小学三年级的作文

时间:2024-03-22 09:10:48 小学三年级作文 我要投稿

【热】小学三年级的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学三年级的作文10篇,欢迎大家分享。

【热】小学三年级的作文10篇

小学三年级的作文 篇1

  在我记忆的长河中,发生了许许多多的事情,但最令我记忆犹新的,还要数那件使我至今难忘的'不该发生的一件事情……

  那天早上,天下着蒙蒙细雨,我却醒得格外早,穿好衣服后,便小心翼翼地来到了爸爸妈妈的卧室,生怕吵醒他们,悄悄地从妈妈的衣服口袋里掏出钱包,拿了3元钱和一把伞,背着书包上学去。一路飞奔,来到我们学校旁味道最好的面馆,虽说是一大清早,而且天下着雨,面馆也刚开张,可还是生意兴隆,顾客把面馆挤得水泄不通,我好不容易挤了进去,叫了一碗肉丝面。我像一匹饿狼似的,狼吞虎咽地吃了起来,风卷残云般的将那碗面条一扫而光,连面汤也喝得一滴不剩。

  这时,我见老板娘也正忙招待其他客人,根本不可能注意到我,便想逃跑,不给钱,于是我便像离弓的箭一般跑出了面馆。等我走到快要到校门时,才想起雨伞忘在了面馆,于是我又不由自主地向面馆走去。我心想:万一她发现了我,把我捉住了怎么办,去还是不去呢?这时我心里就像十五个吊桶打水??七上八下。想着想着,已要到面馆了,我的心就像波涛汹涌的大海,一波未平,一波又起。

小学三年级的作文 篇2

  我的妈妈是一位教师,工作非常辛苦,每天都累得腰酸背疼,我看见爸爸经常给妈妈捶背,让妈妈轻松一点,所以,在三八节这天,我决定也为妈妈捶背。

  这天晚上,我看见妈妈坐在长板凳上绣十字绣,就走过去说:“妈妈,我给你捶捶背吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”于是,我先像爸爸那样,在妈妈的肩膀上用力地捏了几下,然后就用手掌的一侧,在妈妈的背上从上到下,再从下到上地捶了起来。妈妈说,腰儿特别酸,叫我多敲几下,我就奉命行事,一直敲到妈妈说好为止。然后又在其它地方来来回回地敲,妈妈说:“好了,够舒服了!”我才停了下来。妈妈感激地说:“谢谢!”我有点难为情,说:“不用谢,这是我应该做的。”

  做了这件事后,我开心极了,我想,平时都是妈妈为我做这做那,没有一点怨言,今天,我终于也能为妈妈做事情了。我决定,今后每天放学后回家,先要给妈妈捶背!爸爸知道我的`想法后,笑眯眯地说:“你长大了,真懂事!”

小学三年级的作文 篇3

  星期六早上,爷爷带着我们兄妹几个去大堤滑雪。

  刚到雪地,我就差点摔倒了,所以爷爷就拿了一个很大的布拉着我们前进。可是没走多远我就从布上掉下来了,我只好大声喊道:“救命,慢点呀!”爷爷却像没听见一样继续往前走。

  算了,我只好跑步去追。哎呀,总算追上了他们。

  我们一步一滑,费了九牛二虎之力的`来到了滑雪场。我对弟弟说:“第一次滑雪,你要做到不哭,知道了吗?”“知道了。”弟弟点了点头。

  “还要做到坐在滑板上要保持平衡知道不?”我不放心又交待他道。“知道……”弟弟还没说完,爷爷就把我们推了下去。我要控制好这个板,谁知途中一拐,哎呀!不好了,我一圈又一圈回旋着转了下去,还没到下面我就被甩出了滑板,幸亏雪厚,我狼狈的爬了起来,拽着绳子爬上了大堤。

  “奶奶,准备好了吗?”随着爷爷用力一推,我和奶奶一下子滑了下去,我用力楼住奶奶的脖子,中间一转身子,我们就横着滑了下去,这可真够爽的。最后我又滑了一趟,谁知道到了半中央又被一下子甩了出去。

