小学三年级的作文经典(7篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
农历五月初五是端午节，这是我国传统文化之一，又称端阳节，艾节，重午等，相传端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫，著名爱国诗人屈原。每到这一天，人们就会赛龙舟，吃粽子。
今年端午节，妈妈早早地就去市场买回两束艾草和菖蒲，挂在门的两旁，据说有避邪的作用。而且，这天的艾草还是上好的药材呢。中午，妈妈给我们做了许多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽叶包着，是四棱形的。做成四棱形，是比喻传说中的青龙，白虎，朱雀，玄武四方神灵，护佑着屈原大夫平安。我拿起一个腊肉味的粽子大口的吃起来，爸爸妈妈看着我狼吞虎咽的吃相，乐得哈哈大笑。
享受完美味后，我们一家就来到旌湖岸边观看一年一度的龙舟比赛。观看比赛的人真是人山人海，讲话声，议论声不绝于耳，我们顺着人流，好不容易才找到一个好一点的`位置，认真地看了起来。只听鼓声一响，比赛开始了，几条龙舟很快冲出起点，向终点划去，你不让我，我不让你，一会儿蓝队在前，一会儿红队领先，比赛十分精彩，十分激烈。此时，现场更加热闹，助威声，加油声，划水声，鼓声，号子声，汇成一片热闹的海洋。开心的时间似乎总是过得很快，龙舟比赛结束了，大家恋恋不舍得离开河边，旌湖两岸又恢复了往日的平静。
过端午节真是太开心了，真希望下一次端午节快点到来呀！
小学三年级的作文 篇2
阳光普照，春暖大地。这事岁已过许久，但我记忆忧新。
记得那是个绿意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一摇，我就飘到了武夷山的怀里了。虽然这次考得不好，但父亲依然将我带来了武夷山，可我的心里却心烦意乱。父亲似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀说：“出来玩，就是散心的，别想那些不愉快的事情了。”“嗯。”我轻声答道。
乘上竹筏，放眼望去，左边是山，右边也是。枕下的溪流里飘着山，天上的云朵里藏着山。翠绿罗带的山，呼作的.山。山在散步，山在遐思；山与山凝望，山和山耳语。
山水迤逦来去，碧螺似的山之间，时有紫色的崖出水千尺，知武夷山绣眉之中含着宏伟。这时父亲对我说道：“陆游，辛弃疾曾在此先行一步，不知载酒放筏相去几程？五典溪边朱熹讲学处犹存，试问溪边斜出一竹，是否朱子钓竿？······”
“你看古代，那么多诗人都曾在这儿观赏，游览。想必你现在也一定是思绪万千吧！”父亲温和的说。
听了父亲的这番话，我似乎想明白了什么。这徐徐的风吹拂着我的面颊。武夷的山，武夷的水。哑然一笑，我终究上了岸。
还是白居易说得好：“人生本无乡，心安是归处。”我不禁赞叹到这儿的景色真美丽。
小学三年级的作文 篇3
上午，我们早早来到金笔课堂 玩了一个有趣的游戏。名字叫“土豆，土堆，腿肚子。”当郑老师讲完游戏规则的时候，教室里像炸开了锅，大家都纷纷举起了小手，还一边叫着：“我要参加，我要参加····。”
第一个上场的是王宇杰，他昂首挺胸地走到台上，随着郑老师的“预备，开始”他首先用大拇指和食指做成一个土豆的样子，然后嘴里还叫着土豆。不一会儿又用大拇指和食指做土堆的样子，嘴里并要喊着土堆。最后一个就是腿肚子，他抬起一条腿用手把腿抱住。
过来一会，郑老师在一旁喊着：“加快速度，加快速度······”王宇杰听了手忙脚乱，就把腿肚子说成了脚豆子，同学们听了哄堂大笑，有的.笑弯了腰，有点抱着肚子笑，还有的朝着天笑。王宇杰发现自己说错了，就不好意思的坐回了自己的座位。
这个游戏真是太好玩了，我要和小伙伴们一起分享。
小学三年级的作文 篇4
阳春三月，油菜花盛开在田野里。每到这个时候，家乡就变得热闹起来了。
