小学三年级的作文

时间：2023-03-07 10:16:15 小学三年级作文

实用的小学三年级的作文锦集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的小学三年级的作文锦集5篇

小学三年级的作文篇1

　　今年2月5日，我和爸爸、妈妈到乡下过春节。一到乡下，我就喊着：“我要放烟花、鞭炮。”妈妈说：“明天是除夕，等晚上12点时，就可以放烟花啦。” 盼望已久的时刻终于来临了!我一手拿着点燃的香，一手拿着烟花。“啪!”一个烟花冲上天，像一个蓝色的降落伞绽放在空中，不一会儿，就在空中消失了。又一个烟花被点燃冲到了天上，像五把剑围成了一个圆圈，五把剑向外面刺去。我又点燃了一个烟花，啪!“一个形状像爱心的烟花上天啦!”我兴奋地叫着。我最喜欢的要算最后的一个烟花。它“啪”地一声冲上了天，带着六个小银点冲了上去，又“啪”的一声烟花开了，一个形状是五角星的.烟花出现了，五颜六色，漂亮极了! 大年初一的早上，爸爸带着大哥、二哥和我一起去给村里的人拜年。妈妈还特地让我带上一个袋子。每到一家，我就说：“拜年啦!新年快乐!”别人就给我糖、花生、水果等东西，我把这些东西都放进那个袋子里。别人给爸爸的香烟，也被我放进里面。最后，我拜了2袋子糖果。回到家，我高兴地说：“这是别人给我的新年祝福!” 这个春节真快乐!

小学三年级的作文篇2

　　姨妈生了嘟嘟今后，我弟弟因为嘟嘟闹了良多笑话。

　　姨妈生了嘟嘟的两天后，我们来探看小嘟嘟。弟弟瞥见病房里有良多宝宝，就猎奇地问：“姨妈，这些宝宝都是你生的吧？”娘亲听了笑了笑。姨妈也笑了笑，说：“是啊，凶猛吧？”我急忙说：“不是的啦，你想想，姨妈能一会儿生出那么多宝宝吗？”

　　可是，我通知他不久，他又忘了，还常常喃喃自语地说：“为什么姨妈不要那些嘟嘟？送我一个也可以嘛。”厥后有一天，他终于想通了，他举起左手，捏着大拇指说：“这个嘟嘟是喷鼻香的.，其他的是臭的，所以姨妈只需这个嘟嘟。”那时，我差点笑破了肚子。

小学三年级的作文篇3

　　我最喜欢的人非常平凡，他们既不是谈论的焦点，也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊群体，他们就是一直为人民服务而默默无闻的清洁工。

　　清晨，在来往的人群中，一个与来往的人群擦肩而过的清洁工正挥舞着扫帚将那可恶的尘土和垃圾送上它们自己的世界。在他们身后，地面上一尘不染，在他们的前面，还有更多的垃圾等着他们去打扫，这些人，他们每天都拿着扫帚清洁这永远都有打扫不完尘土的城市，他们不辞辛劳的打扫着，这不是我们要学习的精神？从他们身上我才真正知道了坚持不懈的含义。

　　在他们身后那一片片干净的地面上，他们付出了多少艰辛。冬日的清晨，寒风夹杂着纷纷扬扬的雪花，这样冷的天气，人们不由自主得想到还是在家里暖和暖和吧，不要出去了，这样的天气也给我们带来了交通的`不便，这时清洁工却顶着寒风清扫着街道，为我们打开了一条方便的路。使我们不再烦恼大雪的降临使我们交通不便。

　　清洁工，是一个平凡的职业，但，是我们生活中不可缺少的职业，是他们告诉了我坚持不懈真正的含义。

小学三年级的作文篇4

　　汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。

　　汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。

　　借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的`文化长河。

　　神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。

　　神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。

　　汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。

　　余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。