小学三年级的作文【汇总9篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
去姥姥家过中秋节，是我期盼已久的愿望。
姥姥家在偏远的山村，我们开了三个多小时的车才到地方。一下车，看见姥姥家四周绿油油的一片，一路上的疲惫一扫而光。我四下里一望，一簇簇挤在一起的是谷子；土豆眼睛一眨一眨地堆在地里；金灿灿的玉米微笑着；田地的哈密瓜远远的传来浓浓香味……
姥姥家还有许多果树，有桃树、苹果树、枣树……这些树大小各异，形状不同，但都枝繁叶茂，硕果累累。
妈妈在做晚饭的时候，我和爸爸去田野里散步，看见遍地都是野菊，还有些不知名的小花，黄色的、蓝色的、还有白色的，我兴奋地采了起来。这时我发现了一株不认识的`小草，爸爸告诉我，那是一种药材，叫黄芩，根部可以入药，于是我用木棍把它连根挖了出来，和采到的花放在一起，用长长的野草捆成一束，送给了妈妈，妈妈开心地露出了笑容。
今天我见到了吃过但没见过的果树，认识了很多农作物和药材，还自制鲜花送给了妈妈，我觉得我这一天收获很大，开心极了！
小学三年级的作文 篇2
母爱如海，父爱如山，父母对我们的爱是无私的、伟大的。
妈妈的爱是无尽的唠叨；是为我做的一日三餐；是为睡梦中的我盖被子；是……这种爱，就像春风，像阳光，像春雨，像雪花……母爱是温暖而伟大的爱。
爸爸的爱，是不停地工作；是每天都有的零花钱；是……父爱是一座山，为我挡风遮雨。
记得我六岁的一个夏天，爸爸妈妈说要带我去公园玩，我非常开心。到了公园，一下车，我一路小跑，妈妈在后面边追边喊：“宝贝，慢点儿，慢点儿！”可我实在是太高兴了，一不小心被台阶绊倒了，把手和膝盖都碰流血了。妈妈见状跑过来要扶我，可是爸爸却说：“不要扶他，让他自己站起来。”我自己坚强地站了起来，当时我心里一直想不通呢。
现在的我很幸福，也想明白了当时爸爸的做法。我爱我的父母，父母的'爱是无私的、无价的，我要好好学习，努力做一个对社会有用的人。
小学三年级的作文 篇3
快过年了，我和奶奶去商场买年货。我们来到商场，里面人山人海，都是买年货的。里面的'货物五光十色，品种齐全，价格合适。我和奶奶挑选了很多货物。然后，我打的回家，到了烈士公园南大门司机要我们下车，我说：“因为前面开大会，不准通行”。我对奶奶说：“你在这里等我，我回家去拿单车接你”。我就拿了四袋东西跑回家，骑单车去接奶奶。奶奶说：“你真是个好孩子”。
小学三年级的作文 篇4
《夏洛的网》是我读过的第一本纯文字的长篇故事书。之所以这么说，是因为当我还在妈妈肚子里的'时候，妈妈就开始给我读这本书。妈妈告诉我，在我出生后，她一给我读到“小猪了不起”这一句时，我就咯咯咯地笑个不停，这真是很神奇的事情。
这个暑假里，我从书柜里取出这本书，开始独立地，认真地阅读。然而，当我再次读到“小猪了不起”时，我没有笑，而是深深地被打动。