  下雪天可真是个好天气,如果下次还下这么大的雪,我还要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。

  真盼望下一次的大雪能早点到来。

小学三年级的作文 篇4

  令我难忘的事有很多很多,有些已被渐渐淡忘,可有一件事像刻在我心里一样,难以忘怀。

  想起那件事,就像昨天发生过的一样,仍然心有余悸。

  那是发生在回老家的一天,傍晚,天气十分凉爽,我在鱼池旁的'小亭子里乘凉。忽然,我的视野中多了一样东西——鱼池的水面上漂浮着一个小浮标。由于好奇心的鼓动,我真想把它捡起来,可是有木栅栏这个“拦路虎”,想捡起它并不是那么容易。还好我人高,栅栏刚好抵到了我的肚子,我弯下腰……只差一丁点儿了。

  忽然,我重心不稳,像翻跟斗似的掉进了鱼池,我脑子一片空白,在一旁照顾妹妹的婶婶、叔叔想:是不是一条大鱼跳出水面了?但是转念一想:不对,水花不可能那么大,肯定是有人掉进水里了。叔叔们二话没说,一个箭步冲上来,我已经爬了起来,接着他们把我拉了上来。四叔还帮我捞拖鞋呢!可是,再看看我的手臂——青的青,紫的紫,鼻梁呢,也当然摔了个大包,摔得可不轻。

  事发后,婶婶回忆说:“当时,大人们都以为是自己的孩子。可谁曾想到竟然是你这个游泳健将!”我听了也笑得前俯后仰。

  经过这次教训后,我明白了八个字:高低栏杆,请勿攀爬。同时也要提醒小朋友们:危险动作,请勿模仿!

小学三年级的作文 篇5

  秋季来临,要开始秋游了,这次的秋游不一样,要让家长一起去,不带手机耳机电脑。

  这一天开始了,妈妈们和爸爸们都到了现场,沐雨晴妈妈从她的保时捷车上下来了,长得好美,接着,下来一个帅气的男人,那是沐雨晴的爸爸。紧跟着一辆车下来了两个保镖。第三辆车下来一位女士,哦,原来是白蝶的妈妈,跟白蝶长得那叫一个像,只是白蝶妈妈是短头发。

  在校车里,他们有说有笑,他们要去柆么新月大花园。刚一到,就有同学喊着说饿,然后就迅速翻开书包把准备的零食拿出来吃,有的家长劝阻,说:孩子啊,吃零食不好啊,吃我给你做的便当吧,有营养。有的.同学不听话,就说零食好吃,哪像你做的。白蝶还算乖,礼貌地向妈妈鞠了一个躬,表示感谢,然后吃起来。再看看旁边的沐雨晴,她一点都不饿,就算她饿,她也知道,柆么新月大花园的规矩是刚到不能吃东西,这是很久以前一个故事,一个公主来到这里,刚到就饿,随手拿她小包里的一个面包吃起来,一吃就有厄运来了,顿时花园出来了三朵食人花,把公主吃了。沐雨晴的妈妈说:孩子你饿吗?饿就来妈妈这里吃便当啊。沐雨晴点点头,然后跟王老师示意可以走了,王老师让大家收拾收拾垃圾,准备走。

小学三年级的作文 篇6

  我最爱的人是我的弟弟,他叫乐乐,已经有两岁两个月了。乐乐长得很可爱,他有一张圆圆的脸,一双小小的眼睛总是亮晶晶的。眼睛下面长着一个扁扁的鼻子,大概是是被我捏扁的,因为他刚刚生下来的时候鼻子还很圆。他的上嘴唇和下嘴唇都像月牙一样弯弯的、红红的,嘴里还有十几颗白白的牙齿。头发不多所以看着脑门儿大大的,我觉得他是世界上最好玩儿的弟弟。

  因为我的弟弟有什么好玩儿的都和我一起玩儿,每次我哭的时候都过来哄我,所以我很喜欢我的弟弟。每天我放学他都跑到门口来接我,高兴的大声叫我“dede”而不是哥哥,还帮我拿拖鞋。还有一件事很搞笑的事,就是每天早上我们进他房间的'时候他都会说:“猫林。”乐乐也非常喜欢我,我干什么他都要学,我吃什么他都要吃,我玩儿什么他都要玩儿。他每天最开心的事情就是我放学回家和他一起玩儿。

