了反对老师，因为我们面前有很多先例:笔记本和试卷在众目睽睽之下被撕毁和批评。在我看来，作为一个真正理解学生的老师，他应该给予正确的指导，不应该伤害我们脆弱和不成熟的心。
我是一个热情纯洁的小男孩，我渴望得到理解！
小学三年级同步作文 篇49
星期六，我和我的朋友们来到了我们村附近的一个小村庄的门口，就在它前面有一个我们玩耍的池塘。结果，我们玩得越多，我们就越开心。过了一会儿，水面平静而光滑。过了一会儿，水面泛起了涟漪。一个人在对面发现了石头，所以我们去捡。这些石头大小不同。一个像宝石。一个看起来像贝壳。最有趣的事情之一是娃娃石。
娃娃石看起来像一个刚出生在被子里的小娃娃。每个人都想要这块石头。男人说，“我想要我想看的东西。我想要它。”另一个说，“我先捡起来的。我想要它。”正当他们两个争论的时候，另一个说，“为什么我们不找更多的石头来卖呢？”每个人都同意。
几个朋友来到水深50厘米的水池，有的捡起心形的石头，有的捡起非常光滑漂亮的石头...我们捡了大约20个。
我们开始销售，两个拿起，三个买了，两个卖了。在销售过程中，我捡了一些奇怪的石头。今天下午我捡了许多石头，包括宝石戒指、洋娃娃、贝壳状的石头、心形的石头、光滑的幻灯片、茄子和钻石。
在回来的路上，我们平分了石头，然后回来看我。我把石头放在我童年的记忆盒里。我突然觉得这一天是多么快乐！
小学三年级同步作文 篇50
“小美啊，快起床了，不要在睡了，快点，等下迟到了。”一大早，妈妈的魔音就没完没了，天气这么冷，被窝这么暖，我怎么可能起那么早嘛。
“再不起来，我就把你的被子拿起来了啊。”额……好吧好吧，这招每次对我都很管用，因为妈妈要是把被子拿开，我还不如自己慢慢起来。做个读书的小学生真不容易啊，外面吹着这么大的冷风，我还得上课，真烦。
来到学校，每个同学都是穿得很厚，就像企鹅一样，哎，还是很怀念夏天啊，真希望冬天可以过得快一点。
“叮铃铃……”哎呀，还要做早操，我都快冷死了，在寒风中做早操可真惨，如果我生病了就好了，这样就可以请假不用来学校上课了，这样我就可以待在我暖暖的被窝里了。
结果，第二天我就感冒了，一直咳，一咳就会扯到头痛，我想忍住不咳，但是喉咙好痒好难受，想不咳嗽都不行，天啊，昨天我就随便想一下，这么快就遭“报应”了，我的命好苦啊，妈妈给我班主任打电话请假，这回好了，感冒不紧难受还头疼头晕，我宁愿去上学。
妈妈带我去医院打针开药，啊，打针好疼吖，我再也不要感冒了，我要上学。
小学三年级同步作文 篇51
“红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。”这是我们小时候信手沾来的小谜语。它的谜底就是——草莓。我就十分爱吃草莓，快跟随我一起来看一看吧！
草莓，冬季的常见水果。它浑身长满了小刺，但不像仙人掌的刺会扎人，上去毛茸茸的。未成熟的草莓是青色的，如同一个青涩的小姑娘，而已成熟的草莓则身披一件鲜红“外套”头上戴着一顶翠绿的“遮阳帽”。让人看着就不禁垂涎欲滴。
我喜欢吃草莓的一个原因是：因为它没有皮没有籽，不用动手，吃起来特别方便。嘻嘻，一口一个，痛快极了。
草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维a的重要质，它具有明目养肝的作用。它还含有丰富的膳食纤维，可以帮助消化。草莓除了可以预防坏血病外，对防治动脉硬。它对冠心病也有较好的治疗效果。这样看来，人们把它称为“果中之王”，在台湾被誉为“活的维生素丸”又在德国被誉为“神奇之果”并不是毫无根据的。
因为它的营养很容易被吸收，吃多了也不会怎么样，可以说，草莓是最老少皆宜的水果了，你们也要多吃草莓哦！
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