在这本书里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷仓里，有一只叫威尔伯的小猪，他和夏洛建立了真挚的友谊。可是，威尔伯在圣诞时难逃任人宰割的命运，他要被用来做熏肉火腿了。为了挽救好朋友的生命，夏洛在网上织出了“了不起”“王牌猪”这样的字，于是谷仓里的所有动物和所有人都把威尔伯看为神猪。威尔伯得救了，他在集市上得到了冠军，可与此同时，夏洛却在吐完最后一根丝后献出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威尔伯。
这个感人的故事告诉我们：夏洛为了友谊，它敢于牺牲自己，帮助朋友。他的品质让人敬佩，也非常值得我们学习。我也要多为朋友们付出，做一个勇敢而温暖的人。
小学三年级的作文 篇5
我的好朋友长着一张圆嘟嘟的脸蛋，一个胖胖的身体，他很爱笑，也很爱开玩笑，每次开玩笑之前他那乌黑发亮的两颗黑葡萄都要骨碌碌地转动，好像在想：这次要开什么玩笑好呢？
他的性格有点奇怪，他像一只猫一样，我和他玩的时候，他就十分开心的和我玩，但当我和其他同学玩的时候，他就会像猫失宠一样难过。当然，好朋友也会吵架，当我们吵架的时候，他总是第一个伸手过来请我原谅；总是第一个给我一根雪糕叫我不要生气，所以，我觉得他很善良。
当然，人无完人吗，他也有一个缺点：他喜欢和老师顶嘴，他每一次上课被点名批评，他都一脸不服气的样子，然后一个劲地和老师顶嘴，当然，这个缺点没让他少挨被老师叫去办公室。
他的爱好是玩电脑游戏，每次玩都赢，他玩的`最厉害的是一款叫《造梦西游4》的游戏，我也玩，但我没少向他请教。
听我说了这么多，你想不想和他成为朋友呢？当然，他就——梁宾。
小学三年级的作文 篇6
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从不同的角度观察事物，会有不同的收获，今天我就给大家讲一讲我神奇的发现。
10月6日上午，妈妈带我去东方作文上课，在课堂上老师拿出了一种果实叫胖大海，我想这胖大海名不符实呀－－大海那么大，它这么小，为什么叫胖大海呢？我脑海里出现了一个大大的问号。
胖大海的外形小巧玲珑，椭圆形的'身体两头尖尖的，穿着皱巴巴的棕色衣服，就象一颗子弹。它那凹凸不的外衣，粗糙得像老人的手掌，看着好象不是什么珍贵的东西。
老师倒了一杯开水，并把胖大海投入其中，只听“扑通”一声，胖大海就像跳水运动员一样跳入水中，很快就浮了上来。过了一会儿，胖大海身上冒出了许多泡泡儿，身体也渐渐裂开，慢慢地变成了一个棉花团一样的棕色绒线球。杯子里的开水也跟着变成了黄色，散发着淡淡的中药味。
老师说，象这样用胖大海泡出来的开水，喝了可以利咽润喉、清热润肺、解毒通便，好处很多。大家听了都想尝一尝，可我象蜻蜓点水一样尝了一下，不好喝呀，真是良药苦口吗？我心里想。
那胖大海为什么叫胖大海呢？老师说，胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟种子。因遇水膨大成海绵状而得名.
