小学三年级作文

时间：2023-08-12 12:14:24 小学三年级作文我要投稿

实用的小学三年级作文[通用]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的小学三年级作文[通用]

小学三年级作文篇1

　　世界上最伟大的爱是母爱，不论哪个父母对自己的孩子都会付出无私的爱。同样，我的妈妈对我从小到大也是对我付出了无私的爱。不论是生活上关怀备至，还是学习上的给予的信任与鼓励，点点滴滴一直培伴着我成长。所以，我想用我优异的成绩来回报妈妈对我的爱。

　　五年级第一学期的第一次语文测验成绩只有72.5分，我心情非常低落。放学时妈妈来接我，我小心翼翼地告诉妈妈这次测验的`成绩，做好挨骂的心里准备，可是妈妈听完后说：“这次考不好不要紧，学会总结问题，找出自己的弱项，加强练习，继续努力！”听了妈妈的话我又有信心了，按着妈妈说得认真做总结，继续努力。可是第二、三次测验的分数还是不理想，但是妈妈一直鼓励我，为我加油，我心里也着急，我就是这样努力着坚持着在期末考试中终于取得了不错的成绩。我知道成绩后非常开心，我心里知道妈妈比我会更高兴的。

　　妈妈总是这样付出，我也想为妈妈分担一点，现在我还小只能在家务上帮助妈妈和用我的成绩回报妈妈。妈妈我爱你！等我长大以后我想为妈妈做更多更多！

小学三年级作文篇2

　　又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

　　同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的.鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……

　　不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

小学三年级作文篇3

　　我调查过了，全班同学，很少有喜欢科学的。在上学期，也有一次调查。最后结果显明，语文、数学、体育和英语是最受欢迎的。只有那最重要的科学，只有2~4个人喜欢。

　　我尝试问周围的`朋友：“你喜欢科学吗？”最后我知道，只有我同桌和在我后面的孙嘉还有我喜欢。同桌喜欢科学和数学，这两门课都是一个老师教的。由此可见，他喜欢的不是科学本身，而是任课老师；孙嘉喜欢科学书上的画和插图，我想，她喜欢的应该是大自然，也不是科学本身。

　　我发现在班级里，只有我——一个喜欢和人反着干的女孩，喜欢的是“真正的科学”；只有我，对科学如此得痴迷；只有我，只关心对科学考的好不好；也只有我，总是想:科学有什么不好，你们都不喜欢它本身？

　　科学越来越不被重视了。你看，在小学，科学只是一个副科，考试的话大家也不关心它，而对语文数学英语关心得要命。你想想，如果没有科学，就没有电脑电话电视机；如果没有科学，就不会发明潜水艇潜水服潜水器；如果没有科学，就没有我们现在穿的衣服鞋子袜子，还有背包挎包钱包。

　　科学啊科学，你真可怜。如果你来世能够到人类世界看看，你一定会抱怨你上辈子没投个人胎。人类啊，重视一下科学吧！科学是如此的重要，如此的令人痴迷。可是你们却不重视它。想想没有衣服、没有熟饭的生活，该是怎样痛苦啊！祖先留下的美好事物，应该珍惜才对。没想到你们却滥用电源、水源，祖先们看到该多么辛苦啊！

小学三年级作文篇4

　　今天是开学的第一天，学校又恢复了假期前热闹。教师们上课、办公、写材料;学生们上课、下课、听讲、读书、活动等一切秩序井然。我顺便看了看几个班级上课情况，一切正常!由此，我想到了前几年，每次假期过后开学的第一天，学校里总是闹翻了天，老师们有的忙着发教材;有的忙着打扫卫生;有的.整理桌凳，忙的不亦乐乎!哪顾的上给学生上课!只能把学生“放了鹰”!而今天不同的是：一切秩序井然!从今天的上课情况来看，我们开学前的准备工作做的不错，老师们做了大量的工作。以前，“开学第一天不正式上课”的定论打破了!老师的观念改了，学生的观念改了!