  这真是一个活泼可爱的弟弟。我爱我的弟弟,我爱我的家。

小学三年级的作文 篇7

  “健谈、可爱、天真”的词语送给他再恰当不过了。

  记得他刚入校的时候,有一次,我正在小黑板上写字,忽然听到一个小孩儿说:“赵老师,你今天真漂亮!就跟白雪公主一样!”我扭头一看,是他,平时既调皮又可爱的孩子。看见他胖胖乎乎的小脸上架着的一副眼镜,就更感觉他的好玩儿,于是我佯装不解:“白雪公主?你这才胡说呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”

  谁知,他听了不但没有尴尬,反而说:“你看,你的脸白白的,嘴儿红红的,不就跟白雪公主一样吗?”原来只有6岁的他眼中的白雪公主是这样的。自此,他经常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他妈妈到学校找我。他看到我后,就对他妈妈说:“看见了吧?你看我们赵老师的头发盘着多好看,哪像你一样”;前几天我们做完操后,他又走到我身边,说:“赵老师,你的这件衣服真好看!”

  “你妈妈就没有这样的衣服吗?”我笑着问他。

  “我妈没有,他的衣服都没有你的漂亮!”看起来,凡是老师的,都是最好的。

  我喜欢他不仅仅是因为他会说掏耳朵的话,还因为他非常自信。就说前两天吧,我要同学们设计班徽,条件是自愿。第二天早起,我正站在讲台上看书,他递给我两张纸:“老师,给你。”

  “这是你设计的?”

  看到我惊讶的样子,他一边笑着一边竖起大拇指,自豪地说:“当然是咱—设计的了!不是咱—设计的还有谁呢?”也许他觉着我的惊讶是因为不信任是他自己设计的吧,所以就急忙向我声明。

  下课了,有几个学生围在讲桌前看交上来的班徽设计:“这是谁设计的呀?这么漂亮!”一个女孩子惊叫道。

  “就是,你看女孩儿的头发都垂到脚跟了!”在女孩子看来,有一头漂亮的头发是最美的。

  这时,他赶紧把自己设计的'班徽推到同学面前:“看,这是我设计的!”

  “啊?这是啥呀?”

  说实话,他的设计实在不能恭维,在那位女孩儿的设计面前,实在是形成了鲜明的对比。但是他就像我们学过的《风筝》一课中的孩子一样,做的风筝虽然什么也不像,但是依然很快活。你看他,听了同学们的评价,情绪丝毫不受影响,转身又和其他同学投入了游戏之中。

  上课了,我先出示了前一天学过的生字,因为当时我发现他学得不太好,所以就让他站起来认读。他就大声读了起来:

  “罐,陶罐;辩,分辩;(蔑)mèi,轻mèi。”学生们听了哈哈大笑起来。此时的他,微低脑袋,两眼从眼镜上左右翻看着大家。见此情景,我也为他的可爱而好笑,但是作为老师,我还是止住了,说:“你把声母读对了,但是韵母不对。你看,是这样读的……”然后我又示范了一遍,“接着读吧。”

  老师教给他了,他会读了,自信也就随之而来,仰起头又大声读了起来:“蔑,轻蔑;朴,朴素;掘,掘开……”

  哗,哗——我带头为他鼓掌。

  “孩子们,谁知道,我为什么把掌声送给他?”我想让学生学会发现同学身上的闪光点。

  “因为他说了两个四字词:翻来覆去、怒火冲天。”一个学生说道。

  “因为他比昨天有进步了。”

  “不错,昨天我记得他有好几个字都不认识,今天他只有一个没记住,进步多大呀,而且还说出了两个四字词,就更了不起了!但是有的同学今天和昨天会的一样多,这样就没有进步。以后我就看看谁的今天比昨天有进步了。”

  听到我的夸奖,他更高兴了,腰板儿挺得倍儿直!