听了我的介绍，你们是不是也觉得胖大海有点神奇？在今后的学习和生活中，我们要学会细心观察，认真思考。
小学三年级的作文 篇7
我有一只小小鸟，它能飞到世界各地为我侦察各种事情。
有一天我想起了几个朋友，想请小鸟帮我侦察一下他们在干什么，小鸟听了我的安排就飞走了，下面是鸟儿发回的儿份报告：
这天，小鸟去看野鸡妈妈，野鸡妈妈正趴在窝里，小鸟想一定是野鸡妈妈正在孵小鸡，连忙跑去祝贺，野鸡妈妈垂头丧气地说：“别祝贺了，石来小鸡又孵不出来了。”小鸟奇怪地问;“为什么?”“人们在草上喷了农药。我吃了喷了农药的草，便孵不出小野鸡啦。”说完，野鸡妈妈重重地叹了一口气。
第二份报告是说海鸥不在海上飞了。我感到非常奇怪，为什么呢?一打听才知道，一艘油船撞到了大礁石上，船被撞漏了，油流出来污染了几百里海域，海鸥们钻到海里吃鱼，可刚一下海，就被石油粘住了，再也飞不回来了。
我不禁伤心起来，又失去了一个朋友。
第三份是加急电报，小鸟说它迷失了方向。小鸟飞到一个大城市的'上空，雾大极了，原来是工厂在冒烟，烟太多了，变成了很难消失的雾。“这雾使我呼吸困难，心跳加快，我十分难受。”小鸟在报告上说。我一看电报，马上设法营救我的鸟儿，可我怎么找也没找到鸟儿，它再也没有回来。
我难受极了，大病了一场，直到现在还身体虚弱着呢……
小学三年级的作文 篇8
说到我的表哥，他的优点绝对多过他的缺点，像体力强、成绩好、善于交朋友，数都数不仅呢！
他的体力在他们班上排第一，第二名都差他十万八千里呢。瞧他那往地上一躺，双手抱在头后面，就开始飞快地做起仰卧起坐呢，连续做一百多个他不喘一口气。就算是俯卧撑也难不住他，双手往地上一撑，迅速开始做起来，撑得十分到位，下巴都差不多能碰到地呢。更绝的是，他还能撑起来在迅速拍一下掌，不到十几个他才不罢休呢。记得我四年级时，他和我比力气，我满是信心地轻蔑他，他理都不理我，一下把我手按在地上，无论我怎么用力，或使用两只手，他依然不动摇。看他那坚定的眼神，强壮的'肌肉，真忍不住拜他为师呢。
别以为他体力好成绩烂，他的成绩也是在他们班里数一数二的呢，他还经常拿他的一百分分试卷在我面前炫耀呢。我曾经看过他做了一张卷子。只见他一提笔，仿佛写书法一样，整整齐齐在卷子上答起题来，不仅字写得好看，速度也十分快，效率也很高呢，经过我亲自验证，得了九十八分。从那以后，我也学着表哥那样写作业和考试，可效率超级低，不是写错字就是做错题，真佩服他那超群的成绩呢。
交朋友是他的强项之一，他会想尽各种办法让一对吵架的朋友立刻恢复友情。就算是一个莫不相识的人，他也能一套一套的让你迷迷糊糊的跟他一起玩上了，我就有一个真实的例子。那时我和表哥第一次见面的时候，我和他都莫不相识，起初我和他没有说过一句话，是我在上厕所的时候看见了他，当时我也没想理他，可它先来找我了，“你叫赵宇航吧，我是你表哥啊，怎么样，你认为我帅不帅呢？”从他那善良、幽默、开朗的一句话中我深深感受到他的活泼开朗，善于交友，我也不好意地回答了他，帅，于是我和他手挽手称兄道弟地走了。
在我心中他就是一个幽默，善良，强壮的帅小伙，我有太多崇拜他的地方了呢！
小学三年级的作文 篇9
“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”
张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的还想把橙色地小盒子拆开，看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查，并没有发现魔术道具有什么问题。
检查完后，张老师说：“同学们安静下来，魔术表演正式开始，现在我把第一颗色子抛到几就是第几组，第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后，第一颗色子抛到4，第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的'同学，异口同声地说：“是梁米。”
张老师笑着看着我们说：“同学们都找对了，正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术，让我猜猜里面的色子是几，如果我猜对了，同学们就以掌声鼓励，如果我猜错了，我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖，我们大家心里美滋滋的，希望张老师猜错。
梁米同学从张老师手里接过道具，立马躲到一个角落，趁大家不注意地时候，把色子放进盒子里，再把盖子盖好，递给了张老师。张老师接过盒子，让我们在确认无误后，将盒子在耳朵边色了几下，得意洋洋地说：“一个是4，一个是2，对不对。”他打开盖子，我们看了一下，果然是4和2躺在盒子里。看到结果后，教室里响起了热烈的掌声，不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了，有的同学说张老师不仅会教作文，而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话，张老师笑眯眯地说：“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着，17年来始终坚持着，我要向张老师学习，遇到困难不能半途而废，对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。
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