（精品）小学三年级的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
夏天的水果很多，有又大又红的苹果，有黄澄澄的鸭梨，还用珍珠般的葡萄···而我最喜欢吃西瓜了。今天，妈妈买了一个又大又圆的西瓜。它的皮是绿色的，上面还有黑色的条纹，圆圆的像个大皮球。
切开以后，红红的.瓜瓤就露了出来，里面点缀着黑黑的瓜子。我馋的直流口水，迫不及待地拿了一块，忍不住咬了一口啊！真好吃，它的味道甜甜的，沙沙的。我听妈妈说，西瓜皮能美容，还可以做西瓜霜，西瓜全身都是宝，真是个好东西呀！
小学三年级的作文 篇2
前天，中午，在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹！”当我再仔细一看时，我的.妈妈呀！彩虹怎么是圆形的呀！
回家后，我上网查了一下，我恍然大悟，原来是：地球本身是个球体，大气覆在地球表面，球状，那么光的折射与介质的关系，在同一介质
下，折射角度相同，以球心作圆，圆的边缘做角度相同的直线，了的圆形的彩虹。
真开心，我又有新！
小学三年级的作文 篇3
我家有一条花花绿绿的彩带，它是去年爸爸妈妈还有弟弟到嵩山公园玩的时候买的。我非常喜欢它！
它长5米，宽4厘米，是用呢丝绸做的。彩带上有红、黄、蓝、绿四种颜色，按一定顺序排列，每一个色块都是平行四边形的形状，非常好看。鲜艳夺目的红色象征着夏天，活波热烈，黄色象征着金色秋天，是丰收的季节，也是美丽的画卷；漂亮的蓝色象征着冬天，非常寒冷；美丽的绿色象征着万物生长的春天，生机勃勃，绿色也是和平的象征。在彩带的上端有一个圆圆的.弹力球，从中间穿过，系在一个银白色的小铜环上。这样，我就可以用手拉小铜环高高兴兴地玩儿啦！
我空闲的时候，拿起白色的小铜环挥动手臂，用力转动，彩带像一个圆桶，上下挥动，彩带像一叶轻舟，在大浪里时起时伏，在快速挥动然后向上一提，在这一刹那彩带像一条巨龙，在空中腾云驾雾。
看运动会时，那些运动员拿彩带上下挥舞，一条彩带能够挥舞出五花八门的形状，千姿百态的样子，让我感到艺术的魅力。
我喜欢这条彩带，它是我最好的朋友，我喜欢它的鲜艳多彩，更喜欢它的热情奔放！每当我觉得无聊的时候，它会给我乐趣。挥舞的彩带蓬勃向上，给我能量！
我喜欢我的彩带！
小学三年级的作文 篇4
我叫xxx，今年9岁，在东莞市东城第八小学读三年级（1）班读书。我有一头乌黑的秀发，一张白里透红的娃娃脸，脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，笑起来特别可爱。
我喜欢看书，尤其喜欢看少年儿童文学。我也喜欢做手工，平时在家闲着的时候，我就会拿出布料、针、线等做一些小手工——编织各种各样的小玩具。我还喜欢画画、溜冰、游泳和听音乐。我更喜欢笑，别人都说我特别爱笑。是的，无论看书，还是看电视或者听到别人说话，我觉得好笑的时候，我就会哈哈大笑，有时想停也停不下来。我就是这样一个活泼、可爱、开朗的小女孩。
我的理想有很多，有时候，我想当一名医术高明的医生，帮助更多病人摆脱痛苦；有时候，我想当一名勇敢的女警察，为社会的良好治安出一份力，让人们过上平安幸福的生活；有时候，我还想当一名出色的发明家，为人们发明更多在生活中有用的'先进科技产品。
我知道，想要实现自己的理想，就要从现在起好好学习，为将来能实现自己的理想而努力。
小学三年级的作文 篇5
爸爸的一个学生送给爸爸一只豚鼠。我第一眼看见它时，就喜欢上了它。我兴奋地问爸爸：“它叫什么？”“它没有名字。”我看见它光滑发亮的皮毛上有黑、白、咖啡三种颜色混杂在一起，就对爸爸说：“要不就给它取名叫ˋ斑斑ˊ吧！”
斑斑有一张尖尖的嘴，一双小小的.、圆溜溜的眼睛，耳朵不大，从头到尾，越来越粗，越来越胖，屁股更加圆鼓鼓的，尾巴很小，但跑起来很灵活。
有一次，我把它放在草丛里，让它吃青草，这时，过来一只狗，在它的笼子周围嗅来嗅去。斑斑感觉到了危险，在笼子里不停地窜来窜去。我赶忙走上前，把狗赶走。斑斑被吓坏了，呆在那里，过了好一会儿，才又低下头咔嚓咔嚓地咀嚼起了鲜嫩的青草。
每天放学回家，我第一件事就是到车棚给斑斑喂鼠粮。每次我快走到车棚门口时，都能听见它在“吱吱吱”地叫，它好像能听出我的脚步声。一开门，就看见它用那两颗长长的门牙在啃铁笼子。当我把食盒放到笼子里时，它就迫不及待地伸出前爪，搭在食盒上，埋头大吃起来。
今年暑假我和爸爸要回老家看望奶奶，我再三嘱咐妈妈要照顾好斑斑。可到奶奶家没两天，妈妈打来电话，支支吾吾地说：“……斑斑……丢了！”我听到这句话，顿时泪流满面。第二天，好消息来了——斑斑找到了！原来它就藏在车棚旁的树丛中。我太开心了！远隔千里，我仿佛听到了它快乐的叫声。
小学三年级的作文 篇6
“美丽的校园，像那神圣的港湾……”校园是我们都熟悉的地方，校园就像我们的另一个家。现在我就带着大家一起去看看这个大家庭吧！
一走进校园，你便可以闻到一股花草的芳香。哦！原来是左侧的小花园，里面有花草、小树苗、竹子……小花园的正前方还有一个小水池，一旁有一个人造瀑布，上面写着“知音流水”四个大字，水上有用石头雕出来的“高山流水”的事迹，水里还有金鱼呢！
我们学校分本部和寄部两个部分。走进大门直走，你就可以看到大操场，再向左走，就到了寄部。右侧便是一号楼，也就是我们的.寝室楼。寄部中心就是那雪白色的二号楼，也是教学楼，我们的教学楼占地面积非常大，几乎占了整个学校的三分之二，教学楼一楼有音乐厅、办公室、教室和自习室，二楼有……哎呀，教学楼太大了，我实在描述不全。不过，左侧一楼的活动区是我印象最为深刻的地方，我曾经在那儿打过球、玩过游戏、看过书……
我们学校的操场好大好大，足足有几十个教室那么长。操场中间有6个篮球架，像一排正在执行任务的士兵。哦！对了，操场左侧有锻炼区与器材区。
操场的正前方是升旗台。每周一都在这儿升旗，每当红旗飘扬在半空中，我们都感觉红旗在朝着我们招手微笑。升旗台的后方是四号楼，有许多的电脑室，我每次上电脑课都会来到这儿。
操场的右侧是三号楼，是本部最大的教学楼，它全身黄亮，在阳光下更闪亮，比寄部教学楼还大，它里面有报告厅、教室……这个我真是说不全。
啊！可爱的校园，我们美丽的家园，我们爱你！
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