小学三年级夏天作文

时间:2023-06-09 10:05:07 小学三年级作文 我要投稿

【精品】小学三年级夏天作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学三年级夏天作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学三年级夏天作文六篇

小学三年级夏天作文 篇1

  夏天到了,夏姑娘悄悄的来到了人们的身边。

  果园里结满了一串串葡萄像透明的水晶,把它剥出来绿油油的圆溜溜的,一个个晶莹剔透。

  果园里的`地上结满了西瓜,西瓜看起来圆滚滚的,黑色的条纹均匀分布在西瓜表面上,它上面长着一撮小卷发,就像“胖娃娃”躺在地上。

  暗红色的杨梅,像一团毛线球,吃起来酸酸甜甜的,粘在身上想颜料一样染在身上。

  池塘里的荷花含苞待发像一把雨伞,能遮风挡雨。

  青蛙在呱呱的唱歌,有的跳到水里,有的往岸上爬,还有的在玩耍。

  森林里知了叫了,晚上萤火虫在公园里飞来飞去帮大家点燃灯光能让我们看清不会摔跤。

  夏天真是个有趣的季节啊!

小学三年级夏天作文 篇2

  我最喜欢的季节是迷人的夏天。

  夏天的大街上,人山人海,都争先恐后地在买。看,大街上行走的'姑娘们,她们身上的款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。

  夏天,在花园里,花都争奇斗艳地开,是花皇后牡丹,不显眼的野花,都开得鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。

  在乡村里,有昆虫都叫了。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

  在城市的小卖部里,有许、大姐姐、小、小们买冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也吃,卖光了可了。”

  在公园的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那就甭说了,用字来形容“爽”!游泳池里的水清澈见底,把潜水镜地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我刚来的水面是绿的,一跳下水中就蓝色的了,可真有趣!

  啊!迷人的夏真是多彩,夏天。

小学三年级夏天作文 篇3

  春夏秋冬四个季节,春它五彩缤纷;夏它烈日炎炎;秋它硕果累累;冬它银妆素裹,而我最喜欢的还是那烈日炎炎、树木葱笼的夏。

  夏天来了,是谁告诉我的呢?哦,原来是那调皮古怪又小孩子气的天气啦!它变得十分暴怒,让我们措手不及,汗流浃背。夏天来了,是谁告诉我的呢?当然是那穿着绿色皮外套、内心澎湃火红的西瓜先生了!因为在夏天,它最解渴,人们看到它时口水就“飞流直下三千尺”了。

  夏天来了,是哪位女士告诉我的呢?哦,原来是那亭亭玉立,出污泥而不染的.仙子——荷花。夏天来了,荷花开始绽放了,看了荷花人就一身清爽,真让人想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而在那边,一只蜻蜓降落在了还未盛开的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  夏天来了,是谁告诉我的呢?哦,是那每天夜晚给人们带来光明的萤火虫一家,它们夜晚行动,提着小灯儿为路人照亮前方的路。夏天到来,又是谁告诉我的呢?对了,是大街上爱美的女士,你看,她们一个个打着五颜六色的伞为自己遮挡烈日。

  夏天来了,谢谢你们告诉我!

  

小学三年级夏天作文 篇4

  夏天,到底美不美?有人说美,有人说不美,他们都有自己的理由。我认为夏天很美。

  夏天,知了叫“热热热!”青蛙叫“好多肉哇!(虫子)”小虫漫天飞舞,为小鸟提供了美餐。我们在水里游泳,好爽啊!小鸟妈妈给小鸟扇风,小鸟很凉快;大树给小草扇风,小草也很凉快,只有小蜜蜂不用别人扇,它象一台小电风扇,专给别人扇风。

  夏天有西瓜、苹果、葡萄、梨、枣桃…………

  他们是夏天的使者。

  我爱夏天,爱它的`使者!

小学三年级夏天作文 篇5

  你们一定听说过夏天吃火锅,冬天吃棒冰,那有没有听说过夏天去滑雪?这次,我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日,我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

  我们一到滑雪场,透过玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鹅,一摇一摆地,跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

  “哇!好凉快啊!”我们一进去,就感到一阵冰冷的风扑面而来,真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队,教我们滑雪的基本动作。她教完以后,就带着我们来到了滑雪场的雪道,开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去,有的摔了一跤,有的躺着滑了下去,还有的滑得非常好。

  轮到我了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,就这样滑了下去。我感觉速度非常快,不能控制了,有点害怕,身体微微向后倾。这时,我忽然失去平衡,摔了个四脚朝天,然后以这样的姿势滑到了终点。我想,应该是我身体向后倾了,所以失败了。总结好经验,我向第二次滑雪发起冲击。

  第二次滑雪前,我练习了好几次刹车的动作,感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是,这一次比上一次还惨,由于没有掌握好平衡,结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点,准备再来一次。我想,我一定会比上一次有进步的.。

  第三次滑雪开始了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快,就运用刹车让速度减慢,这样我就不害怕了,也不会因此失去平衡。这一次,我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

  我喜欢滑雪,我喜欢从雪道上滑下去的感觉,好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

  指导老师 xxx

  夏天滑雪是一件很畅快的事情,小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开,既描绘了滑雪场的特点,又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋,还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程,这样写来让习作显得完整全面。其中,还运用了动作描写的方法,表现了小作者在滑雪时遇到的困难,以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验,是成功的必要条件哦,同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。

小学三年级夏天作文 篇6

  这一天早上,小熊朵朵藏在被窝里的小脑袋探出来,看了看天,自言自语道:唉,本来说今天去摘西瓜的,可是今天太阳太大,又没有一丁点儿云朵,这样会把我白白的皮肤晒黑的!这可怎么是好呢?除非下场雨,让空气清新清新!咚隆隆!朵朵高兴极了,真是说曹操,曹操到!朵朵打扮了一下,雨也停了,空气中弥漫着泥土的芳香,飘飘悠悠

  朵朵拎着篮子,兴冲冲地出了门。她来到田地里,先轻轻敲了敲西瓜的脑袋,清脆的响声传来,不错,熟了!,然后,用剪刀剪下西瓜的蒂,再使出吃奶的力气,终于抱起一点点,可瞬间,朵朵就没力气了,她手一松,西瓜掉了下来,眼看就要砸到朵朵的脚了,突然,西瓜被另一个人,哦不,是被另一头熊抱了起来,她抬头一看,噢,原来是她的.挚友——拉拉,拉拉冲她笑了笑,帮朵朵将西瓜放进了篮子,朵朵对拉拉说:谢谢你!谢什么,我们不是好朋友吗?说完,拉着朵朵跑到了其它地方,说:这里风水好,西瓜又大又甜,特别可口哟!然后抱着西瓜,跟朵朵忙得满头大汗。

  回到家的感觉真好,又有西瓜吃,又有好玩的动画片看,好棒哟!拉拉正在看熊出没正被逗得乐哈哈呢,朵朵端着切完的西瓜,向客厅走来,拉拉拿起一块西瓜,使劲往嘴里塞:四啊是。好七!朵朵刚把西瓜放进西瓜冰箱,做冰镇西瓜吃,回头一看拉拉的吃相,差点笑死!

  朵朵说:啊!今天真难忘。我爱夏天!

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