小学三年级的作文精选(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。
水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。
这难道不在隐现着人的影子吗？
联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。
古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。
人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。
陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。
在世界的大家庭里，最具有水的品格的.要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！
孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。
水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。
这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。
小学三年级的作文 篇2
随着人们生活水平的提高，私家车是越来越多，可带来的问题也不少，汽油能源的大量挖掘，汽车尾气的大量排放，都对我们的地球妈妈造成了很大的'伤害，我梦想中的未来的汽车是可以屏蔽掉这些缺点，低碳，环保可是首要的哦。
我梦想中的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪去就到哪去，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量。
车子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，只要我们努力学习，我梦想中的汽车不会离我们太遥远。
小学三年级的作文 篇3
我姐姐不光人可爱整洁了，而且她的东西都是那么干净。
有一次星期五时，我在家里写作业，后来作业写好了没有事情干。于是想起姐姐有几本很好看的漫画书。我就打开她的抽屉乱翻了一通。晚上她回来后知道了以后，狠狠地对我说：“你没有经过我的同意不能翻我的东西，以后要经过我的同意！”当晚她把抽屉整理了一遍，才睡觉。
姐姐每次买东西回来，总是先把那件东西放在又干净又显眼，炫耀几天，然后在把东西收藏在抽屉里，用到时候再拿出来。
还有一回她生日了，她班上一部分女生来给姐姐过生日。当天她收到了一些礼物。我想看一看有什么礼物，当我想起她的话又不敢看了，可我又忍不住，打开她的抽屉。这一回我记住将东西放回原来的地方。可姐姐看后，就问我谁翻过她的`抽屉。这下子我可吃惊了，于是我就去问姐姐怎么知道的，姐姐对我说：“因为我爱整洁，当然知道谁碰过。”
我知道原因了以后，我学着姐姐那样爱整洁。我以后也要整理抽屉。
小学三年级的作文 篇4
每个人都有自己的本领，有的人是游泳，有的人是画画，有的人是溜冰，而我最大的'本领是骑自行车。
记得有一次，爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车，见她骑得那么的熟练，我很羡慕。跑过去对她说：“姐姐，我也想学，可不可以教我？”姐姐笑着说：“可以，我来教你。”当时我高兴得一蹦三尺高，立马坐到了车上，以为很简单，双手扶着车头，双脚踏到踏板就开始踩，不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了，姐姐连忙跑过来扶我起来，问我：“怎么样，疼吗我连忙点了点头，还要继续学吗？”我思考了一下，想到了老师经常对我们说的一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。就下定决心一定要学会。
姐姐首先教我学推自行车，边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板，然后踩熟半圈后，再接着踩一圈，最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了，龙头就要稍微朝右边扶正，右脚就要用力踩几下，随时保持平衡。就这样还骑了2圈，骑着骑着感觉还挺有趣的，渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下，但是我却从未放弃过，仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下，我越来越熟练，速度也加快了，还学会了转弯。
从那以后，我经常练习骑自行车，后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。
小学三年级的作文 篇5
我的妈妈长得并不是很美，中等的个子，穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方，指甲又粗又长，剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧，有着一双“听话”的巧手。
每次要到春节的时候，外面寒风凛冽，经常下着小雨，里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸，拿回来，我就会赞叹道：“多漂亮的纸呀！妈妈，你是不是又要剪窗花呢？”妈妈总是会笑眯眯地回答：“对啊！你也跟我一起剪吧！我来教你。”然后，妈妈把纸放在桌子上，拿出一张漂亮的纸，这样一折，那样一折，三剪两剪，不到两分钟，就剪出了一只蝴蝶，一只老虎，或是一个春字……我看着妈妈这样熟练，我也坐上椅子，拿起小剪刀，先这样折一折，又那样折一折，又开始剪，剪好后，我把它拉开，剪的蝴蝶像花儿，剪的公鸡像扇子，剪的……我问妈妈为什么剪得这么好，妈妈只好回答：“我自己教的`，是我练的。”剪好后，就把漂亮的窗花贴在窗户上，别人来了，还送几张给他们，只要是看到的人，都赞不绝口。
还有，妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天，很多果实、蔬菜都成熟了，桂花、菊花也开了，农村展现出一片丰收的景象。当然，玉米也熟了，妈妈就坐车到农村，把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来，用口袋装着，拿回来，晒干后，搓成一条一条地编，编成一个篮子，染上颜色，然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶，一个篮子就做好了。拿着去买菜，只要别人看见了，就好奇地问：“你着篮子在哪儿买的呀？真漂亮！”妈妈就微笑着回答：“着是我编的，想要我可以送给你。”
“妈妈”，一个多么亲切的词语呀！我爱妈妈，我爱心灵手巧的妈妈。
小学三年级的作文 篇6
“快点快点，慢吞吞的！”不用问，又是我那急性子的妈妈在大呼小叫了。
妈妈什么事都干不好，洗衣服时，因为太急总是有泡沫没洗干净；擦桌子时，因为太忙也会有几根鱼刺留下来做“摆设品”……
有一天晚上，妈妈在洗碗，我正在专心致志地推敲着我的“成名之画”——玫瑰园。瞧，玫瑰园多美呀！仿佛是一座“世外花园”，从高空俯视下去，鲜红的,洁白的······好似一片玫瑰海。好了，接下来就差给画中的那个女孩“穿”上华丽的新装了！“快点快点!都几点了，还在画画！睡觉。”在妈妈的声声催促中，我终于涂完了颜色。
可是再仔细地看一看，原本的一幅“成名之画”，一下字就变为一幅普普通通八岁儿童之作。瞧吧！画中的女孩子头发凌乱，身上的衣服十分粗糙，她睁着一只大一只小的眼睛瞪着我，如果我会说话一定会骂死我的。我越看越气，怒气冲冲地将纸团成团扔了。讨厌!都是急性子妈妈惹的祸!
