小学三年级的作文

时间:2024-02-16 09:07:33 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文汇编(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文汇编(6篇)

小学三年级的作文 篇1

  好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小,他总是一个人静静的,静静的。他不爱参加集体活动,也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡,没有惹过事,生活也十分的朴素。他总是远远的,远远的眺望着裹在一起疯的同学们,他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小,这么温和。

  他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬,愿长多高就长多高,任风雨怎么摧残,也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时,他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云,他十分的单纯。他没有害人的心思,错了就是错了对了就是对了。人家说我错了,那就随他吧,人家说我对了,那也可以,随他去。他总是这么平静,心中没有太多的杂念,没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的.蜗牛,做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌,每次看见我了,都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头,装着不认识他的样子。记得他开学发傻的时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信,或者是想表现自己来形容吧。

  早上,倒垃圾时,他唱着歌,不仅走了调,还很大声,而且十分浓土。过上过下的同学,老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然,回看他们几眼,继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他,他也很生气,回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯,可惜他那时看见了我们,招呼了一声我们。我们赶紧跑掉,过上过下的同学用惊异的目光看着我们,好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋,以为我们只是有急事,快走掉了。如今想到这些,眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。

小学三年级的作文 篇2

  中国有许多传统节日,但我最喜欢的还是过春节喽!每到这时,家家户户贴春联,挂灯笼,放鞭炮。不管哪里,都洋溢着过年的喜悦气氛,为什么要举办这些活动?我来给大家讲讲吧!

  传说,有一个僻静的山谷,里面住着一只大怪物——年。每到新年这晚,它就去山下的村庄里,偷吃粮食,杀害人畜。大家都害怕这只怪物。每年这时,大家都门锁的牢牢地不让年进来,但每次年很轻松地走了进来。一年,大家准备去城里过年时,一位仙人从天而降,告诉他们,年最害怕红纸和干竹被点着的声音。于是大家买来红纸贴在门上,又找来干竹点燃。年看到红纸,听到干竹点燃的噼啪声,果然逃跑了。这个习俗就广为流传了下来。

  记得去年过年,刚吃完年夜饭,我和哥哥带着鞭炮溜出了家门,“要不,我们比谁的鞭炮更美。”哥哥提议道。我赞同了哥哥的'提议。于是哥哥首先点燃火炮,只见,一只火炮首当其冲,只见它像一条银蛇飞上天空。“啪”一声,火炮周围出现了五颜六色的烟火,像一朵花儿欣然怒放。还有一只突然射出,一下子没了踪影,只留下一条轨迹线就像在夜空这块黑板上画的龙。我看到哥哥的烟火这么美丽。想,要是比不过哥哥怎么办?先试试吧!于是,我急忙喊道:“让我来,让我来!”哥哥同意了。我拿出一个盒子,打开盖子,从里面拿出一个小小鞭炮,但我找了半天,尽然没有找到引火线!我随手一丢,鞭炮被扔进了石碓,“啪”,两块石头飞了起来,又重重地落地。我吓得呆若木鸡。哥哥说:“这是甩炮,飞不起来也没有烟花。”我伤心地低下了头。这时,传来了广场舞的声音,我们也跟着音乐跳了起来。我们一边跳,一边期待着新年钟声的敲响。

  我喜欢过春节,期待着春节快点到来。

小学三年级的作文 篇3

  森林里,小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课,突然“叭”的一声,把大家吓了一跳。

  小动物们连忙躲到大树后面,一看,原来是小猴子的铅笔盒掉在了地上。大家舒了一口气,又回到座位上津津有味地听山羊老师讲课。

  突然,又传来“叭”的一声响,小动物们以为又是谁的铅笔盒掉了,就没再理会。可是调皮的小猴子觉得不对劲,西看看,东望望。突然,它看见一个高大的.身影越来越近,是个人,而且还看到枪的影子。不好,是猎人!小猴子急忙大叫起来:“快跑呀,猎人来了!快跑呀,猎人来了!”小动物们听到了,四散而逃。从此以后,小动物们听课的时候,就让小猴子站岗放哨。

小学三年级的作文 篇4

  今天,我们走进了一个未来的学校。

  进了校门,便会想起一阵欢快的音乐,让你放松心情,两旁栽满了树木、花草 ,可以让你的眼睛得到休息。

  在往前走,有一个大门,里面装满了你今天所需要的东西,里面还有一个机器人,如果你找不到所需要的东西,对机器人说一声,它就会把你想要的'东西给你,当然如果你不是这个学校的学生,机器 人就会把你赶出去。这样我们就不害怕忘带东西了吧!

  来到教室门前,必须要按密码才能进去,如果密码错误,你的姓名、性别、住址……一些信息都会保存到电脑之中。

  进了教室,我们每个人的桌上都放着一台电脑和一支笔,电脑是让你查资料。笔呢?是你一拿到笔,也没什么特别的,就是,你一开始写字,就会很轻松。

  这可能就是我们未来的学校。

小学三年级的作文 篇5

  我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!

  蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的'身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。

  有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!

  小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!

  老师评说

  在描写蜗牛爬行的动作时,小作者不仅写它有“带黏液的腹足”,还用了动词“吸”“伸展” ,可见观察得非常仔细。同时,用了比喻的修辞手法,说它“像战士一样匍匐前进”,非常生动形象。

小学三年级的作文 篇6

  “ 呜,呜......呜,呜,呜......”从小河里传出的不再是那悦耳动听的歌声,而是一阵哭声。一只好奇的小鹦鹉飞过来,停在树枝上,问:“小河姐姐,你怎么了?”我美丽的花裙子变成了又黑又臭的了。”“那是谁把你弄成这个样子的呢?”

  “是人类。”小河姐姐气愤的.说,“以前我是一条清澈的小河,弯弯曲曲的穿过这个小区,小朋友们经常在我身边嬉戏,人们在岸上歇息,弯弯的柳树抚摸着我的脸,小鱼在给我挠痒痒......可是人们的垃圾从天而降,投入我的怀抱,渐渐地,小鱼嫌我太臭离开了我,大树嫌我太脏离开了我,人们因为没有树荫离开了我,小朋友们因为没有活泼可爱的小鱼也离开了我,只有一些不知名的工厂紧跟着我,不断的往我体内运输毒气,使我变得......啊!”话还没有说完,小河姐姐就被排进体内的一股毒气给熏晕了。

  看到这番景象,小鹦鹉便急忙来到主人那里说:“主人,主人,请你们不要再往小河里扔垃圾了,你们应该少扔垃圾多植树,让以前那个美好的景象回来吧!”

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