  我们都知道,一个人最难得、最可贵的就是自信。如果缺少了自信,就会失去奋斗的勇气,失去竞争的信心,失去前进的激情。这使我想起看过的《狼王梦》中的一个情节:当双毛(一只狼)眼看就要战胜对手洛嘎的一霎那,突然间,他听到了洛嘎威严的嚎叫,看到了洛嘎眼里的镇静和自信,于是,双毛脱离地面的前肢又耷拉回原地,绷紧的身躯变得绵软,洛嘎敏锐地捕捉到了这一信息,一鼓作气,把双毛活活咬死。造成这巨大变化的就是双毛心灵中残存的自卑感,从小他就总觉得不如别人,所以后来即使经过他妈妈的严格培训,锻炼了他的胆量,磨练了他的毅力,但是自卑、畏惧却深深地根植在他的内心,一旦遇到强有力的对手,这种胆怯便会悄然升起,以致崩溃他的意志,摧毁他的胆量。

  所以,培养孩子,理应先从培养自信开始!

小学三年级的作文 篇8

  我的心愿就是拥有一个星球八。

  “豆豆,快吃午饭,不然又要让教你英语的吴老师等你了!”

  “豆豆,磨磨蹭蹭的,机器人,你还要不要学啊!”

  “豆豆,快走啊,已经1点多了,还慢吞吞的!学游泳马上就来不及了!

  哎,妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂一决雌雄。自从上学期的期中考试考砸后,妈妈一直耿耿于怀。终于,她“爆发”了,拼命地让我学游泳、英语、机器人……在我看来,妈妈这不是望子成龙,而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑海里。

  我常常在夜晚中一个人享受独有的宁静,只有在那时,我才有一点儿小小的自由。于是,我开始想象:我一定要痛快地玩一把,这种好机会怎么能错过。

  迷迷糊糊中,我做了个梦,梦见所有学生大声抗议补习,家长们也否定所有的`补习班,坚决支持我们……

  “豆豆……”唉,又来了。梦毕竟是梦,妈妈的叫声依然挤入我的耳朵。有一个星期八该有多好啊!

小学三年级的作文 篇9

  世界上有很多种不同的感情,爱也一样。比如:有感情的爱,有友谊的爱,有长辈对晚辈的爱,也有师生之间的爱……

  今年情人节,爸爸加班到很晚。爸爸回来了,妈妈对爸爸说:“今天是情人节,你不送我点什么吗?”爸爸笑眯眯地说:“我什么也没买。”“什么?”妈妈生气了。爸爸突然说了一句“逗你玩呢!”这下妈妈可知道了,便温柔地说:“你到底买的是什么呀?”爸爸小心翼翼德把手上的东西拿出来了,哇!是六朵我从未见过的玫瑰花!那玫瑰花是用毛线织的。我立马挤进去,可无奈地被推了出来。我对他们说:“你们把我当空气了吗?”他们两个齐说:“就是把你当空气!”哎!这就是爸爸对妈妈的爱。

  记得有一次,婆婆下午来接我,突然下起了大雨。回到家中,婆婆发现我的`衣服全湿透了,就立马给我换上了一套干净的衣服。我婆婆对我无微不至的关心令我感动。这就是长辈对晚辈的爱。

  去年冬天,我一不小心把下巴磕破了,老师发现后,立马就带我去医院,医院的医生说要缝针,老师吓了一大跳,就用很快的速度给我妈打电话,说我下巴磕破了。午托部的老师也吓得要命,老师们好像是我的妈妈,比我的妈妈还要关心我。这就是师生之间的爱。

  这就是人间的爱,只要你陷入其中,就会感到幸福无比。

小学三年级的作文 篇10

  暑假,妹妹一家来北京游玩,他们到了我的家里面,我连忙把他们接进家里。可妹妹一进家,就把我的'房间翻了个底朝天,直到我把她拉出来,她才善罢干休。

  别看妹妹只有五岁,鬼主意却不少。有一次,妈妈把一些我不用的数学书给妹妹用,把它们放在箱子上。第二天,妈妈在书房又看见了上次收拾的妹妹数学书,妈妈没想太多,把书放到了原来的地方。谁知到了下午,妈妈在书房又看见了这些书,这才起了疑心。就把妹妹叫到跟前,问:“数学书是不是你拿到这里来的?”妹妹挠挠头,一本正经地说:“不知道。”妈妈又问:“说实话,是不是你做的?”妹妹害怕了终于承认说:“数学不好,不学!”我劝她说:“数学很有意思!”说完,带她做了几个数学小游戏:指头加数猜拳、扑克牌打十点半,妹妹越玩越兴奋,最后兴奋地收下了数学书。

  实在妹妹很可爱,就是人小,不懂事,相信她长大会越来越好。

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