嘿！这样的乌龙事件还多着呢！这天，天气晴朗，我们全家一起去红梅公园游玩。“红梅公园到了，要下车的乘客青葱后门下车！”广播里的声音优美动听，“快点快点!下车下车！”听！这两个声音的差别多大。妈妈说完，看都不看，拉起“我”向车门跑去。“干嘛呀！神经病！”一声怒喝止住了妈妈飞奔的'脚步，妈妈回头一看，闹得满脸通红，连连向那位叔叔赔不是。“嘭！”车门关闭了！唉！我们被无情地带到了下一站！
急性子的妈妈呦，你看这样一个个哭笑不得的乌龙事件，何不放慢脚步，细细品味这多姿多彩的精彩生活！
小学三年级的作文 篇7
我叫武雨桐，是一个8岁半的小女孩，在金水区文化绿城小学读书。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐树一样，傲立风雨，俊秀挺拔。
我是一个性格活泼而又多变的人。我喜欢自由、快乐、无拘无束的生活，爸爸、妈妈都希望我做一个端庄稳重的淑女，可现实中的我却是一个不折不扣的女汉子。妈妈让我笑不露齿，可是一遇到开心的事，我就会毫不顾虑的开怀大笑，那笑声把树上的小鸟都吓跑了。爸爸总是提醒我要站如松、坐如钟，做事要淡定，可我总是风风火火，走起路来脚底下像是有一溜烟。我觉得这没什么不好，只要不妨碍别人，快乐就好。
我表面上大大咧咧，实际是一个内心细腻的人。我喜欢交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在学校我有很多朋友，但最特别的只有四个，她们是谢薇、王珂涵、李美娴和胡紫涵。其实胡紫涵是我在二年级新交的朋友，但是这份友谊却值得珍惜。有一次我们班主任邵老师要给大家发奖，胡紫涵就想：如果我没有获奖那可怎么办？下午我来到班里看见我的.位置上有一张小纸条，我一看是胡紫涵写的，她说如果我没有获得三好学生奖状的话，她愿意把她的送给我。我向她说了谢谢，但我不能接这个珍贵的馈赠，我想如果这次没有获奖也不要紧，我会继续努力，争取下次获奖。
老师总是说我们要做一个乐观向上的阳光少年，可是在学习上遇到拦路虎的时候我也会有烦恼，这时妈妈总会给我力量，让我重新振作起来，找回信心。我明白成长的道路上总会有困难，但我绝不会放弃，我相信只要付出就一定会有收获。
这就是我，一个普普通通而又与众不同的我。
小学三年级的作文 篇8
倒霉的一天金悦越“倒霉倒霉真倒霉，不是苹果发了霉，就是桔子发了霉；不是桔子发了霉，就是芒果发了霉。”在回家的路上，我一边唱着自己编的“倒霉歌”，一边无聊地打量着行驶的车辆，一副无精打采的样子。
当然，我这样子是有原因的，因为今天我的'确有很多倒霉的事。就从早晨说起吧。刚刚到六点钟，爸爸妈妈就叫我起床。我迷迷糊糊地睁开眼睛一看闹钟，就又躺了下来，我还一边嘟哝着：“才六点钟，为什么要起床啊？”可爸爸妈妈硬是把我轰了出来，还说：“爸爸妈妈要上班，你不知道啊。”这是倒霉一。
然后，还有倒霉二倒霉三倒霉四……最让人气的是倒霉五，因为本来我们要去春游踏青的，谁知一大早却下起了大雨。当然，肯定去不成了。你说可气不可气？今天怎么这么倒霉？难道今天是个倒霉日？唉，真是倒霉的一天！
小学三年级的作文 篇9
我是一个文静又听话的乖孩子。但我也有淘气的时候，就像今天。
今天爸爸买回来许多又大又甜的柿子。我吃了几个，啊！真甜啊！吃完后才发现一双手满是红红的'柿子汁，我没有用水冲洗，直接用妈妈的毛巾擦了擦嘴和手，结果毛巾上都染上了红色的柿子汁，我也没有在意就去玩了。
等妈妈下班回来，看见毛巾上染上了一片片红色，就把我叫过来，问我：“毛巾上红色的东西是什么？”我说是柿子汁。“这是你的杰作吧”？妈妈又问。我硬着头皮否认。妈妈也不管三七二十一，说：“今天你什么时候把毛巾洗干净，就什么时候吃饭。”然后就把我关在了阳台上。
我故意和妈妈做对。先在盒子里装上洗衣粉，又放了点洗洁精，又在里面挤了点牙膏，然后用刷子刷毛巾，刷啊刷，刷出了很多泡沫，一会儿，地上到处洒满了水和泡沫，毛巾没洗干净，地上却弄得一团糟。妈妈实在没办法，只好让我回去吃饭了。
看着妈妈无可奈何的样子，我像取得了胜利一样回到了饭桌上。其实我觉得小孩子偶尔不听话一下，也是很可爱的。
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