小学三年级的作文

时间:2024-01-06 15:43:48 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文[精华6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文[精华6篇]

小学三年级的作文 篇1

  一个从不知如何提笔行文到可以尽情创作;一个老是被同学或师长误以为“混血儿”的小男生;一个拥有“F4”绰号,也因此常红着脸的大男孩……。那个人是谁呢?那个人就是“我”。

  在那么多的兴趣当中,写作是我最大的嗜好,也算是我的专长。原因在于,写作能让我平常的压力获得释放,全部抒发。我可以在创作的世界里,找到真正的自己。另外徜徉阅读的气息里,我可以没有压力,可以享受课本以外的'乐趣。

  我喜欢看重自己。从别人眼光与角度来看,我是一个怎样的人,都是由别人来解读与解释,我不会太在乎别人的指点。我认为一个人活着的价值,在于认识自己,扮演好自己的角色,不必矫揉造作,不用虚情假意,让别人看到真实的我,才是我的生活态度!

  我是个个性活泼、凡事乐观的人。我希望自己能够力争上游,朝着自己的梦想前进。成为一名作家,撰写更多的书,着墨更多的文字。成功就是九十九分的努力,加 上一分的天才。我不知道自己是否拥有一分的天才,也不清楚自己的努力算是够不够?但我相信,以智慧做蓝图,以毅力为梁柱,梦想的实现,就在不远的前方!

小学三年级的作文 篇2

  这几天我读了一本叫《少年向上,真善美伴我行》的书。

  人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:

  真就是真诚待人。

  “真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的.自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行。

  如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。

  美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。

  我们大家一起行动吧,为世界添一株绚烂的色彩,让真善美一直弘扬下去。

小学三年级的作文 篇3

  普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。

  一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

  这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

  乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的`钱掉了!”

  那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

  乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

  那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

  旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

  那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

  说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

  看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

小学三年级的作文 篇4

  一天下午放学回家,天色渐渐暗了下来,曾经笼罩着我们的太阳一步一步退了下去。马上,一阵怪风吹得我不禁打起了哆嗦。

  紧接着,一声巨响把我吓得胆战心惊,随后,又下起了倾盆大雨,我真希望爸爸妈妈来接我。

  “我带了伞,我送你回家吧!”说话的正是平时不怎么和我玩的一个女同学。我马上低下了头。她说:“没关系,我今天和你走一条路。”

  说着,她右手撑着伞,左手拉着我的手走了。

  一路上,她尽量不让我淋湿,把伞格外得倾向我这一边,我把头转过去,看见她的肩膀上已经湿了一大半了,她还特意问我:“你没有淋湿吧?”我肯定地摇了摇头。然后她又说:“没淋湿就好,不然你这么好看的衣服,淋湿了就不好看了。”

  之后,我感动得热泪盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有这么多,我也应该向你学习。

  走着走着,到了家门口,我告别了她。

  这是我头一次从同学帮助我的'时候感受到了温暖。同时这也是我记忆最深刻的一次温暖。

小学三年级的作文 篇5

  有一天,一只小猴子蹦蹦跳跳地来到了小溪边,小猴的边上有三根木头,还有一座小屋,小屋旁边还有一颗高大的树,像沙滩的哨兵一样,小猴东看看,西瞧瞧,突然它看见了河对岸有一颗高大的桃树,上面结满了又红又大的桃,小猴谗得直流口水。

  心想:“这一次可有口福了。”但是面前有一条小河,我应该怎样过去呢?它灵机一动,把三根圆木头推倒河里,可是河水“哗哗”的流着,把木头一下就冲到了河的下游去了。小猴又想了一个好办法,跑到屋子里去找斧子,它认为用斧子把树砍倒就可以到桃树上去了,于是,它拿着斧子,对着大树砍啊砍,可这颗大树一动也不动,它心想:“是我的力气不够,还是斧子不够锋利。”小猴子只好放弃了这个方法,小猴子不但没灰心,嘴里还念着:“失败是成功之母。”小猴子抓抓头,想了又想,终于想到了一个万全之策。“我不是会玩秋千吗”,小猴子拿着那条又粗又长的`绳子,爬到了树上把绳子系到了树枝上,小猴子高兴极了,它抓住绳子一甩,就到了河的对面。

  小猴子爬上了桃树,津津有味地吃起来了,太阳公公笑着对小猴说:“你真是一个聪明的小猴子。”

小学三年级的作文 篇6

  我有一个小小的文具盒,文具盒有许多个格子。像一栋复式房。

  第一层住着尺子家族:长十五厘米的直尺;个角九十度的等腰三角尺;个角三十度的三角尺;个角都是六十度的等边三角形尺。

  第二层住着美术专用具:一支2B铅笔;块长方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我还它穿上了一件塑料衣服;两支黑乎乎的.勾线笔;一盒五颜六色的彩色铅笔还有一个翠绿色的刨笔刀。

  第三层住着各式各样的笔:六支很老很老的紫色圆珠笔;三支粉色笔芯0.5的铅笔;支重重的钢笔;一支韩国进口的可擦笔,它是蓝色笔芯的,我十分爱惜它;六支不同小狗狗的签字笔;一支黄色的中性笔;十支不同颜色的水钻头笔;最后介绍的是五支可爱、呆萌的药丸小小笔,药丸笔还可以吊在书包上当小装饰。

  最后的一层住着学习其它用具:涂改贴三张,细长细长的黑色涂改带两个。还有我最喜欢的五个书签,一个是星空书签上印着EXO的图标;一个上面是鹿晗的萌系人物和签名;一个是一片鲜花上面写着:毕业季;一个是有着可爱呆萌的小黄人凯文;最后一个是杨洋的萌系人物外加签名。

  这次我像你介绍完了我的笔盒,下次该你像我介绍介绍你的笔盒小世界啦。

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