油菜花可真美啊！远远望去，油菜花好像一片金黄金黄的大海洋，一阵微风吹来，好像一片花海。走到近处一看，它的叶子挨挨挤挤的，像是好朋友在交头接耳说着话。那绽放的花朵，一朵挨着一朵，围成了给一个花团。一朵朵一簇簇盛开的油菜花好像正冲着我微笑，好像在欢迎我的到来。一阵微风拂过，淡淡的清香迎面扑来，我不由的说：“真香啊！”这时，蜜蜂飞过来采着油菜花的.花粉。等油菜花成熟了，就会结出油籽，那时就可以用这些油籽炸成新鲜的油了。
美丽的油菜花为多彩的春天增添了许许多多的色彩，让春天显得更有生机了！
小学三年级的作文 篇5
今年的六一儿童节是我上小学的第一个儿童节，本来我们班是有集体活动的，但是爸爸妈妈比较忙，抽不出时间，我只能在家里度过这个儿童节。
早上起床，爸爸妈妈跟我说了一声“六一儿童节快乐”就去上班了。我也起的比较早，等我收拾整齐，就跟着爷爷奶奶外公外婆去菜场买菜，回来之后就看书、练习葫芦丝，还做了一些体育锻炼。除此之外，我还陪着长辈们聊天，帮着做一些力所能及的'家务，一天的时间很快就过去了。虽然，这个儿童节我没能和班级里其他小朋友一起去参加活动，但我也觉得过得很开心。
希望明年的六一儿童节，爸爸妈妈可以陪我一起过！
小学三年级的作文 篇6
我的暑假生活是丰富多彩的。
早晨，当第一缕阳光送进窗户，我便起床了，在小区空旷的场地上奔跑，因为我的身材比较肥胖，只能趁暑假的时候减减肥，下午，我一般会选择在家里看书或写字，班级名次竞争很激烈，我可不想永远都在队伍后面奔跑，晚上，我在静谧的月光下沉思，思考我今天做对的事和做错的事，这样就能使我的大脑始终保持清醒。
暑假，我偶尔也会去亲戚家拜访，亲戚家的房子不是很大，但他们都热情好客，我想:我长大后一定要闯出自己的一片天，带他们和我父母去世界各地游玩，看着他们和蔼的笑容，我坚定了自己的想法。
暑假，爸爸经常会带我去海边游泳，欣赏大海曼妙生动的舞姿，啊！我愿意沉醉在这如诗如画的`境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不会像其他朋友一样只知道玩，我会多走走，多听听别人的想法，以此转化为自己的动力，在探索中不断实现自己的价值，争做新时代的“接班人”。
小学三年级的作文 篇7
周末，我走在去学乒乓球的路上。
突然，我发现，一个大草坪里，到处都是纸屑，把干干净净的草坪弄得十分难看肮脏。
我看了一眼正在打扫的'环卫工人，心想：这是谁呀，这么缺德，把纸屑乱扔到草丛里，那里不是有垃圾桶吗？还往这扔！就让我来帮环卫工人减轻点负担吧！我闪过一个念头。
于是，我飞快地跑向那肮脏的草丛，小心翼翼地站在了草丛旁边。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾发出的臭味太大了，怪不得妈妈老是说垃圾放久了会有细菌，于是，我用一只手使劲捂住鼻子，快速地将手伸向那落得满草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起来，“好脏呀！”我赶紧把手缩了回来，找来纸巾擦干净了手，“幸好，幸好，没让臭味留在手上。”那些垃圾这时在草丛里得意洋洋地，好像在说：“哈哈，看见没有？我不仅能发出臭味，还能弄脏别人的手！我多强大呀！”“哼，等会就有你们好看的了！”于是，我用面巾纸包住手，屏住呼吸，在草丛外飞快地捡了起来。
“呀，这个小朋友可真乖呀！”
“真是一个好公民呀！”
“就是，就是，保护环境，人人有责，这个小朋友给我们起了个好头！”
正要往草丛里扔垃圾的人看见，飞快地把垃圾扔进了垃圾桶，对我说：“谢谢你，小朋友，我以后也不会往这里扔垃圾了。”
保护环境，人人有责，虽然做的不是一件大事，也没有得到爸爸妈妈的表扬，但我心里一想起这事，就觉得美滋滋的。
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