小学三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的`乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
小学三年级作文 篇2
今天，我们去春游。我带上了很多很多好吃的`东西，上路了。
在车上太闷了，过了很长时间才到。在嘟嘟城一点也不快乐，人太多了，我在里面绕了九十九圈，也没找到好的职业。但是我在中央大广场捡到九十九元嘟嘟币。我找到了失主，想把嘟嘟币还给他，可是他说：我不要了。我花了其中的六十八元，剩下的给支羽欣和赵浩楠了。
玩好了，我买了一根魔术棒。我又把魔术棒给卖了，得到了二十元人民币。
小学三年级作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云。我们学校组织同学们去春游。
一听到春游，同学们个个兴高采烈，迫不急待地想马上出发。一路上，同学们欢歌笑语，有的唱歌，有的说话，还有的背《三字经》，可快乐了。到达春游地点——美丽的廊桥，同学们拿出各自的零食摆在地上，一堆堆的零食好像在开零食大会。大家你吃我的零食，我吃你的零食，好开心呀。
我抬头一看，美丽的.廊桥四周万物复苏，花红柳绿。桃花绽开了美丽的笑脸，像一个害羞的小女孩。小草钻出了可爱的小脑袋，好像在说“同学们，早上好！”柳树舞动着美丽的头发，好像陶醉在春天里。小溪水在哗啦啦地流着，好像在欢迎我们走进美丽的春天公园。
不知不觉中到了十一点，老师哨子一吹，同学们排好队，依依不舍地离开了美丽的廊桥。
小学三年级作文 篇4
们每个人都有妈妈，但人类的妈妈是谁呢？人类的妈妈就是我们赖以生存的地球，在宁静的宇宙中有一个圆圆的，兰色的，美丽的星球~我们的地球妈妈。地球妈妈可漂亮了，她有高高的雪峰茂密的森林，碧绿的湖泊和蔚蓝的大海。
我们每个人都爱自己的妈妈，可是有的人就不爱地球妈妈。我要是惹妈妈生气了，她会很伤心。可你知道吗？地球妈妈已经伤心很长时间了。因为她的儿女们正伤害着她的身体使她美丽的外表不再迷人，如果总这样惹她生气，她忍无可忍就会发怒，必将给人类带来更大灾难。
还记得我们遭遇的沙尘暴吗？天空变成土黄色，户外活动无法进行。汽车尾气超标，冰箱空调的氟利昂，还有随便丢弃的白色垃圾，这都破坏了大气层，使地球妈妈发烧带来了温室效应，使夏天越来越热，冬天变的.越来越暖，致使病毒不能冻死爆发流感。
人们只顾过上现代化生活，砍伐树木做成家具，原来清澈的小河被丢弃的垃圾污染——让我们快来拯救地球妈妈吧！
作为一名小学生我们要从身边小事做起 ，我向全市的小学生倡议：要用自动铅笔和再生纸做的纸和本。春天来了，和爸爸妈妈多种一些 花草树木，让那些花草和我们一起成长，节约用水，节约能源，让我们节约每一分钱捐给内蒙古改造沙地为地球妈妈作一见绿衣裳，只要大家齐努力，到了20xx年北京会变得更美丽，天是蔚蓝的，水是碧绿的，鸟儿在歌唱，小树在点头。那时我们的地球妈妈再也不伤心了，她将重新露出笑脸，让我们努力吧！携起手来让地球妈妈快乐健康，共健美好家园。
小学三年级作文 篇5
中秋节，夜幕降临，一轮明月升上天空。
我和爸爸妈妈一起到院子里赏月。月亮发好像知道今天是中秋节，它比任何时候都出来的早，比任何时候都明亮，比任何时候都圆许多。月亮也好像在和我做游戏，我跑它也跑，我跳它也跳，我停它也停。它就像我的影子，我走到哪它都跟随其后。
中秋节的月亮，给人一种很神秘的感觉。月光下，院子的松树显得更加苍翠挺拔。就连小猫小狗都没想休息，他们好像也来过中秋了呢！
看！月球上隐隐约约有许多黑点，那模模糊糊的景物，究竟是云雾？是树？是山？是风沙？还是外星人基地？我看了一会儿，突然想起了广寒宫，不知道那里面的嫦娥仙子和她的.心肝宝贝玉兔还好吗？是不是也在庆祝中秋节呢！月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余晖挥洒。我望着天上的月亮，轻轻的哼着歌，陶醉在刚才的情境中。
小学三年级作文 篇6
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的`话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
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